放到人生的長河里，高考只是一次經歷，或成功或失敗，都以此為起點開啟你繼續(xù)體驗經歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會最終成就自己，本文主要幫大家整理了貴州工程職業(yè)學院預測分數(shù)線是多少的話題，包含貴州工程職業(yè)學院在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢貴州工程職業(yè)學院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù)，及2023年貴州工程職業(yè)學院預測分數(shù)數(shù)據(jù)。

一、貴州工程職業(yè)學院預測分數(shù)線是多少

貴州工程職業(yè)學院預測分數(shù)線是202分到374分之間，最低錄取位次排名在255584名到69599名之間，不同的省份錄取預測分和位次不同。

1、貴州工程職業(yè)學院在重慶2022年歷史最低錄取分數(shù)線是202分，其對應的最低錄取位次為69599名;

2、貴州工程職業(yè)學院在重慶2022年物理最低錄取分數(shù)線是284分，其對應的最低錄取位次為110008名;

3、貴州工程職業(yè)學院在四川2022年文科最低錄取分數(shù)線是311分，其對應的最低錄取位次為182700名;

4、貴州工程職業(yè)學院在貴州2022年理科最低錄取分數(shù)線是256分，其對應的最低錄取位次為198655名;

5、貴州工程職業(yè)學院在云南2022年理科最低錄取分數(shù)線是277分，其對應的最低錄取位次為166505名;

6、貴州工程職業(yè)學院在云南2022年文科最低錄取分數(shù)線是374分，其對應的最低錄取位次為117972名;

二、貴州工程職業(yè)學院在全國各省最低錄取分數(shù)線

1、2022年貴州工程職業(yè)學院在全國各省錄取分數(shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
重慶	歷史	�？�	2022	202	69599
重慶	物理	�？�	2022	284	110008
四川	理科	�？�	2022	322	255584
四川	文科	�？�	2022	311	182700
貴州	理科	專科	2022	256	198655
貴州	文科	�？�	2022	240	121994
云南	理科	專科	2022	277	166505
云南	文科	�？�	2022	374	117972

2、2021年貴州工程職業(yè)學院在全國各省錄取分數(shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
重慶	歷史	�？�	2021	260	80822
重慶	物理	�？�	2021	321	96309
四川	理科	專科	2021	150	258428
四川	文科	�？�	2021	231	194079
貴州	理科	�？�	2021	180	210099
貴州	文科	�？�	2021	183	125784
云南	理科	�？�	2021	294	157297
云南	文科	�？�	2021	340	118402

貴州工程職業(yè)學院怎么樣,真實評價好不好

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貴州工程職業(yè)學院是一本還是二本,屬于幾本大學

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貴州工程職業(yè)學院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學

貴州工程職業(yè)學院是幾本大學 是一本還是二本招生

三、貴州工程職業(yè)學院最新師資介紹

"貴州工程職業(yè)學院是經貴州省人民政府批準、教育部備案的一所具有獨立頒發(fā)國家學歷文憑資格的全日制普通高等職業(yè)院校。學�，F(xiàn)有全日制在校生13000余人。學校占地面積1000余畝，建筑面積24.5萬平方米，總投資6億元人民幣�，F(xiàn)已設有護理學院、藥學院、裝備制造與信息技術學院、現(xiàn)代服務與管理學院、馬克思主義學院、教育與體育學院等二級教學機構；學校校園網及教學信息網絡管理系統(tǒng)完善，校園環(huán)境優(yōu)美，辦學條件優(yōu)越。學校領導班子具有豐富的高等職業(yè)教育辦學經驗，院領導中有5名教授， 1名享受國務院特殊津貼的專家。具有專家治校，教授治教的優(yōu)勢。現(xiàn)有教師580人，其中雙師型教師99人，具有碩士研究生及以上學歷的55人，具有副高級職稱以上的76人。學校以立德樹人為根本，以“服務地方經濟社會發(fā)展”為辦學宗旨，以“探工程之理、索職業(yè)之道、塑時代新人”的辦學理念，秉持“厚德重能 知行合一”的校訓，積極培育良好的校風、教風和學風。加強內涵建設，持續(xù)提高辦學質量、改善辦學條件、優(yōu)化辦學環(huán)境，為學生營造良好的學習生活氛圍和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境。學校堅持走政校企合作，走產教融合、校企合作開放辦學之路，結合地方經濟社會發(fā)展和自身發(fā)展的需要，按照大數(shù)據(jù)大生態(tài)大扶貧的戰(zhàn)略要求，重點建設建筑、汽車、大健康、財經、管理類和服務類為主的專業(yè)群。學院設置了城市軌道交通運營管理、大數(shù)據(jù)技術與應用、高速鐵路客運乘務、空中乘務、新能源汽車技術、建筑工程技術、工程造價、護理、藥學、會計、智能控制技術、社會體育等25個專業(yè)。學校實施政府訂單、企業(yè)訂單人才培養(yǎng)模式，招生即招工；學校還將探索現(xiàn)代學徒制的人才培養(yǎng)模式，讓學生既掌握知識，又掌握技能，成為技術技能融合的應用型人才。學校推行以就業(yè)為導向、工學結合、知行合一的教學模式，重視學生綜合素質和專業(yè)技能的培養(yǎng)，為地方經濟社會發(fā)展培養(yǎng)合格人才。在校內建立實訓室，強化技術技能培訓，增強學生動手能力；在校外建立政校企合作的實訓實習基地，強化頂崗實習，增強學生實踐能力，培養(yǎng)學生社會適應能力。積極開展就業(yè)教育和加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培育孵化，提升學生創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力。學院加強內涵建設，凝練辦學特色，把貴州工程職業(yè)學院建成特色鮮明、貴州一流、全國知名的高等職業(yè)學院，努力建成職業(yè)技術大學，為地方經濟社會發(fā)展做出更大的貢獻。"