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銅仁學(xué)院不是國家重點大學(xué),率屬于省政府的公立學(xué)校,屬于本科學(xué)校。根據(jù)銅仁學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,銅仁學(xué)院是二本高校,銅仁學(xué)院位于素有“武陵之都·仁義之城”美譽的貴州省銅仁市,坐落于梵凈山麓、錦江河畔的川硐教育園區(qū),泱泱校園,宏麗莊重,氣象萬千,是國家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程項目建設(shè)高校、黃炎培職業(yè)教育獎“優(yōu)秀學(xué)校獎”獲獎高校、教育部科學(xué)工作能力提升計劃建設(shè)院校、貴州省首批向應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展試點高校和全國及省級文明單位、全國民族團結(jié)進步教育基地、貴州省“三全育人”示范標桿高校,是中國高校水產(chǎn)學(xué)科發(fā)展聯(lián)席會理事單位。
銅仁學(xué)院位于素有“武陵之都·仁義之城”美譽的貴州省銅仁市,坐落于梵凈山麓、錦江河畔的川硐教育園區(qū),泱泱校園,宏麗莊重,氣象萬千,是國家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程項目建設(shè)高校、黃炎培職業(yè)教育獎“優(yōu)秀學(xué)校獎”獲獎高校、教育部科學(xué)工作能力提升計劃建設(shè)院校、貴州省首批向應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展試點高校和全國及省級文明單位、全國民族團結(jié)進步教育基地、貴州省“三全育人”示范標桿高校,是中國高校水產(chǎn)學(xué)科發(fā)展聯(lián)席會理事單位和中國新農(nóng)科水產(chǎn)聯(lián)盟單位。百年薪火相傳,砥礪奮進,學(xué)校為國家和社會培養(yǎng)了數(shù)萬人才,涌現(xiàn)出了一大批學(xué)術(shù)精英、行業(yè)翹楚、黨政干部、教學(xué)名師,為國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。 學(xué)校辦學(xué)起源于1920年創(chuàng)辦的明德學(xué)校,幾經(jīng)傳承演進,2006年升格為本科院校。2010年通過學(xué)士學(xué)位授予單位評估;2013年通過本科教學(xué)工作合格評估;2020年增列為碩士學(xué)位授予單位,實現(xiàn)了辦學(xué)層次的躍升,開啟了高質(zhì)量發(fā)展的嶄新篇章。 百年篳路藍縷,弦歌不絕。學(xué)校圍繞建設(shè)“高水平應(yīng)用型大學(xué)”的愿景目標,立足貴州大地、黔東大地辦教育,深入推進內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、融合發(fā)展,鑄就了“明德·致用”的校訓(xùn),培育了“苦心勵志·追求卓越”的大學(xué)精神,凝練了“銅仁需求·國家標準”“依托梵凈·服務(wù)發(fā)展”的辦學(xué)理念和“依托山區(qū)·服務(wù)地方”的辦學(xué)特色,深入實施“小而精”和“育人為本、科研先行”的發(fā)展戰(zhàn)略,走出了一條具有自身特色的發(fā)展道路,推動形成了以區(qū)域一流學(xué)科為引領(lǐng)、學(xué)科專業(yè)一體化融合發(fā)展的辦學(xué)新格局。 學(xué)校占地853畝,建筑面積35.5萬平方米,實驗實訓(xùn)中心7.4萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值近9300余萬元。館藏紙質(zhì)圖書107.6萬冊,電子圖書300萬冊。 學(xué),F(xiàn)有10個二級學(xué)院,2個特色學(xué)院——烏江學(xué)院(校政協(xié)同辦學(xué)示范學(xué)院)和寫作研究院(專攻寫作與溝通的特色學(xué)院),1個研究生院,1個國學(xué)院,1個繼續(xù)教育學(xué)院。有34個本科招生專業(yè),涵蓋教育學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)等學(xué)科門類,其中外國語言文學(xué)類、化工與制藥類、林學(xué)類、教育學(xué)類、計算機類實現(xiàn)了大類招生。 學(xué),F(xiàn)有在校生9011人,教職工988人,博士174人,碩士326人;正高級職稱168人(二級教授1人,三級教授18人);博士生導(dǎo)師1人、校內(nèi)研究生導(dǎo)師57人,校外兼職碩導(dǎo)112人;“雙師雙能型”教師357人。國務(wù)院政府特殊津貼專家1人,省管專家5人,省政府特殊津貼專家3人。貴州省優(yōu)秀青年科技人才2人,貴州省“千”層次人才18人,貴州省千人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才1人,貴州省哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)帶頭人5人,貴州省青年哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新人才1人,貴州省社會科學(xué)學(xué)術(shù)先鋒4人;貴州省哲學(xué)社會科學(xué)十大創(chuàng)新團隊3個、貴州省社會科學(xué)學(xué)術(shù)先鋒號1個;貴州省科技廳創(chuàng)新人才團隊1個、貴州省高校科技創(chuàng)新團隊12個和銅仁學(xué)院基礎(chǔ)教育創(chuàng)新團隊、銅仁學(xué)院民族學(xué)創(chuàng)新團隊;省級教學(xué)團隊1個,貴州省民漢雙語服務(wù)基地1個,貴州省民族古籍研究基地1個,省級教學(xué)管理團隊1個,校級人才創(chuàng)新團隊22個。 學(xué)校始終堅持高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標定位,凝練出獨具特色的“山”字型人才培養(yǎng)新模式,人才培養(yǎng)能力逐步提升。現(xiàn)有國家二級師范認證專業(yè)2個(美術(shù)學(xué)、學(xué)前教育)、國家卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃專業(yè)1個(農(nóng)村區(qū)域發(fā)展)、國家級民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)1個(視覺傳達設(shè)計)、貴州省卓越人才教育培養(yǎng)計劃專業(yè)4個、貴州省專業(yè)綜合改革試點專業(yè)6個、貴州省特色專業(yè)2個、貴州省一流本科專業(yè)6個(學(xué)前教育、英語、園林、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展、視覺傳達設(shè)計、美術(shù)學(xué))、省級一流課程2門、省級課程思政示范課程3門。建有貴州省實驗教學(xué)示范中心1個、省級輔導(dǎo)員工作室1個、貴州省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練中心1個(銅仁學(xué)院食品科學(xué)與工程大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練中心)、省級雙創(chuàng)示范基地1個。三年來,學(xué)校獲省部級教學(xué)改革項目及產(chǎn)教融合項目40項、國家級大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練計劃93項、省級204項。 學(xué)校主動適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要,不斷加強學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究,F(xiàn)有“教育發(fā)展與山區(qū)鄉(xiāng)村振興”區(qū)域內(nèi)一流建設(shè)學(xué)科I類學(xué)科群1個,貴州省區(qū)域內(nèi)一流建設(shè)培育學(xué)科1個(教育學(xué))、省級特色重點學(xué)科1個(民族學(xué))、省級重點學(xué)科5個(含支持)。建有省級重點實驗室1個、博士后科研工作站1個、省高校2011協(xié)同創(chuàng)新中心1個、省級大學(xué)科技園1個、省級眾創(chuàng)空間1個、全國民族團結(jié)進步教育基地1個、國家民委民族理論政策研究基地1個、省級科普示范基地1個、省級人文社科示范基地1個、省高校特色重點實驗室3個、省高校工程中心4個、省高校產(chǎn)學(xué)研基地5個、省高校人文社科基地1個、省教育廳國別區(qū)域研究中心1個,省級專業(yè)技術(shù)基地1個、省民族傳統(tǒng)體育訓(xùn)練基地1個,以及梵凈教育研究院、梵凈民族文化研究院、梵凈生態(tài)研究院等校級科研機構(gòu)13個。三年來,學(xué)校獲科研項目總經(jīng)費10754.3萬元、承擔(dān)課題922項,其中國家級課題27項、省部級課題106項。發(fā)表學(xué)術(shù)論文2148篇,其中,在核心期刊上發(fā)表論文557篇;獲得授權(quán)專利875項,出版專著133部、教材91部;獲得省部級以上科研成果獎勵20項,其中,貴州省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎14項,貴州省科技獎4項。 學(xué)校積極發(fā)展研究生教育。2016年成立了研究生院,是最早經(jīng)教育廳批準與貴州師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生的市州高校,累計培養(yǎng)100余人,與重慶大學(xué)、中南民族大學(xué)等其他高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生累計100余人。經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會審核批準,學(xué)校成為2020年審核增列的碩士學(xué)位授予單位,馬克思主義理論一級學(xué)科和材料與化工碩士、農(nóng)業(yè)碩士增列為碩士學(xué)位授權(quán)點。 學(xué)校主動服務(wù)貴州省鄉(xiāng)村振興和大數(shù)據(jù)、大生態(tài)發(fā)展戰(zhàn)略和銅仁創(chuàng)建綠色先發(fā)展行示范區(qū)的定位,不斷深化與政府、行業(yè)企業(yè)的務(wù)實合作,深入推進社會服務(wù)和產(chǎn)教融合發(fā)展,創(chuàng)造性地形成了“引社會服務(wù)之水,灌人才培養(yǎng)之田”的社會服務(wù)與人才培養(yǎng)融合模式。三年來,橫向項目到賬經(jīng)費超過5700萬元,高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量和“雙師雙能型”教師隊伍建設(shè)水平顯著提升,服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力和水平提升明顯。 學(xué)校堅持國際化辦學(xué)戰(zhàn)略,積極開展國際交流合作。為“一帶一路”沿線國家培養(yǎng)高級工程技術(shù)人才和管理人才1635人次。與柬埔寨王國教育青年體育部、老撾瑯南塔省教育廳、老撾沙灣那吉省教育廳、沙耶武里省教育廳、萬象省教育廳共建“人才培養(yǎng)基地”。與美國、英國、韓國、泰國、柬埔寨、老撾、馬來西亞、印度尼西亞等國(境)外80余所高校和教育機構(gòu)建立了友好合作關(guān)系,選派學(xué)生517人次、教師186人次赴國(境)外交流訪學(xué)。在泰國、老撾、柬埔寨等國家建立海外實習(xí)實訓(xùn)基地10個。建立了集學(xué)術(shù)研究、人才培養(yǎng)、政策咨詢?yōu)橐惑w的國別研究機構(gòu)——“老撾研究中心”。 學(xué)校一貫重視校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),堅持用核心價值觀涵育人,注重加強學(xué)生思想政治教育,形成了“明德印記”思政工作體系,錘煉“厚重·靈性·擔(dān)當”的大山品格,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷躍升。材料與化學(xué)工程學(xué)院材料化學(xué)研究團隊黨支部和農(nóng)林工程與規(guī)劃學(xué)院第一支部入選“全國黨建工作樣板支部”。先后涌現(xiàn)出第三屆“全國道德模范”和“中國五四青年獎?wù)隆睆埨伲F州最美警嫂、銅城仁者田仁碧,“全國優(yōu)秀學(xué)生干部”王時江,明德學(xué)生最高獎獲得者、不顧傷痛勇救傷者的90后女孩何林霞,“貴州省最美大學(xué)生”王滿懷等一批明德楷模。 賡續(xù)百年初心、擔(dān)當育人使命。展望未來,銅仁學(xué)院將始終高舉偉大旗幟,堅持以思想為指引,堅持以高質(zhì)量發(fā)展統(tǒng)攬全局,全面落實好立德樹人根本任務(wù),堅定不移地推進內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、融合發(fā)展,不斷增強學(xué)校的核心競爭力,努力把銅仁學(xué)院建設(shè)成為特色鮮明的高水平教學(xué)研究服務(wù)型大學(xué),為譜寫百姓富生態(tài)美多彩貴州新未來的銅仁篇章貢獻銅仁學(xué)院的澎湃力量! 。〝(shù)據(jù)截止2021年10月24日)
1. 重點綜合大學(xué)(16所)
北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、中山大學(xué)、四川大學(xué)、武漢大學(xué)、吉林大學(xué)、廈門大學(xué)、蘭州大學(xué)、山東大學(xué)、湘潭大學(xué)、南開大學(xué)、西北大學(xué)、云南大學(xué)、內(nèi)蒙古大學(xué)、新疆大學(xué);
2. 重點理工院校(51所)
清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟大學(xué)、東華大學(xué)、華東理工大學(xué)、華南理工大學(xué)、浙江大學(xué)、天津大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、北京理工大學(xué)、東南大學(xué)、西安交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、東北大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、北京交通大學(xué)、電子科技大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、北京科技大學(xué)、西安電子科技大學(xué)
大連海事大學(xué)、北京化工大學(xué)、東北石油大學(xué)、中國石油大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、燕山大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、河海大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、中國海洋大學(xué)、南京理工大學(xué)
南京信息工程大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、重慶大學(xué)、華北電力大學(xué)、西南交通大學(xué)、大連理工大學(xué)、北京郵電大學(xué)、遼寧工程技術(shù)大學(xué)、國防科技大學(xué)。
華中科技大學(xué)、重慶大學(xué)、吉林大學(xué)、武漢理工大學(xué)、武漢大學(xué)、中南大學(xué)
3. 重點農(nóng)業(yè)院校(9所)
中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、江蘇大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南大學(xué)
4. 重點醫(yī)藥院校(6所)
北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部、北京中醫(yī)藥大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院、中山大學(xué)中山醫(yī)學(xué)院、四川大學(xué)華西醫(yī)學(xué)中心、中國藥科大學(xué)
5. 重點師范院校(2所)
北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)
6. 重點政法院校(2所)
西南政法大學(xué)、國際關(guān)系學(xué)院
7. 重點外語院校(2所)
北京外國語大學(xué)、上海外國語大學(xué)
8. 重點藝術(shù)院校(1所)
中央音樂學(xué)院
銅仁學(xué)院重點特色專業(yè)有教育學(xué)、民族文化遺產(chǎn)學(xué)、中國古代文學(xué)、音樂學(xué)、民族學(xué)、學(xué)前教育、美術(shù)學(xué)、英語、視覺傳達設(shè)計、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展、農(nóng)林經(jīng)濟管理、思想政治教育、物理學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、秘書學(xué)、控制科學(xué)與工程、統(tǒng)計學(xué)、漢語言文字學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、文藝學(xué)、林學(xué)、園林
序號 | 評級名稱 | 數(shù)量 | 專業(yè)/學(xué)科名稱 |
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1 | 貴州省區(qū)域內(nèi)一流建設(shè)培育學(xué)科 | 1 | 教育學(xué) |
2 | 省級重點學(xué)科 | 1 | 民族文化遺產(chǎn)學(xué) |
3 | 貴州省區(qū)域內(nèi)一流學(xué)科I類學(xué)科 | 1 | 教育學(xué) |
4 | 校級重點學(xué)科 | 2 | 中國古代文學(xué)、音樂學(xué) |
5 | 省級特色重點學(xué)科 | 1 | 民族學(xué) |
6 | 國家二級師范認證專業(yè) | 2 | 學(xué)前教育、美術(shù)學(xué) |
7 | 省級一流專業(yè) | 2 | 英語、視覺傳達設(shè)計 |
8 | 貴州省師范專業(yè)二級認證試點專業(yè) | 1 | 美術(shù)學(xué) |
9 | 國家卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃專業(yè) | 1 | 農(nóng)村區(qū)域發(fā)展 |
10 | 國家級民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè) | 1 | 視覺傳達設(shè)計 |
11 | 省級本科質(zhì)量工程綜合試點改革專業(yè) | 1 | 視覺傳達設(shè)計 |
12 | 省級重點支持學(xué)科 | 2 | 農(nóng)林經(jīng)濟管理、思想政治教育 |
13 | 重點支持學(xué)科 | 1 | 美術(shù)學(xué) |
14 | 校級重點建設(shè)專業(yè) | 1 | 學(xué)前教育 |
15 | 國家首批專業(yè)建設(shè)“雙萬計劃”省級一流專業(yè) | 1 | 學(xué)前教育 |
16 | 省級專業(yè)綜合改革項目 | 1 | 學(xué)前教育 |
17 | 國家第一批卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計劃試點專業(yè)和省級一流本科建設(shè)專業(yè) | 1 | 農(nóng)村區(qū)域發(fā)展 |
18 | 貴州省專業(yè)綜合試點改革項目 | 3 | 物理學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) |
19 | 貴州省高等學(xué)校特色專業(yè) | 1 | 應(yīng)用物理學(xué) |
20 | 校級特色專業(yè) | 1 | 秘書學(xué) |
21 | 貴州省重點支持學(xué)科 | 1 | 計算機科學(xué)與技術(shù) |
22 | 學(xué)院重點支持學(xué)科 | 2 | 控制科學(xué)與工程、統(tǒng)計學(xué) |
23 | 校級特色重點學(xué)科 | 1 | 漢語言文字學(xué) |
24 | 校級重點支持學(xué)科 | 2 | 教育技術(shù)學(xué)、文藝學(xué) |
25 | 省級重點學(xué)科、省級重點一級學(xué)科 | 1 | 林學(xué) |
26 | 貴州省一流專業(yè) | 1 | 園林 |
27 | 貴州省“卓越工程師培養(yǎng)計劃”項目建設(shè)專業(yè) | 1 | 園林 |
28 | 省級一流大學(xué)一期重點建設(shè)培育專業(yè) | 1 | 園林 |
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 省級(直轄市) | 2 | 應(yīng)用物理學(xué)、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展 |
銅仁學(xué)院開設(shè)專業(yè)有統(tǒng)計學(xué)、信息工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、自動化、應(yīng)用物理學(xué)、軟件工程、物理學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、特殊教育、學(xué)前教育、小學(xué)教育、音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)、視覺傳達設(shè)計、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展、思想政治教育、水利水電工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風(fēng)景園林、園林、林學(xué)、土木工程、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、旅游管理、地理科學(xué)、金融工程、會計學(xué)、歷史學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、漢語言文學(xué)、秘書學(xué)、英語
銅仁學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
大數(shù)據(jù)學(xué)院 | 統(tǒng)計學(xué) | 本科 |
信息工程 | 本科 | |
計算機科學(xué)與技術(shù) | 本科 | |
自動化 | 本科 | |
應(yīng)用物理學(xué) | 本科 | |
軟件工程 | 本科 | |
物理學(xué) | 本科 | |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 本科 | |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 本科 | |
教育學(xué)院 | 特殊教育 | 本科 |
學(xué)前教育 | 本科 | |
小學(xué)教育 | 本科 | |
藝術(shù)學(xué)院 | 音樂學(xué) | 本科 |
美術(shù)學(xué) | 本科 | |
視覺傳達設(shè)計 | 本科 | |
烏江學(xué)院 | 農(nóng)村區(qū)域發(fā)展 | 本科 |
馬克思主義學(xué)院 | 思想政治教育 | 本科 |
農(nóng)林工程與規(guī)劃學(xué)院 | 水利水電工程 | 本科 |
城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 本科 | |
風(fēng)景園林 | 本科 | |
園林 | 本科 | |
林學(xué) | 本科 | |
土木工程 | 本科 | |
水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué) | 本科 | |
經(jīng)濟管理學(xué)院 | 旅游管理 | 本科 |
地理科學(xué) | 本科 | |
農(nóng)村區(qū)域發(fā)展 | 本科 | |
金融工程 | 本科 | |
會計學(xué) | 本科 | |
人文學(xué)院 | 歷史學(xué) | 本科 |
網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 本科 | |
漢語言文學(xué) | 本科 | |
秘書學(xué) | 本科 | |
國際學(xué)院 | 英語 | 本科 |
貴州總共有多少所大學(xué)
時間:2024-07-02 09:0:34貴陽有哪些公辦本科大學(xué)比
時間:2024-06-27 13:0:10貴陽比較好的公辦大專學(xué)校
時間:2024-06-26 11:0:02貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一
時間:2024-06-19 12:0:36