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考生和家長選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院了解的經(jīng)驗,從多方面數(shù)據(jù)分析銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好,希望大家對銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院有更多的了解。
銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦?茖W(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),不是本科,屬于專科類院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校最新介紹:銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2002年6月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)成立的一所公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)院。占地面積1411畝。國家骨干高職院校、中職國家示范學(xué)校、“省部共建”高校(國家民委與貴州省人民政府)、國家優(yōu)質(zhì)高職院校,國家“雙高計劃”立項建設(shè)單位。 學(xué)院現(xiàn)有全日制在校學(xué)生22471人(其中普通高職生15587人,高職擴(kuò)招生源3064人,中職生3555人,留學(xué)生265人),生源來自24個省市自治區(qū)以及老撾、印度尼西亞、摩洛哥等20個國家。
軍校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)《應(yīng)征公民體格檢查標(biāo)準(zhǔn)》,軍隊、武警部隊院校招收士兵學(xué)員、普通中學(xué)高中畢業(yè)生學(xué)員和從地方招收研究生學(xué)員,普通高等學(xué)校招收、選拔國防生,以及軍隊接收普通高等學(xué)校畢業(yè)生的體格檢查,適用于本標(biāo)準(zhǔn)。
一、軍校體檢身高及體重標(biāo)準(zhǔn):
身高:男性162cm以上,女性160cm以上,合格。
體重:符合下列條件,合格。(標(biāo)準(zhǔn)體重kg=身高cm-110)
男性:不超過標(biāo)準(zhǔn)體重的30%,不低于標(biāo)準(zhǔn)體重的15%。
女性:不超過標(biāo)準(zhǔn)體重的20%,不低于標(biāo)準(zhǔn)體重的15%。
二、軍校體檢視力要求:
任何一眼裸眼視力低于4.6,不合格。
任何一眼裸眼視力低于4.8,需進(jìn)行矯正視力檢查,任何一眼矯正視力低于4.9或矯正度數(shù)超過600度,不合格。
色盲、色弱,不合格。
三、軍校體檢外科檢查:
注意:軍校體檢需裸身檢查。無紋身、紋眉、疤痕,皮膚病,畸形。另外還有驗血、測血壓、心電圖、耳鼻喉檢查、口腔、尿液、胸透、B超及其他詳細(xì)內(nèi)容請參照《義務(wù)兵體檢標(biāo)準(zhǔn)》。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 歷史 | ? | 356 | 128720 |
2021 | 河北 | 歷史 | ? | 374 | 126557 |
2022 | 河北 | 物理 | 專科 | 373 | 237812 |
2021 | 河北 | 物理 | ? | 299 | 208314 |
2020 | 河北 | 理科 | 專科 | 359 | 221882 |
2019 | 河北 | 理科 | ? | 305 | 228599 |
2020 | 河北 | 文科 | 專科 | 380 | 108229 |
2019 | 河北 | 文科 | ? | 319 | 134615 |
2022 | 山西 | 理科 | 專科 | 198 | 86464 |
2021 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 78315 |
2020 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 97430 |
2022 | 山西 | 文科 | ? | 216 | 66126 |
2021 | 山西 | 文科 | 專科 | 130 | 65406 |
2020 | 山西 | 文科 | ? | 256 | 66951 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 233 | 72769 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 216 | 69758 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 294 | 64661 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 204 | 75119 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 223 | 28232 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 專科 | 283 | 30365 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 262 | 37583 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 163 | 41073 |
2019 | 吉林 | 理科 | ? | 296 | 68076 |
2019 | 吉林 | 文科 | ? | 307 | 26840 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | 專科 | 263 | 98572 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | ? | 237 | 92732 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | ? | 285 | 94892 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | ? | 284 | 94923 |
2022 | 黑龍江 | 文科 | ? | 302 | 41099 |
2021 | 黑龍江 | 文科 | ? | 295 | 39060 |
2020 | 黑龍江 | 文科 | 專科 | 289 | 46169 |
2019 | 黑龍江 | 文科 | ? | 295 | 45115 |
2022 | 安徽 | 理科 | 專科 | 301 | 259429 |
2021 | 安徽 | 理科 | ? | 278 | 216379 |
2020 | 安徽 | 理科 | ? | 264 | 215447 |
2019 | 安徽 | 理科 | ? | 272 | 218972 |
2022 | 安徽 | 文科 | ? | 396 | 105780 |
2021 | 安徽 | 文科 | ? | 344 | 154644 |
2020 | 安徽 | 文科 | 專科 | 351 | 153201 |
2019 | 安徽 | 文科 | ? | 343 | 155830 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | ? | 346 | 66924 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | ? | 408 | 49278 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | ? | 360 | 123585 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | ? | 303 | 114693 |
2020 | 福建 | 理科 | 專科 | 334 | 111427 |
2019 | 福建 | 理科 | ? | 270 | 125873 |
2020 | 福建 | 文科 | 專科 | 414 | 42546 |
2019 | 福建 | 文科 | ? | 417 | 44643 |
2022 | 江西 | 理科 | 專科 | 279 | 208833 |
2021 | 江西 | 理科 | ? | 190 | 211825 |
2020 | 江西 | 理科 | ? | 187 | - |
2019 | 江西 | 理科 | ? | 242 | 188324 |
2022 | 江西 | 文科 | ? | 286 | 127009 |
2021 | 江西 | 文科 | 專科 | 223 | 174816 |
2020 | 江西 | 文科 | ? | 192 | - |
2019 | 江西 | 文科 | 專科 | 220 | 145627 |
2022 | 山東 | 2段 | 398 | 382447 | |
2021 | 山東 | 2段 | 393 | 365210 | |
2020 | 山東 | 2段 | 245 | 511720 | |
2019 | 山東 | 理科 | ? | 360 | 258896 |
2019 | 山東 | 文科 | ? | 378 | 147758 |
2022 | 河南 | 理科 | 專科 | 267 | 472873 |
2021 | 河南 | 理科 | ? | 249 | 440763 |
2020 | 河南 | 理科 | 專科 | 366 | 342287 |
2019 | 河南 | 理科 | ? | 378 | 289541 |
2022 | 河南 | 文科 | 專科 | 304 | 267637 |
2021 | 河南 | 文科 | ? | 261 | 281858 |
2020 | 河南 | 文科 | ? | 235 | 324103 |
2019 | 河南 | 文科 | 專科 | 276 | 255646 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 359 | 121351 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 346 | 123276 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | ? | 322 | 226916 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 專科 | 285 | 197301 |
2020 | 湖南 | 理科 | ? | 295 | 195210 |
2019 | 湖南 | 理科 | ? | 200 | 206789 |
2020 | 湖南 | 文科 | 專科 | 375 | 113041 |
2019 | 湖南 | 文科 | ? | 311 | 132211 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 369 | 172227 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 237 | 261637 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 306 | 228612 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 399 | 295630 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 254 | 329266 |
2020 | 廣東 | 理科 | ? | 271 | 329677 |
2019 | 廣東 | 理科 | 專科 | 160 | 335843 |
2020 | 廣東 | 文科 | ? | 196 | 250601 |
2019 | 廣東 | 文科 | 專科 | 367 | 196193 |
2022 | 廣西 | 理科 | ? | 308 | 170874 |
2021 | 廣西 | 理科 | 專科 | 282 | 176316 |
2020 | 廣西 | 理科 | ? | 253 | 184660 |
2019 | 廣西 | 理科 | ? | 233 | 179479 |
2022 | 廣西 | 文科 | ? | 367 | 86044 |
2021 | 廣西 | 文科 | 專科 | 322 | 97585 |
2020 | 廣西 | 文科 | ? | 234 | 120733 |
2019 | 廣西 | 文科 | 專科 | 273 | 101328 |
2022 | 海南 | (不限) | ? | 421 | 47826 |
2021 | 海南 | (不限) | ? | 334 | 51511 |
2021 | 海南 | (物 或 化 或 生) | ? | 413 | 45938 |
2020 | 海南 | (物 或 化 或 生) | ? | 250 | 50750 |
2020 | 海南 | (不限) | 專科 | 396 | 45714 |
2019 | 海南 | 理科 | 專科 | 353 | 33296 |
2019 | 海南 | 文科 | ? | 389 | 18017 |
2022 | 重慶 | 歷史 | ? | 292 | 64364 |
2021 | 重慶 | 歷史 | ? | 316 | 74843 |
2022 | 重慶 | 物理 | ? | 312 | 107533 |
2021 | 重慶 | 物理 | 專科 | 191 | 98935 |
2020 | 重慶 | 理科 | ? | 212 | 113022 |
2019 | 重慶 | 理科 | 專科 | 207 | 111501 |
2020 | 重慶 | 文科 | ? | 199 | 74528 |
2019 | 重慶 | 文科 | ? | 194 | 72313 |
2022 | 四川 | 理科 | ? | 300 | 262698 |
2021 | 四川 | 理科 | 專科 | 229 | 253441 |
2020 | 四川 | 理科 | 專科 | 160 | 260252 |
2019 | 四川 | 理科 | ? | 164 | 259138 |
2022 | 四川 | 文科 | 專科 | 374 | 142947 |
2021 | 四川 | 文科 | ? | 356 | 148281 |
2020 | 四川 | 文科 | ? | 306 | 175709 |
2019 | 四川 | 文科 | ? | 194 | 202927 |
2022 | 貴州 | 理科 | 專科 | 305 | 175765 |
2022 | 貴州 | 理科 | ? | 305 | 175837 |
2022 | 貴州 | 理科 | ? | 325 | 162208 |
2021 | 貴州 | 理科 | ? | 292 | 185668 |
2021 | 貴州 | 理科 | ? | 325 | 165060 |
2021 | 貴州 | 理科 | ? | 329 | 162139 |
2020 | 貴州 | 理科 | 專科 | 185 | 214874 |
2020 | 貴州 | 理科 | ? | 338 | 171589 |
2020 | 貴州 | 理科 | ? | 345 | 166401 |
2019 | 貴州 | 理科 | ? | 181 | 215167 |
2019 | 貴州 | 理科 | 專科 | 305 | 181422 |
2019 | 貴州 | 理科 | ? | 310 | 178432 |
2022 | 貴州 | 文科 | ? | 385 | 94090 |
2022 | 貴州 | 文科 | ? | 401 | 85929 |
2022 | 貴州 | 文科 | 專科 | 426 | 71491 |
2021 | 貴州 | 文科 | ? | 389 | 95712 |
2021 | 貴州 | 文科 | ? | 425 | 75942 |
2021 | 貴州 | 文科 | ? | 432 | 71950 |
2020 | 貴州 | 文科 | 專科 | 188 | 134193 |
2020 | 貴州 | 文科 | ? | 420 | 79255 |
2020 | 貴州 | 文科 | ? | 420 | 79255 |
2019 | 貴州 | 文科 | 專科 | 234 | 124727 |
2019 | 貴州 | 文科 | ? | 385 | 91038 |
2019 | 貴州 | 文科 | 專科 | 398 | 83743 |
2022 | 云南 | 理科 | ? | 369 | 135833 |
2021 | 云南 | 理科 | ? | 218 | 163924 |
2020 | 云南 | 理科 | ? | 383 | 126319 |
2019 | 云南 | 理科 | ? | 375 | 122692 |
2022 | 云南 | 文科 | 專科 | 440 | 83834 |
2021 | 云南 | 文科 | ? | 340 | 118402 |
2020 | 云南 | 文科 | 專科 | 430 | 76932 |
2019 | 云南 | 文科 | ? | 443 | 65794 |
2022 | 甘肅 | 理科 | ? | 256 | 107642 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 211 | 110756 |
2020 | 甘肅 | 理科 | ? | 211 | 122300 |
2019 | 甘肅 | 理科 | ? | 252 | 127320 |
2022 | 甘肅 | 文科 | ? | 275 | 71614 |
2021 | 甘肅 | 文科 | ? | 309 | 63569 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 328 | 69417 |
2019 | 甘肅 | 文科 | ? | 320 | 65655 |
2022 | 青海 | 理科 | 專科 | 213 | 29517 |
2021 | 青海 | 理科 | ? | 266 | 25511 |
2020 | 青海 | 理科 | 專科 | 268 | 22877 |
2019 | 青海 | 理科 | ? | 248 | 23435 |
2022 | 青海 | 文科 | ? | 279 | 13891 |
2021 | 青海 | 文科 | ? | 326 | 10466 |
2020 | 青海 | 文科 | ? | 344 | 8530 |
2019 | 青海 | 文科 | 專科 | 307 | 9085 |
2022 | 寧夏 | 理科 | ? | 234 | 39895 |
2021 | 寧夏 | 理科 | 專科 | 182 | - |
2020 | 寧夏 | 理科 | ? | 232 | - |
2019 | 寧夏 | 理科 | ? | 216 | - |
2021 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 243 | - |
2020 | 寧夏 | 文科 | ? | 312 | - |
2019 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 225 | - |
銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院院;緦傩 | |
創(chuàng)建時間 | 1938年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | ||
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/? | ? | |
省/市 | 貴州 | |
碩士點(diǎn) | ||
博士點(diǎn) | ||
院校地址 | http://www.trzy.edu.cn/ | |
招生電話 | ["0856-6909006","0856-6909007"] | |
招生網(wǎng)址 | http://zs.trzy.edu.cn/ |
銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2002年6月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)成立的一所公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)院。占地面積1411畝。國家骨干高職院校、中職國家示范學(xué)校、“省部共建”高校(國家民委與貴州省人民政府)、國家優(yōu)質(zhì)高職院校,國家“雙高計劃”立項建設(shè)單位。 學(xué)院現(xiàn)有全日制在校學(xué)生22471人(其中普通高職生15587人,高職擴(kuò)招生源3064人,中職生3555人,留學(xué)生265人),生源來自24個省市自治區(qū)以及老撾、印度尼西亞、摩洛哥等20個國家。 學(xué)院現(xiàn)有教職工918人,其中專任教師792人,專業(yè)帶頭人46人,校外兼職兼課教師677名,高級職稱372人,中級職稱340人,碩、博士358人,“雙師素質(zhì)”教師682名,全國教書育人楷模1人,省、市管專家6人,“西部之光”訪問學(xué)者6人,“甲秀之光”訪問學(xué)者2人。 學(xué)院設(shè)有農(nóng)學(xué)院、藥學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、工學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、人文學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院以及銅仁市中等職業(yè)學(xué)校、銅仁市技工學(xué)校、銅仁工業(yè)學(xué)校等13個二級辦學(xué)分院(校),開設(shè)高職招生專業(yè)40個,其中國家級重點(diǎn)、骨干專業(yè)5個、高水平專業(yè)群1個,省級重點(diǎn)和骨干專業(yè)5個、省級重點(diǎn)專業(yè)群2個。有國家級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊1個、省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊6個、省級科技創(chuàng)新人才團(tuán)隊1個、省級大師工作室6個,國家級精品課程1門、國家資源共享課程1門、省級精品課程和開放課程7門。 學(xué)院擁有民族中獸藥分離純化技術(shù)國家地方聯(lián)合工程研究中心、博士后科研工作站、國家民委民族中獸藥重點(diǎn)開放實驗室等省部級以上高層次科研創(chuàng)新平臺20個,擁有國家茶產(chǎn)業(yè)體系(銅仁)茶葉試驗站、銅仁市食用菌繁育工程中心等市級研發(fā)平臺6個。有生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園、藥學(xué)及藥品生產(chǎn)開放性實訓(xùn)基地、NIIT大數(shù)據(jù)與軟件服務(wù)外包實訓(xùn)基地等203個實訓(xùn)基地,其中國家開放實訓(xùn)基地3個。 學(xué)院與華為技術(shù)有限公司、溫氏集團(tuán)等428家企業(yè)建立了緊密合作關(guān)系,共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院2個。與中南民族大學(xué)、大連民族大學(xué)、貴州大學(xué)、貴州師范大學(xué)等10余所國內(nèi)高校開展深度合作,與美國阿蘭特國際大學(xué)、韓國國立交通大學(xué)、印度尼西亞甘加馬達(dá)大學(xué)、馬來西亞沙巴大學(xué)等50余所國(境)外高校建立了校際交流與合作關(guān)系。 學(xué)院堅持“立德樹人,以技立業(yè),服務(wù)社會”的辦學(xué)理念,秉承“明德、求真、篤行、自強(qiáng)”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實創(chuàng)新、卓越奉獻(xiàn)、敢為人先”的銅職精神,緊貼地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)復(fù)合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才,通過深內(nèi)涵、提質(zhì)量;控規(guī)模、優(yōu)結(jié)構(gòu);善治理、增效能;重創(chuàng)新、強(qiáng)貢獻(xiàn),努力建設(shè)具有“世界水準(zhǔn)、、銅仁標(biāo)志”的以優(yōu)質(zhì)專科為主體,以特色本科為引領(lǐng),“中—高—本”有效貫通的一流職業(yè)高等院校。2011年,榮獲“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”稱號。2012年,獲批全國事業(yè)單位法人治理結(jié)構(gòu)改革試點(diǎn)單位;同年,獲批全國首批教育信息化試點(diǎn)單位。2013年,以優(yōu)秀等次通過“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”骨干高職院校建設(shè)項目驗收;同年,在首屆《中國職業(yè)教育百強(qiáng)》評選中,躋身全國高職25強(qiáng)。2014年,作為唯一一家高職院校,在全國職業(yè)教育工作會議上作典型經(jīng)驗交流發(fā)言,張景春院長還受到國務(wù)院總理李克強(qiáng)親切接見;同年,領(lǐng)辦的銅仁市中等職業(yè)學(xué)校順利通過“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)項目”驗收,學(xué)院成為高職、中職國家級雙示范院校。2015年,榮登“見證2014——我們眼中的中國職業(yè)技術(shù)教育亮點(diǎn)”年度學(xué)校榜首;同年,國家民委與貴州省人民政府簽署共建銅仁職院協(xié)議,學(xué)院成為南方唯一一所國家民委與地方政府“省部共建”的高職院校。2016年,成為全國職業(yè)院校教學(xué)診斷與改進(jìn)工作27所試點(diǎn)院校之一。2017年,成為貴州省首批優(yōu)質(zhì)高職院校立項建設(shè)單位;獲批“首批全國新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地”;榮獲“2016高等職業(yè)院校國際影響力50強(qiáng)”;入選教育部第二批“全國百所現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)高職院校”;獲批第五批“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范區(qū)(單位)”。2018年,榮獲2017高等職業(yè)院!皣H影響力”50強(qiáng)和 “服務(wù)貢獻(xiàn)”50強(qiáng);當(dāng)選全國高職專科黨委書記論壇副主任委員單位、全國高職?菩iL聯(lián)席會議主席團(tuán)成員單位和中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會少數(shù)民族職業(yè)教育專業(yè)委員會秘書處。2019年,榮獲2018高等職業(yè)院校“國際影響力”50強(qiáng)、“育人成效”50強(qiáng)和“服務(wù)貢獻(xiàn)”50強(qiáng);獲批國家民委重點(diǎn)實驗室、人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地和“一帶一路”國別和區(qū)域研究中心;榮獲國家級教學(xué)成果獎二等獎三項,成為國家優(yōu)質(zhì)高職院校、國家“雙高計劃”立項建設(shè)單位。2020年,順利通過全國診改委全國診改試點(diǎn)院校診改復(fù)核。2015、2016、2017、2018、2019、2020,連續(xù)六年躋身“中國專科(高職?)院校競爭力排行榜”全國100強(qiáng)。(截止2021年4月)
銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有漢語語言文學(xué)、電信服務(wù)與管理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、通信技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、虛擬現(xiàn)實應(yīng)用技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、環(huán)境工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修技術(shù)、建筑工程技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、水利水電建筑工程、財務(wù)管理、電子商務(wù)、會計、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、藥品經(jīng)營與管理、藥學(xué)、中藥學(xué)、藥品生產(chǎn)技術(shù)(藥物制劑)、藥品質(zhì)量與安全、獸藥制藥技術(shù)、設(shè)施農(nóng)業(yè)與裝備、生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)、園林工程技術(shù)、動物醫(yī)學(xué)、農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測、畜牧獸醫(yī)、茶樹栽培與茶葉加工、助產(chǎn)、護(hù)理、老年保健與管理、旅游管理、高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)、幼兒發(fā)展與健康管理、表演藝術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計
銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
國際教育學(xué)院 | 漢語語言文學(xué) | 專科 |
信息工程學(xué)院 | 電信服務(wù)與管理 | ? |
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | ? | |
數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù) | 專科 | |
通信技術(shù) | ? | |
計算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 專科 | |
人工智能技術(shù)應(yīng)用 | ? | |
虛擬現(xiàn)實應(yīng)用技術(shù) | ? | |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | ? | |
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 | ? | |
工學(xué)院 | 環(huán)境工程技術(shù) | ? |
機(jī)電一體化技術(shù) | ? | |
汽車運(yùn)用與維修技術(shù) | 專科 | |
建筑工程技術(shù) | ? | |
道路橋梁工程技術(shù) | ? | |
水利水電建筑工程 | ? | |
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 | 財務(wù)管理 | 專科 |
電子商務(wù) | ? | |
會計 | 專科 | |
醫(yī)學(xué)院 | 康復(fù)治療技術(shù) | ? |
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | ? | |
醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) | 專科 | |
臨床醫(yī)學(xué) | ? | |
藥學(xué)院 | 藥品經(jīng)營與管理 | 專科 |
藥學(xué) | ? | |
中藥學(xué) | ? | |
藥品生產(chǎn)技術(shù)(藥物制劑) | ? | |
藥品質(zhì)量與安全 | 專科 | |
獸藥制藥技術(shù) | ? | |
農(nóng)學(xué)院 | 設(shè)施農(nóng)業(yè)與裝備 | ? |
生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù) | 專科 | |
園林工程技術(shù) | ? | |
動物醫(yī)學(xué) | 專科 | |
農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測 | ? | |
畜牧獸醫(yī) | 專科 | |
茶樹栽培與茶葉加工 | 專科 | |
護(hù)理學(xué)院 | 助產(chǎn) | ? |
護(hù)理 | ? | |
老年保健與管理 | ? | |
人文學(xué)院 | 旅游管理 | ? |
高速鐵路客運(yùn)乘務(wù) | 專科 | |
幼兒發(fā)展與健康管理 | ? | |
表演藝術(shù) | ? | |
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 | 專科 |
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