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貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-05-13 15:55:30 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下:

1、在河北省份2022年的貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是401分,對應(yīng)的最低錄取位次在210704名;

2、在四川省份2019年的貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是263分,對應(yīng)的最低錄取位次在189680名;

3、在貴州省份2021年的貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是451分,對應(yīng)的最低錄取位次在60538名;

4、在貴州省份2019年的貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是387分,對應(yīng)的最低錄取位次在90193名;

5、在貴州省份2019年的貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是412分,對應(yīng)的最低錄取位次在75323名;

6、在貴州省份2019年的貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是422分,對應(yīng)的最低錄取位次在68880名;

二、貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) 2022 河北 歷史 歷史+不限 346 136393
2 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) 2022 河北 物理 物理+不限 401 210704
3 (理工類,3年,3500元/年)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) 2022 廣西 理科 - - -
4 (文史類,3年,3500元/年)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) 2022 廣西 文科 - - -
5 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) 2019 四川 文科 - 263 189680
6 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) 2019 四川 理科 - 275 247404
7 (軟件開發(fā))(語種:不限)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) 2021 貴州 文科 - 451 60538
8 (人工智能)(語種:不限)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) 2021 貴州 文科 - 456 57377
9 (人工智能)(語種:不限)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) 2021 貴州 理科 - 347 147331
10 (軟件開發(fā))(語種:不限)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) 2021 貴州 理科 - 351 143751
11 (虛擬現(xiàn)實方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) 2019 貴州 文科 - 387 90193
12 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) 2019 貴州 文科 - 412 75323
13 (云計算方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) 2019 貴州 文科 - 422 68880
14 (虛擬現(xiàn)實方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) 2019 貴州 理科 - 330 164625
15 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) 2019 貴州 理科 - 343 153974
16 (云計算方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) 2019 貴州 理科 - 349 148783
17 (語種:不限)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) 2022 貴州 理科 - - -
18 (語種:不限)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) 2022 貴州 文科 - - -
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三、貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介發(fā)布時間:2021-10-12貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2004年2月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)由建于1978年的貴州省第一輕工業(yè)學(xué)校和建于1979年的貴州省第二輕工業(yè)學(xué)校合并成立,隸屬于貴州省教育廳。學(xué)院地處花溪大學(xué)城,占地面積1000畝,建筑面積37萬平方米。是高水平高職院校建設(shè)單位、全國優(yōu)質(zhì)高職院校、全國職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)重點建設(shè)基地、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國首批診改試點學(xué)校、全國首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點院校、全國第四屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校。學(xué)院以舉辦高職教育為主體,同時開展中職教育和職前職后培訓(xùn),是一所以工程技術(shù)、信息技術(shù)、工藝美術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理、食品工程、旅游服務(wù)等專業(yè)為主的全日制綜合性公辦高等職業(yè)技術(shù)院!,F(xiàn)設(shè)有信息工程系、輕工化工系、機電工程系、藝術(shù)設(shè)計系、經(jīng)濟(jì)管理系、人文社科系、建筑工程系及基礎(chǔ)教學(xué)部、思政教學(xué)部、中職教學(xué)部、國際學(xué)院等七系三部一院。學(xué)院現(xiàn)有高職招生專業(yè)30個,全日制高職在校生15000余人;有專兼職教師700余名,其中高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)占比33%,碩士、博士占比52%,“雙師型”教師占比81%,全國優(yōu)秀教師1名,全國巾幗建功標(biāo)兵1名,全國機械行業(yè)職業(yè)教育杰出貢獻(xiàn)人物1名,第五屆黃炎培職業(yè)教育獎杰出教師1名,國家級職業(yè)教育大數(shù)據(jù)技術(shù)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊1個。學(xué)院現(xiàn)有國家級骨干專業(yè)5個,國家級開放實訓(xùn)基地2個,國家級協(xié)同創(chuàng)新中心2個,國家級大師工作室1個;擁有國家級科技企業(yè)孵化器(大學(xué)城雙創(chuàng)園)、貴州省第101職業(yè)技能鑒定所、貴州省大數(shù)據(jù)院士創(chuàng)新工作站、貴州山地特色水果及制品工程研究中心、貴州釀酒產(chǎn)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)、貴州現(xiàn)代物流職業(yè)教育集團(tuán)。學(xué)院與省直高校共享大學(xué)城優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,與新西蘭懷卡托理工學(xué)院、澳大利亞高登職業(yè)技術(shù)學(xué)院、泰國商會大學(xué)、泰國吉拉達(dá)學(xué)校、馬來西亞南方大學(xué)學(xué)院等開展國際交流合作,發(fā)展優(yōu)勢明顯。站在新起點,肩負(fù)新使命。學(xué)院將以思想為指導(dǎo),全面落實對發(fā)展職業(yè)教育工作的重要指示精神,繼續(xù)解放思想、改革創(chuàng)新,堅持“深耕輕工,融入貴安,服務(wù)貴州,開放發(fā)展”辦學(xué)定位和“文化浸潤技術(shù),理想托起技能”育人理念,緊緊抓住職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的重大歷史機遇,加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,圍繞“四新”抓“四化”和打造特色教育強省發(fā)展的要求,強化質(zhì)量內(nèi)涵,推動“雙高”建設(shè)、職業(yè)教育本科發(fā)展,服務(wù)產(chǎn)業(yè)升級,奮力打造“創(chuàng)新協(xié)同、智能智慧、開放包容、生態(tài)美麗”學(xué)院事業(yè)發(fā)展升級版,大力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人,為開創(chuàng)百姓富生態(tài)美多彩貴州新未來做出新的更大的貢獻(xiàn)。

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