十年寒窗標(biāo)記的生活刻度難以磨滅，伏案苦讀也沒法用一句“俱往矣”概括，高考注定將是莘莘學(xué)子生活之書里濃墨重彩的章節(jié)。2022年海南高考結(jié)束后很多考生開始估分，本文高考升學(xué)網(wǎng)幫大家整理了關(guān)于海南高考語文卷真題和答案解析的相關(guān)知識，方便大家估分。

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二、海南高考語文卷答題技巧

語文學(xué)科中，古詩歌鑒賞這個題目對大部分學(xué)生來說，是難題，在平時的教學(xué)中，這個題目也是主干知識，所以每次考試的時候，總是有學(xué)生在這個題目上面出錯，甚至得到很低的分?jǐn)?shù)。有的學(xué)生不是讀不懂古詩，而是不會組織答案，即意思明白，卻不能用文字準(zhǔn)確表達。因此這這里我給大家介紹一些很有用的古詩歌鑒賞題答題模式，希望對即將參加高考的學(xué)生有所幫助。

第一種模式：分析意境型

提問方式：這首詩營造了一種怎樣的意境？

提問變體：這首詩描繪了一幅怎樣的畫面？表達了詩人怎樣的思想感情？

答題步驟：

（1）、描繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面。答題的時候應(yīng)該抓住詩中的主要景物，用自己的語言再現(xiàn)畫面。描述的時候一定要忠于原詩，還有用自己的想象加以創(chuàng)新，語言力求優(yōu)美。

（2）、概括景物所營造的氛圍特點。一般用兩個雙音節(jié)詞即可，如：孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等等，注意能準(zhǔn)確的體現(xiàn)景物的特點和情調(diào)。

（3）、分析作者的思想感情。答這樣題目的時候千萬不要空洞，例如“回答表達了作者感傷的情懷”是不夠的，也得不到多少分，應(yīng)回答出因為什么而“感傷？”。

第二種模式：分析技巧型

提問方式：這首詩用了怎樣的表現(xiàn)手法？

提問變體：請分析這首詩的表現(xiàn)技巧（或藝術(shù)手法表現(xiàn)手法）。詩人是怎樣抒發(fā)自己情感的？這樣表達有何效果？

答題步驟：

（1）、準(zhǔn)確的指出用了何種手法。

（2）、結(jié)合詩句，闡述為什么用這種手法。

（3）、闡述此手法有效傳達詩人怎樣的感情？

第三種模式：分析語言特色型

提問方式：這首詩在語言上有何特色？

提問變體：請分析這首詩的語言風(fēng)格，談?wù)劥嗽姷恼Z言藝術(shù)。

答題步驟：

（1）、用一兩個詞語準(zhǔn)確點名語言特色。

（2）、用詩中有關(guān)語句具體分析這種特色。

（3）、指出表現(xiàn)了作者怎樣的感情。

第四種模式：煉字型

提問方式：某聯(lián)中，最生動傳神的是什么字？為什么？

提問變體：本詩中某字歷來為人稱道，你認(rèn)為它好在哪里？用某個字替代行嗎？為什么？

（1）、解釋該字在句子中的含義。

（2）、展開聯(lián)想，把該字放入原句中描述景象。

（3）、點出該字烘托了怎樣的意境？或者表達了怎樣的感情。

（4）、如果說用某個字替代，好不好？結(jié)合原文好的原因是什么？如何生動貼切的表現(xiàn)作者思想感情的？

第五種模式：一詞領(lǐng)會全詩型

答題步驟：

（1）、該詞對突出詩歌主旨所起的作用。

（2）、從該詞在詩歌的結(jié)構(gòu)上所起的作用考慮。

大家應(yīng)該隨便找?guī)灼�古詩，按照上面的答題模式組織一下答案，相信在考試的時候，你在詩歌鑒賞這主干題目方面不會丟很多的分，甚至拿到滿分，競爭優(yōu)勢一定明顯。

三、海南高考?xì)v年錄取分?jǐn)?shù)線匯總表

四、海南高考所有的大學(xué)名單一覽表

1、海南本科大學(xué)名單（8所）

2、海南�？茖W(xué)校名單（13所）

五、海南高考語文試卷答案解析

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