很多同學(xué)關(guān)注海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院，那么海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院到底好不好呢，這所學(xué)校到底怎么樣，本文老師將會(huì)從多方面解讀海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院，包含海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院的院校數(shù)學(xué)、海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)、海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介、海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)特色專業(yè)、海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院全國各省錄取最低分、海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)分等方面分析，給大家全面了解海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

1、海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣

海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院首先是一所屬于省教育廳民辦專科學(xué)校，該不是211大學(xué)也不是985大學(xué)。根據(jù)海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介發(fā)布時(shí)間：2018-08-25海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院（國標(biāo)代碼：14639），是海南省人民政府批準(zhǔn)設(shè)置，教育部備案的全國第一家獨(dú)立設(shè)置、社會(huì)力量舉辦，面向全國高考招生的健康管理類高職院校。學(xué)院位于省會(huì)�？谑泄鹆盅蟠髮W(xué)城。這里高校聚集、文化氛圍濃郁，是�？诟咝�。

2、海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國近三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	天津	綜合	�？�	175	10307
2021	天津	綜合（不限）	�？�	224	7729
2020	天津	綜合（不限）	�？�	200	8728
2019	天津	理科	專科	186	-
2019	天津	文科	�？�	-	-
2022	河北	歷史	�？�	213	190678
2021	河北	歷史	專科	215	198584
2022	河北	物理	�？�	267	289159
2021	河北	物理	�？�	-	-
2020	河北	理科	專科	309	241661
2019	河北	理科	專科	282	235096
2020	河北	文科	�？�	253	168067
2019	河北	文科	專科	323	132806
2019	山西	理科	�？�	130	103081
2019	山西	文科	�？�	130	85927
2022	吉林	理科	專科	277	72122
2021	吉林	理科	�？�	258	63989
2020	吉林	理科	專科	269	74759
2019	吉林	理科	�？�	240	71829
2022	吉林	文科	專科	270	29949
2021	吉林	文科	�？�	-	-
2020	吉林	文科	�？�	202	41113
2019	吉林	文科	專科	309	26740
2021	江蘇	物理（物理+不限）	�？�	220	21215
2020	江蘇	理科	專科	285	38317
2020	江蘇	文科	�？�	230	13382
2019	江蘇	文科	�？�	230	11913
2021	安徽	理科	專科	200	225474
2020	安徽	理科	�？�	-	-
2019	安徽	理科	�？�	-	-
2022	安徽	文科	�？�	-	-
2020	安徽	文科	�？�	-	-
2019	安徽	文科	�？�	-	-
2021	福建	物理（物理+不限選考科目）	�？�	-	-
2020	福建	理科	�？�	-	-
2019	福建	理科	�？�	-	-
2020	福建	文科	�？�	-	-
2019	福建	文科	�？�	330	65261
2022	江西	理科	專科	150	253137
2021	江西	理科	�？�	150	214241
2020	江西	理科	專科	150	203799
2019	江西	理科	�？�	-	-
2022	江西	文科	�？�	150	197199
2021	江西	文科	專科	235	174816
2020	江西	文科	�？�	220	-
2019	江西	文科	專科	-	-
2022	山東	綜合	2段	249	578398
2021	山東	綜合	2段	209	540491
2020	山東	綜合	2段	193	522759
2019	山東	理科	�？�	203	314166
2019	山東	文科	�？�	192	225881
2022	河南	理科	專科	277	466546
2021	河南	理科	�？�	261	434307
2020	河南	理科	專科	160	465519
2019	河南	理科	�？�	-	-
2022	河南	文科	專科	214	320163
2021	河南	文科	�？�	244	290545
2020	河南	文科	�？�	160	351199
2019	河南	文科	專科	314	230455
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	�？�	200	129138
2021	湖北	歷史（歷史+化學(xué)）	專科	200	148879
2022	湖北	物理（物理+不限）	�？�	200	201846
2021	湖北	物理（物理+不限）	專科	200	146811
2021	湖北	物理（物理+化學(xué)）	�？�	200	146811
2020	湖北	理科	�？�	200	186193
2019	湖北	理科	�？�	200	184006
2020	湖北	文科	�？�	200	110969
2019	湖北	文科	�？�	200	108815
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	�？�	293	154177
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	專科	314	138322
2022	湖南	物理（物理+不限）	�？�	226	252248
2021	湖南	物理（物理+不限）	專科	-	-
2021	湖南	物理（物理+(化學(xué)或生物)）	�？�	-	-
2020	湖南	理科	�？�	200	212592
2019	湖南	理科	�？�	200	206789
2020	湖南	文科	�？�	300	138673
2019	湖南	文科	專科	200	145861
2022	廣西	理科	�？�	246	206657
2021	廣西	理科	�？�	240	194560
2020	廣西	理科	�？�	-	-
2019	廣西	理科	�？�	-	-
2022	廣西	文科	�？�	294	126866
2021	廣西	文科	�？�	282	115113
2020	廣西	文科	專科	240	119426
2019	廣西	文科	�？�	269	102611
2022	海南	綜合（不限）	�？�	342	54212
2021	海南	綜合（不限）	專科	316	52057
2020	海南	綜合（不限）	�？�	250	50750
2019	海南	理科	專科	283	34109
2019	海南	文科	�？�	291	19011
2022	重慶	歷史	專科	180	69770
2021	重慶	歷史	�？�	284	78951
2022	重慶	物理	專科	217	112333
2021	重慶	物理	�？�	-	-
2020	重慶	理科	�？�	318	105898
2019	重慶	理科	專科	441	79451
2020	重慶	文科	�？�	330	66166
2019	重慶	文科	�？�	421	46151
2022	四川	理科	�？�	150	284053
2021	四川	理科	�？�	409	192894
2020	四川	理科	�？�	412	196238
2019	四川	理科	�？�	338	232993
2022	四川	文科	�？�	301	187269
2021	四川	文科	�？�	321	166785
2020	四川	文科	專科	223	202702
2019	四川	文科	�？�	413	113084
2022	貴州	理科	�？�	243	202485
2021	貴州	理科	�？�	247	202020
2020	貴州	理科	�？�	298	194337
2019	貴州	理科	�？�	308	179808
2022	貴州	文科	�？�	247	121752
2021	貴州	文科	�？�	344	113500
2020	貴州	文科	專科	369	109985
2019	貴州	文科	�？�	254	123930
2022	云南	理科	專科	-	-
2021	云南	理科	�？�	-	-
2020	云南	理科	專科	-	-
2019	云南	理科	�？�	-	-
2022	云南	文科	�？�	345	126367
2021	云南	文科	�？�	349	116593
2020	云南	文科	�？�	350	116574
2019	云南	文科	�？�	-	-
2022	甘肅	理科	�？�	160	112687
2021	甘肅	理科	�？�	160	112216
2020	甘肅	理科	�？�	-	-
2019	甘肅	理科	專科	-	-
2022	甘肅	文科	�？�	160	80842
2021	甘肅	文科	專科	160	82164
2020	甘肅	文科	�？�	-	-
2019	甘肅	文科	�？�	-	-
2022	青海	理科	專科	-	-
2020	青海	理科	�？�	-	-
2019	青海	理科	�？�	-	-
2022	青海	文科	�？�	225	15723
2021	青海	文科	�？�	228	15574
2020	青海	文科	專科	227	10284
2019	青海	文科	�？�	219	9579
2022	寧夏	理科	�？�	-	-
2022	寧夏	文科	專科	-	-
2020	新疆	理科	�？�	-	-
2019	新疆	理科	�？�	-	-
2022	新疆	文科	�？�	193	-
2021	新疆	文科	�？�	156	25614
2020	新疆	文科	�？�	185	28752
2019	新疆	文科	�？�	-	-

3、海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院在近三年專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目/選科	最低錄取分	最低位次
	護(hù)理專業(yè)	2021	海南	綜合(不限)	-	-
1	食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)專業(yè)	2021	海南	綜合(不限)	-	-
2	中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)	2021	海南	綜合(不限)	-	-
3	藥學(xué)專業(yè)	2021	海南	綜合(不限)	-	-
4	(數(shù)字醫(yī)療技術(shù))云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用專業(yè)	2021	海南	綜合(不限)	-	-
5	現(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)	2021	海南	綜合(不限)	-	-
6	康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)	2021	海南	綜合(不限)	-	-
7	健康管理專業(yè)	2021	海南	綜合(不限)	-	-
8	高職本科“3+2”分段培養(yǎng)，與海南醫(yī)學(xué)院合作；前3年在海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀，后2年在海南醫(yī)學(xué)院就讀(“3+2”分段培養(yǎng))健康管理專業(yè)	2021	海南	綜合(不限)	-	-
9	(設(shè)立廣發(fā)勵(lì)志資助，面向海南全省建檔立卡貧困戶子女招生，2020年學(xué)院全部招生專業(yè)共享50個(gè)名額，3年學(xué)費(fèi)全免。若符合資助條件的報(bào)考人數(shù)超出50，則按分?jǐn)?shù)排名從高到低錄取)健康管理專業(yè)	2020	海南	綜合(不限)	-	-
10	(設(shè)立廣發(fā)勵(lì)志資助，面向海南全省建檔立卡貧困戶子女招生，2020年學(xué)院全部招生專業(yè)共享50個(gè)名額，3年學(xué)費(fèi)全免。若符合資助條件的報(bào)考人數(shù)超出50，則按分?jǐn)?shù)排名從高到低錄取)老年保健與管理專業(yè)	2020	海南	綜合(不限)	-	-
11	(不招色盲、色弱；設(shè)立廣發(fā)勵(lì)志資助，面向海南全省建檔立卡貧困戶子女招生，2020年學(xué)院全部招生專業(yè)共享50個(gè)名額，3年學(xué)費(fèi)全免。若符合資助條件的報(bào)考人數(shù)超出50，則按分?jǐn)?shù)排名從高到低錄取)食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)	2020	海南	綜合(不限)	-	-
12	(設(shè)立廣發(fā)勵(lì)志資助，面向海南全省建檔立卡貧困戶子女招生，2020年學(xué)院全部招生專業(yè)共享50個(gè)名額，3年學(xué)費(fèi)全免。若符合資助條件的報(bào)考人數(shù)超出50，則按分?jǐn)?shù)排名從高到低錄取)(數(shù)字醫(yī)療技術(shù))云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)	2020	海南	綜合(不限)	-	-
13	(設(shè)立廣發(fā)勵(lì)志資助，面向海南全省建檔立卡貧困戶子女招生，2020年學(xué)院全部招生專業(yè)共享50個(gè)名額，3年學(xué)費(fèi)全免。若符合資助條件的報(bào)考人數(shù)超出50，則按分?jǐn)?shù)排名從高到低錄取)護(hù)理專業(yè)	2020	海南	綜合(不限)	-	-
14	(設(shè)立廣發(fā)勵(lì)志資助，面向海南全省建檔立卡貧困戶子女招生，2020年學(xué)院全部招生專業(yè)共享50個(gè)名額，3年學(xué)費(fèi)全免。若符合資助條件的報(bào)考人數(shù)超出50，則按分?jǐn)?shù)排名從高到低錄取)藥學(xué)專業(yè)	2020	海南	綜合(不限)	-	-
15	(設(shè)立廣發(fā)勵(lì)志資助，面向海南全省建檔立卡貧困戶子女招生，2020年學(xué)院全部招生專業(yè)共享50個(gè)名額，3年學(xué)費(fèi)全免。若符合資助條件的報(bào)考人數(shù)超出50，則按分?jǐn)?shù)排名從高到低錄取)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)	2020	海南	綜合(不限)	-	-
16	(設(shè)立廣發(fā)勵(lì)志資助，面向海南全省建檔立卡貧困戶子女招生，2020年學(xué)院全部招生專業(yè)共享50個(gè)名額，3年學(xué)費(fèi)全免。若符合資助條件的報(bào)考人數(shù)超出50，則按分?jǐn)?shù)排名從高到低錄取)(醫(yī)療保險(xiǎn)經(jīng)辦)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)	2020	海南	綜合(不限)	-	-
17	(設(shè)立廣發(fā)勵(lì)志資助，面向海南全省建檔立卡貧困戶子女招生，2020年學(xué)院全部招生專業(yè)共享50個(gè)名額，3年學(xué)費(fèi)全免。若符合資助條件的報(bào)考人數(shù)超出50，則按分?jǐn)?shù)排名從高到低錄取)家政服務(wù)與管理專業(yè)	2020	海南	綜合(不限)	-	-
18	(高職本科“3+2”分段培養(yǎng)，與海南醫(yī)學(xué)院合作；前3年在海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀，后2年在海南醫(yī)學(xué)院就讀)(“3+2”分段培養(yǎng))健康管理專業(yè)	2020	海南	綜合(不限)	-	-
19	高職本科“3+2”分段培養(yǎng)，與海南科技職業(yè)大學(xué)合作培養(yǎng)；前3年在海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)就讀，后2年在海南科技職業(yè)大學(xué)康復(fù)治療專業(yè)就讀；后2年費(fèi)用以海南科技職業(yè)大學(xué)規(guī)定為準(zhǔn)(“3+2”分段培養(yǎng))康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)	2022	海南	綜合(不限)	-	-
20	健康管理專業(yè)	2022	海南	綜合(不限)	-	-
21	康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)	2022	海南	綜合(不限)	-	-
22	中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)	2022	海南	綜合(不限)	-	-
23	護(hù)理專業(yè)	2022	海南	綜合(不限)	-	-
24	嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)	2022	海南	綜合(不限)	-	-
25	現(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)	2022	海南	綜合(不限)	-	-
26	老年保健與管理專業(yè)	2022	海南	綜合(不限)	-	-
27	食品質(zhì)量與安全專業(yè)	2022	海南	綜合(不限)	-	-
28	藥學(xué)專業(yè)	2022	海南	綜合(不限)	-	-
29	(數(shù)字醫(yī)療技術(shù))云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用專業(yè)	2022	海南	綜合(不限)	-	-

4、海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬性

海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院	海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院院校基本屬性
	創(chuàng)建時(shí)間	2016年
	院校性質(zhì)	民辦
	院校類型	其他
	率屬于	省教育廳
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/專科	專科
	省/市	海南
	碩士點(diǎn)
	博士點(diǎn)
	院校地址	http://www.hainhmc.edu.cn/
	招生電話	["0898-32115011","32115022"]
	招生網(wǎng)址	http://zsw.hainhmc.edu.cn/

5、海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡介

海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介發(fā)布時(shí)間：2018-08-25海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院（國標(biāo)代碼：14639），是海南省人民政府批準(zhǔn)設(shè)置，教育部備案的全國第一家獨(dú)立設(shè)置、社會(huì)力量舉辦，面向全國高考招生的健康管理類高職院校。學(xué)院位于省會(huì)海口市桂林洋大學(xué)城。這里高校聚集、文化氛圍濃郁，是海口高新文化的“搖籃”。已具備全方位辦學(xué)條件的學(xué)院分校位于有“世界長壽之鄉(xiāng)”之稱的澄邁。學(xué)院以海南創(chuàng)建國際教育創(chuàng)新島為契機(jī)，開設(shè)有健康管理、護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、老年保健與管理、藥學(xué)、云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用(數(shù)字醫(yī)療技術(shù)方向)、食品檢測檢驗(yàn)技術(shù)、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理、保險(xiǎn)實(shí)務(wù)(醫(yī)療保險(xiǎn)經(jīng)辦）、酒店管理（康養(yǎng)方向）等專業(yè)。學(xué)院師資力量雄厚。擁有一支由中國工程院士領(lǐng)銜的教學(xué)水平高、科研能力強(qiáng)、學(xué)術(shù)造詣深的師資隊(duì)伍，高級職稱占比29.5%，碩博占比50%，雙師教師占比62.5%。學(xué)院堅(jiān)持“立德至善 崇技至精”校訓(xùn)，被認(rèn)定為“海南省首批職業(yè)技能等級認(rèn)定第三方社會(huì)培訓(xùn)評價(jià)組織”和“海南省第九十八職業(yè)技能鑒定所”，可在全省培養(yǎng)健康管理師等14項(xiàng)職業(yè)技能及專項(xiàng)技能工種的培訓(xùn)工作。學(xué)院堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù)，高度重視學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展，學(xué)生先后在全省大學(xué)生艾滋病性病防治知識電視競賽、第五屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、海南自貿(mào)港大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、第六屆中國互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動(dòng)中，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)10余個(gè)。學(xué)院與廣發(fā)證券合作開設(shè)“廣發(fā)勵(lì)志班”，資助兩屆84名海南省建檔立卡戶子女免學(xué)費(fèi)完成學(xué)業(yè)。學(xué)院除執(zhí)行國家規(guī)定的獎(jiǎng)、助學(xué)金制度外，還另外設(shè)立了相關(guān)獎(jiǎng)、助學(xué)金，覆蓋率達(dá)到50%以上。學(xué)院為貧困生開啟入學(xué)綠色通道，協(xié)助辦理生源地助學(xué)貸款事宜，提供勤工助學(xué)崗位，形成獎(jiǎng)、勤、助、貸等多種助學(xué)機(jī)制，為學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)提供保障。學(xué)院圍繞“健康中國2030”、海南建設(shè)自貿(mào)港等國家重大戰(zhàn)略，以就業(yè)為導(dǎo)向，不斷推進(jìn)產(chǎn)教融合、訂單培養(yǎng)的辦學(xué)模式，以“自主學(xué)習(xí)、工學(xué)交互、德技滲透”的特色教育方法，融入“在健康生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中健康生活”的特色校園文化，追求“學(xué)生就業(yè)率高，學(xué)用符合度高，崗位價(jià)值高，工作收入高，個(gè)人滿意度高”的特色辦學(xué)效益。目前已成為美國哈佛大學(xué)與微醫(yī)聯(lián)合建立的“21世紀(jì)赤腳醫(yī)生平臺(tái)”實(shí)踐基地，并與微醫(yī)集團(tuán)（浙江）有限公司、海南省干部療養(yǎng)院（海南省老年病醫(yī)院）、澄邁縣人民醫(yī)院、海南正生堂健康產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限公司、五指山任商基業(yè)有限公司等30余家企業(yè)單位簽訂校企合作框架協(xié)議，為學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)提供有力保障，為社會(huì)培養(yǎng)合格接班人。

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