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懷化學(xué)院海南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-02-23 16:37:57 高考升學(xué)網(wǎng)

一、懷化學(xué)院海南高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年海南高考綜合(物 或 化 或 生)類考生上懷化學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要546分,對應(yīng)的最低錄取位次為21104名,招生錄取人數(shù)為7人;

2、2022年海南高考綜合(史 或 地 或 生)類考生上懷化學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要547分,對應(yīng)的最低錄取位次為20874名,招生錄取人數(shù)為3人;

3、2021年海南高考綜合(史 或 地)類考生上懷化學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要558分,對應(yīng)的最低錄取位次為17249名,招生錄取人數(shù)為2人;

4、2020年海南高考綜合(化)類考生上懷化學(xué)院(5)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要540分,對應(yīng)的最低錄取位次為20253名,招生錄取人數(shù)為3人;

5、2020年海南高考綜合(不限)類考生上懷化學(xué)院(2)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要546分,對應(yīng)的最低錄取位次為18969名,招生錄取人數(shù)為22人;

二、懷化學(xué)院在海南的近三年的排名多少可以上

1、2022年懷化學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
海南 2022 綜合 物 或 化 或 生 本科 7 546 21104 省政府
海南 2022 綜合 本科 9 547 20874 省政府
海南 2022 綜合 本科 2 547 20874 省政府
海南 2022 綜合 史 或 地 或 生 本科 3 547 20874 省政府
海南 2022 綜合 不限 本科 24 557 18629 省政府
海南 2022 綜合 本科 3 569 16101 省政府

2、2021年懷化學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
海南 2021 綜合 本科 10 535 22280 省政府
海南 2021 綜合 本科 2 537 21815 省政府
海南 2021 綜合 史 或 地 或 生 本科 2 542 20712 省政府
海南 2021 綜合 物 或 化 本科 2 545 20040 省政府
海南 2021 綜合 物 或 化 或 生 本科 6 546 19851 省政府
海南 2021 綜合 不限 本科 24 547 19619 省政府
海南 2021 綜合 史 或 地 本科 2 558 17249 省政府

3、2020年懷化學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
海南 2020 綜合 本科 11 528 22742 省政府
海南 2020 綜合 本科 3 540 20253 省政府
海南 2020 綜合 物 或 化 或 生 本科 6 542 19800 省政府
海南 2020 綜合 不限 本科 22 546 18969 省政府
海南 2020 綜合 史 或 地 或 生 本科 3 546 18969 省政府
海南 2020 綜合 本科 3 551 17950 省政府
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三、懷化學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

砥礪跋涉,歲月流金。懷化學(xué)院坐落于“五省通衢”之城——湖南省懷化市,染雪峰山之靈秀,汲?水河之神韻,是祖國“西南明珠”里的一所應(yīng)用性地方本科院校。學(xué)校創(chuàng)辦于1958年,前身為懷化師范高等?茖W(xué)校,1998年開辦本科教育,2002年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為全日制普通本科院校,2004年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán),2012年通過教育部本科教學(xué)工作合格評估,2021年獲批碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)校獲評為湖南省文明窗口單位、湖南省文明高校、湖南省高校黨建示范校、湖南省文明校園、全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、全國公共機(jī)構(gòu)節(jié)能示范單位等。學(xué),F(xiàn)有兩個校區(qū),占地1158畝,建筑面積52萬平方米;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2億余元;教職工1277人,具有正高級職稱人員107人(含聘用7人),博士學(xué)位215人。設(shè)有職能機(jī)構(gòu)28個,教學(xué)科研業(yè)務(wù)單位31個,設(shè)有23個學(xué)院,有在校學(xué)生的本科專業(yè)51個。有園林、社會工作、思想政治教育、漢語言文學(xué)、英語、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)、生物科學(xué)、材料化學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、小學(xué)教育、公共事業(yè)管理、物流管理、旅游管理、酒店管理、音樂學(xué)、學(xué)前教育、商務(wù)英語、體育教育、美術(shù)學(xué)、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、光電信息科學(xué)與工程、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、食品質(zhì)量與安全、風(fēng)景園林、生物工程、生物制藥、投資學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)、財務(wù)管理、電氣工程及其自動化、通信工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、制藥工程、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、舞蹈學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計、人工智能、機(jī)器人工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、歷史學(xué)等48個專業(yè)面向全國27個。ㄊ小⒆灾螀^(qū))招生,有全日制在校生20986人。學(xué)校與美國、英國、澳大利亞、新西蘭、德國、匈牙利、烏克蘭、泰國、馬來西亞、日本、韓國等16個國家和地區(qū)的33所高校簽署了合作協(xié)議。在合作辦學(xué)與學(xué)分互認(rèn)、科學(xué)研究、教師培養(yǎng)交流、學(xué)生交流等方面已開展實(shí)質(zhì)性合作。先后招收美國、西班牙、俄羅斯、孟加拉、尼泊爾、巴基斯坦、蒙古、老撾、越南、烏茲別克斯坦、哈薩克斯坦、泰國、印度尼西亞等13個國家留學(xué)生語言生、學(xué)歷生100多人。學(xué)校擁有國家級特色專業(yè)1個、國家級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個、省級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)1個、省級特色專業(yè)7個、省級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)4個、國家級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)23個、省級教學(xué)和研究團(tuán)隊(duì)5個、省級一流課程33門。學(xué)校建有校級建制教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室44個,其中省級教學(xué)示范中心3個、省級基礎(chǔ)課教學(xué)示范實(shí)驗(yàn)室1個、省級虛擬仿真試驗(yàn)室1個;建有大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心(基地)29個;建有231個校外實(shí)踐教學(xué)基地和人才培養(yǎng)基地,其中國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個、省級校企合作人才培養(yǎng)(創(chuàng)新創(chuàng)業(yè))基地5個、省級優(yōu)秀實(shí)習(xí)教學(xué)基地8個。學(xué)校擁有民族藥用植物資源研究與利用湖南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國家民委懷化學(xué)院中華民族共同體研究基地、湖南省民間非物質(zhì)文化研究基地等16個省(部)級科研平臺,民族醫(yī)藥研究與開發(fā)、中藥制劑與質(zhì)量控制等2個湖南省高校產(chǎn)學(xué)研合作示范基地。學(xué),F(xiàn)有省級應(yīng)用特色學(xué)科3個。近五年來,教師發(fā)表的論文被《SCI》《EI》《ISTP》收錄284篇,CSSCI論文145篇,獲授權(quán)專利932項(xiàng),出版學(xué)術(shù)專著133部;獲國家自科基金、國家社科基金立項(xiàng)16項(xiàng),省部級科研項(xiàng)目215項(xiàng);湖南省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步三等獎2項(xiàng),懷化市科技進(jìn)步三等獎1項(xiàng)?蒲谐晒D(zhuǎn)化金額100萬元,專利轉(zhuǎn)化35個。教師發(fā)表教改論文512篇,主持省級以上教改課題115項(xiàng),研究成果獲省級教學(xué)一等獎1項(xiàng)、二、三等獎7項(xiàng)。學(xué)校已為國家培養(yǎng)各類畢業(yè)生15余萬人,其中一大批成為各級黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部或國內(nèi)外知名學(xué)府和科研單位的教學(xué)、科研骨干。中國科學(xué)院院士席南華、專家賈宗超、著名作家王躍文、青年歌唱家陳思思、“全國十大杰出青年法學(xué)家”蔣悟真等優(yōu)秀人才是其中的代表。追求卓越,逐夢前行。站在第二個百年奮斗目標(biāo)的新征程上,學(xué)校堅持“建應(yīng)用型學(xué)科、辦應(yīng)用型專業(yè)、做應(yīng)用型研究、育應(yīng)用型人才、建應(yīng)用型大學(xué)”的辦學(xué)方針,確立“開放發(fā)展,快速跨越”的發(fā)展目標(biāo),秉承“懷仁化物、立地仰天”的辦學(xué)理念,立足懷化,面向西南,輻射全國,以實(shí)施校企合作為突破,開放辦學(xué);以問題為導(dǎo)向,促進(jìn)應(yīng)用科學(xué)研究;以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo),服務(wù)地方;以引領(lǐng)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為重點(diǎn),做出貢獻(xiàn)贏得地位,朝著建設(shè)區(qū)域性高水平應(yīng)用型大學(xué)的奮斗目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)。(2021年10月更新)