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黔東南民族職業(yè)技術(shù)學院海南錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-02-27 03:32:12 高考升學網(wǎng)

一、黔東南民族職業(yè)技術(shù)學院海南高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年海南高考綜合(物 或 化 或 生)類考生上黔東南民族職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要459分,對應(yīng)的最低錄取位次為41549名,招生錄取人數(shù)為8人;

2、2021年海南高考綜合(物 或 化 或 生)類考生上黔東南民族職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要443分,對應(yīng)的最低錄取位次為41799名,招生錄取人數(shù)為14人;

3、2020年海南高考綜合(物 或 化)類考生上黔東南民族職業(yè)技術(shù)學院(1)的最低錄取分數(shù)線需要250分,對應(yīng)的最低錄取位次為50750名,招生錄取人數(shù)為2人;

4、2020年海南高考綜合(物 和 化)類考生上黔東南民族職業(yè)技術(shù)學院(3)的最低錄取分數(shù)線需要250分,對應(yīng)的最低錄取位次為50750名,招生錄取人數(shù)為3人;

5、2020年海南高考綜合(化 和 生)類考生上黔東南民族職業(yè)技術(shù)學院(5)的最低錄取分數(shù)線需要250分,對應(yīng)的最低錄取位次為50750名,招生錄取人數(shù)為4人;

二、黔東南民族職業(yè)技術(shù)學院在海南的近三年的排名多少可以上

1、2022年黔東南民族職業(yè)技術(shù)學院在海南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
海南 2022 綜合 不限 ? 12 420 47948 省政府
海南 2022 綜合 物 或 化 或 生 ? 8 459 41549 省政府

2、2021年黔東南民族職業(yè)技術(shù)學院在海南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
海南 2021 綜合 不限 ? 6 367 49918 省政府
海南 2021 綜合 物 或 化 或 生 專科 14 443 41799 省政府

3、2020年黔東南民族職業(yè)技術(shù)學院在海南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
海南 2020 綜合 物 或 化 ? 2 250 50750 省政府
海南 2020 綜合 物 和 化 ? 3 250 50750 省政府
海南 2020 綜合 化 和 生 專科 4 250 50750 省政府
海南 2020 綜合 政 或 生 ? 6 367 47890 省政府
海南 2020 綜合 ? 2 390 46238 省政府
海南 2020 綜合 ? 3 445 39654 省政府
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三、黔東南民族職業(yè)技術(shù)學院2023年最新學校簡介

黔東南民族職業(yè)技術(shù)學院位于貴州省黔東南苗族侗族自治州首府凱里市。學院辦學歷史可追溯到1956年3月創(chuàng)辦的黔東南農(nóng)業(yè)合作干部學校,2001年8月經(jīng)省人民政府批準、教育部備案,由黔東南民族農(nóng)業(yè)學校、黔東南州衛(wèi)生學校、黔東南州財貿(mào)學校、黔東南州民族林業(yè)學校合并組建為公辦全日制高等職業(yè)院校,2012年8月從凱里市區(qū)整體搬遷至凱里經(jīng)濟開發(fā)區(qū)。2017年9月丹寨萬達校區(qū)開始招生。學院是全國首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗50強高校、全國旅游職業(yè)教育校企合作示范基地、中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習培訓基地、省優(yōu)質(zhì)高職院校、省示范性高職院校、省級文明單位等。辦學規(guī)模:凱里主校區(qū)規(guī)劃面積1503畝,校舍建筑面積近30萬平方米;丹寨萬達校區(qū)300畝,校舍建筑面積5.2萬平方米。教學科研儀器設(shè)備總值8530萬元。館藏紙質(zhì)圖書49萬冊(含萬達4.1萬冊),電子圖書11.3萬冊。在編教職工712人,其中,正高32人、副高178人、博士(含在讀)13人、州管專家3人。全日制在校生11577人,成人學歷教育在籍學員10414人。專業(yè)建設(shè):學院突出“醫(yī)藥衛(wèi)生、民族文化、生態(tài)農(nóng)業(yè)”辦學重點,重點發(fā)展醫(yī)藥衛(wèi)生、民族文化、生態(tài)農(nóng)業(yè)三大專業(yè)集群和十個專業(yè)群,開辦護理、臨床醫(yī)學、藥學、口腔醫(yī)學、工藝美術(shù)品設(shè)計、畜牧獸醫(yī)、旅游管理、會計、建筑工程技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、學前教育等高職專業(yè)46個,其中:國家骨干專業(yè)6個、國家示范建設(shè)專業(yè)1個、省級重點專業(yè)群2個、省級大師工作室3個、省級開放實訓基地3個、省級協(xié)同創(chuàng)新中心2個、省級優(yōu)秀教學團隊5個、省級精品課程和精品在線開放課程15門。教學實訓:學院擁有貴州省第六十二國家職業(yè)技能鑒定所、黔東南州會計電算培訓中心、黔東南導游服務(wù)中心、黔東南州建筑從業(yè)人員培訓基地、校園民族文化技術(shù)實踐基地等;有州人民醫(yī)院、州中醫(yī)院兩所三甲醫(yī)院醫(yī)學實踐教學基地;有護理、臨床藥學、口腔工藝技術(shù)、藥學、基礎(chǔ)醫(yī)學、會計、旅游、建筑工程技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、園林技術(shù)等220個專業(yè)實訓實驗室。近年來,獲國家級教學成果二等獎2項、省級教學成果一等獎1項,與154家企業(yè)、醫(yī)院簽訂實習就業(yè)協(xié)議,建有170個穩(wěn)定的校外實踐教學基地,能一次性接納學生頂崗實習4000人以上。人才培養(yǎng):學院成立以來,為社會輸送高職畢業(yè)生3.3萬余人, 畢業(yè)生“雙證率”達到100%;就業(yè)率達97%以上,專業(yè)對口就業(yè)率達75%以上,用人單位滿意率均在90%以上。優(yōu)秀學子獲全國就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型人物、創(chuàng)業(yè)英雄百強、百名成才典型、優(yōu)秀共青團員稱號等?萍佳邪l(fā): 堅持“激勵科技創(chuàng)新、突出科技運用、服務(wù)區(qū)域發(fā)展”科技工作總思路,以產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)和科技成果轉(zhuǎn)化運用為重點。設(shè)立科技處管理機構(gòu),建有民族職業(yè)教育研究所、學報編輯部副縣級科研機構(gòu)及植物組織培養(yǎng)與栽培技術(shù)研發(fā)中心等九個正科級科研機構(gòu)。近年來,獲地廳級以上科研項目立項220項、取得地廳級以上科研成果獎勵70項、獲得各類專利授權(quán)100余項,出版專著21部、出版各類教材70余部,在省級以上期刊發(fā)表論文2000余篇,其中中文核心期刊200余篇。社會服務(wù):堅持“融入?yún)^(qū)域、提升能力、協(xié)同推進”社會服務(wù)思路,成人學歷教育有?、本科專業(yè)70余個,近三年畢業(yè)學員10466人;開展農(nóng)業(yè)科技、金融財會、電子商務(wù)、旅游、社會工作、醫(yī)藥衛(wèi)生等相關(guān)領(lǐng)域的培訓1.5萬人次以上,開展婦幼保健員、按摩師等30個工種技能鑒定近2萬人次;為產(chǎn)業(yè)培育植物組培苗推廣輻射面積近2萬畝,總產(chǎn)值3億元以上,與企業(yè)共同開發(fā)苗侗醫(yī)藥新產(chǎn)品45個,產(chǎn)值近6000萬元。發(fā)展目標:學院秉承“格物精技,敬業(yè)樂群”校訓,堅持“在實踐中學習,在創(chuàng)新中發(fā)展”辦學理念,創(chuàng)新“校企合作、校政合作、校校合作”多元一體集團化辦學機制,深推“產(chǎn)教融合、校企一體、工學結(jié)合、師傅帶徒”現(xiàn)代學徒人才培養(yǎng)機制,實施質(zhì)量立校、人才強校、特色興校發(fā)展戰(zhàn)略,著力創(chuàng)建“民族標桿、全省一流、全國知名”的高等職業(yè)院校。(2020年6月)