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考生和家長選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn),從多方面數(shù)據(jù)分析海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好,希望大家對海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院有更多的了解。
海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦?茖W(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),不是本科,屬于?祁愒盒,根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校最新介紹:海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2003年3月經(jīng)海南省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立,教育部備案,由原海南瓊海師范學(xué)校升格而成的主要培養(yǎng)信息、軟件行業(yè)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才的公辦全日制高等職業(yè)院校,至今已有98年的辦學(xué)歷史。學(xué)校是海南唯一一所連續(xù)兩次順利通過教育部人才培養(yǎng)工作評估的公辦高職院校、海南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校、海南省畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位。學(xué)校坐落在紅色娘子軍的故鄉(xiāng)、博鰲亞洲論壇永久會(huì)址所在地、中國優(yōu)秀旅游城市、海南省東部中心城市——海南省瓊
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2、錄取通知書的郵件里,還會(huì)有學(xué)校的基本資料,要仔細(xì)閱讀,為報(bào)道做好準(zhǔn)備。
3、被錄取后會(huì)有錄取院校的新生班助或者老師聯(lián)系學(xué)生,告知基本的入學(xué)事項(xiàng)。如果一直沒有收到消息,可能是聯(lián)系方式有誤,可以主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 歷史 | ? | 202 | 191920 |
2021 | 河北 | 歷史 | ? | 323 | 162455 |
2022 | 河北 | 物理 | 專科 | 339 | 262073 |
2021 | 河北 | 物理 | ? | 224 | 215069 |
2020 | 河北 | 理科 | ? | 341 | 230006 |
2019 | 河北 | 理科 | ? | 286 | 234111 |
2020 | 河北 | 文科 | ? | 337 | 135004 |
2019 | 河北 | 文科 | 專科 | 289 | 145791 |
2022 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 89470 |
2021 | 山西 | 理科 | ? | 160 | 77588 |
2020 | 山西 | 理科 | ? | 200 | 94136 |
2019 | 山西 | 理科 | ? | 270 | 88571 |
2022 | 山西 | 文科 | 專科 | 130 | 71305 |
2021 | 山西 | 文科 | ? | 130 | 65406 |
2020 | 山西 | 文科 | 專科 | 130 | 78696 |
2019 | 山西 | 文科 | ? | - | - |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 272 | 68367 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 專科 | 216 | 69758 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 288 | 65646 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 專科 | 269 | 70369 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 267 | 26842 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 327 | 26709 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 專科 | 335 | 32846 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 313 | 35059 |
2022 | 吉林 | 理科 | 專科 | 273 | 72607 |
2021 | 吉林 | 理科 | ? | 275 | 62306 |
2020 | 吉林 | 理科 | ? | 334 | 62705 |
2019 | 吉林 | 理科 | ? | 333 | 63747 |
2022 | 吉林 | 文科 | ? | 293 | 28998 |
2021 | 吉林 | 文科 | ? | 309 | 25019 |
2020 | 吉林 | 文科 | ? | 326 | 29917 |
2019 | 吉林 | 文科 | ? | 257 | 28576 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 220 | 49086 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 369 | 32068 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 298 | 37817 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 264 | 20802 |
2020 | 江蘇 | 理科 | ? | 280 | 40894 |
2019 | 江蘇 | 理科 | ? | 265 | 41952 |
2020 | 江蘇 | 文科 | ? | 230 | 13382 |
2019 | 江蘇 | 文科 | ? | 265 | 7680 |
2022 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2022 | 浙江 | 2段 | 381 | 249588 | |
2021 | 浙江 | 1段 | 495 | 160516 | |
2021 | 浙江 | 2段 | 413 | 220241 | |
2020 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2020 | 浙江 | 2段 | - | - | |
2020 | 浙江 | 3段 | 345 | 242447 | |
2019 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2019 | 浙江 | 2段 | - | - | |
2019 | 浙江 | 3段 | 360 | 237754 | |
2022 | 安徽 | 理科 | ? | 220 | 275710 |
2021 | 安徽 | 理科 | 專科 | 252 | 220731 |
2020 | 安徽 | 理科 | ? | 269 | 214841 |
2019 | 安徽 | 理科 | 專科 | 275 | 218498 |
2022 | 安徽 | 文科 | ? | 252 | 160820 |
2021 | 安徽 | 文科 | ? | 297 | 171983 |
2020 | 安徽 | 文科 | ? | 279 | 182153 |
2019 | 安徽 | 文科 | ? | 234 | 178862 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | ? | 334 | 69040 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | ? | 366 | 61616 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | ? | 361 | 123294 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | ? | 253 | 116936 |
2020 | 福建 | 理科 | ? | 350 | 106821 |
2019 | 福建 | 理科 | ? | 367 | 98305 |
2020 | 福建 | 文科 | ? | 318 | 64180 |
2019 | 福建 | 文科 | ? | 356 | 60476 |
2022 | 江西 | 理科 | ? | 328 | 117426 |
2021 | 江西 | 理科 | 專科 | 284 | 173140 |
2020 | 江西 | 理科 | ? | 364 | 47129 |
2019 | 江西 | 理科 | ? | 362 | 54338 |
2022 | 江西 | 文科 | 專科 | 325 | 80943 |
2021 | 江西 | 文科 | ? | 319 | 92283 |
2020 | 江西 | 文科 | ? | 299 | 104705 |
2019 | 江西 | 文科 | 專科 | 282 | 117284 |
2022 | 山東 | 2段 | 292 | 547377 | |
2021 | 山東 | 2段 | 387 | 375031 | |
2020 | 山東 | 2段 | 369 | 397233 | |
2019 | 山東 | 理科 | ? | 362 | 257504 |
2019 | 山東 | 文科 | 專科 | 267 | 211221 |
2022 | 河南 | 理科 | ? | 298 | 451054 |
2021 | 河南 | 理科 | 專科 | 270 | 428892 |
2020 | 河南 | 理科 | ? | 263 | 421047 |
2019 | 河南 | 理科 | ? | 197 | 403669 |
2022 | 河南 | 文科 | 專科 | 248 | 306948 |
2021 | 河南 | 文科 | ? | 281 | 269173 |
2020 | 河南 | 文科 | ? | 235 | 324103 |
2019 | 河南 | 文科 | ? | 185 | 281978 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 200 | 129138 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 254 | 145990 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 專科 | 293 | 187834 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 246 | 145128 |
2020 | 湖北 | 理科 | ? | 208 | 184795 |
2019 | 湖北 | 理科 | ? | 207 | 183001 |
2020 | 湖北 | 文科 | ? | 236 | 107027 |
2019 | 湖北 | 文科 | ? | - | - |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 323 | 141507 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 331 | 130853 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | ? | 288 | 240228 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 專科 | 365 | 202291 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | ? | 203 | 204758 |
2020 | 湖南 | 理科 | 專科 | 289 | 196856 |
2019 | 湖南 | 理科 | 專科 | 253 | 200003 |
2020 | 湖南 | 文科 | ? | 366 | 117216 |
2019 | 湖南 | 文科 | 專科 | 312 | 131950 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 331 | 210627 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 355 | 186843 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 322 | 216639 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 382 | 314116 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 393 | 302973 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 專科 | 197 | 336556 |
2020 | 廣東 | 理科 | ? | 300 | 313462 |
2019 | 廣東 | 理科 | ? | 212 | 322771 |
2020 | 廣東 | 文科 | 專科 | 240 | 239221 |
2019 | 廣東 | 文科 | ? | 394 | 170234 |
2022 | 廣西 | 理科 | 專科 | 283 | 187201 |
2021 | 廣西 | 理科 | ? | 267 | 183816 |
2020 | 廣西 | 理科 | ? | 251 | 185387 |
2019 | 廣西 | 理科 | ? | 271 | 166009 |
2022 | 廣西 | 文科 | ? | 322 | 113090 |
2021 | 廣西 | 文科 | ? | 281 | 115476 |
2020 | 廣西 | 文科 | 專科 | 265 | 111806 |
2019 | 廣西 | 文科 | ? | 247 | 108712 |
2022 | 海南 | (不限) | ? | 412 | 48978 |
2021 | 海南 | (不限) | ? | 391 | 48134 |
2020 | 海南 | (不限) | 專科 | 257 | 50718 |
2019 | 海南 | 理科 | ? | 292 | 34053 |
2019 | 海南 | 文科 | ? | 347 | 18637 |
2022 | 重慶 | 歷史 | ? | 289 | 64750 |
2021 | 重慶 | 歷史 | ? | 391 | 58585 |
2022 | 重慶 | 物理 | ? | 342 | 103305 |
2021 | 重慶 | 物理 | ? | 341 | 95123 |
2020 | 重慶 | 理科 | 專科 | 297 | 108488 |
2019 | 重慶 | 理科 | ? | 269 | 110093 |
2020 | 重慶 | 文科 | 專科 | 402 | 49798 |
2019 | 重慶 | 文科 | ? | 391 | 53656 |
2022 | 四川 | 理科 | ? | 198 | 281223 |
2021 | 四川 | 理科 | ? | 219 | 254562 |
2020 | 四川 | 理科 | 專科 | 208 | 257800 |
2019 | 四川 | 理科 | ? | 248 | 251598 |
2022 | 四川 | 文科 | 專科 | 253 | 203649 |
2021 | 四川 | 文科 | ? | 202 | 197545 |
2020 | 四川 | 文科 | ? | 215 | 204069 |
2019 | 四川 | 文科 | ? | 200 | 202211 |
2022 | 貴州 | 理科 | 專科 | 221 | 207260 |
2021 | 貴州 | 理科 | ? | 196 | 209289 |
2020 | 貴州 | 理科 | 專科 | 221 | 212725 |
2019 | 貴州 | 理科 | ? | 227 | 210382 |
2022 | 貴州 | 文科 | 專科 | 220 | 122548 |
2021 | 貴州 | 文科 | ? | 243 | 124904 |
2020 | 貴州 | 文科 | 專科 | 240 | 133472 |
2019 | 貴州 | 文科 | ? | 292 | 120589 |
2022 | 云南 | 理科 | ? | 269 | 167802 |
2021 | 云南 | 理科 | 專科 | 250 | 162526 |
2020 | 云南 | 理科 | ? | 264 | 157333 |
2019 | 云南 | 理科 | ? | 226 | 154266 |
2022 | 云南 | 文科 | ? | 341 | 127193 |
2021 | 云南 | 文科 | 專科 | 330 | 119969 |
2020 | 云南 | 文科 | ? | 331 | 120716 |
2019 | 云南 | 文科 | 專科 | 311 | 117833 |
2022 | 陜西 | 理科 | ? | 268 | 156664 |
2021 | 陜西 | 理科 | 專科 | 244 | 155727 |
2020 | 陜西 | 理科 | ? | 259 | 161973 |
2019 | 陜西 | 理科 | 專科 | 245 | 165846 |
2022 | 陜西 | 文科 | ? | 377 | 58737 |
2021 | 陜西 | 文科 | 專科 | - | - |
2020 | 陜西 | 文科 | ? | 396 | 58277 |
2019 | 陜西 | 文科 | ? | - | - |
2022 | 甘肅 | 理科 | ? | 210 | 111356 |
2021 | 甘肅 | 理科 | ? | 247 | 107575 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 289 | 113217 |
2019 | 甘肅 | 理科 | ? | 238 | 129007 |
2022 | 甘肅 | 文科 | ? | 199 | 80060 |
2021 | 甘肅 | 文科 | ? | 196 | 81714 |
2020 | 甘肅 | 文科 | ? | 216 | 85151 |
2019 | 甘肅 | 文科 | ? | 270 | 77377 |
2022 | 青海 | 理科 | 專科 | 284 | 23988 |
2021 | 青海 | 理科 | ? | - | - |
2020 | 青海 | 理科 | 專科 | 277 | 22285 |
2019 | 青海 | 理科 | ? | 275 | 22514 |
2022 | 青海 | 文科 | ? | 240 | 15263 |
2021 | 青海 | 文科 | ? | - | - |
2020 | 青海 | 文科 | ? | 280 | 9742 |
2019 | 青海 | 文科 | 專科 | 333 | 8603 |
2022 | 寧夏 | 理科 | ? | 203 | 41231 |
2021 | 寧夏 | 理科 | ? | 195 | - |
2020 | 寧夏 | 理科 | ? | 224 | - |
2019 | 寧夏 | 理科 | ? | 249 | - |
2022 | 寧夏 | 文科 | ? | 359 | 17244 |
2021 | 寧夏 | 文科 | 專科 | - | - |
2020 | 寧夏 | 文科 | ? | - | - |
2019 | 寧夏 | 文科 | ? | 388 | - |
2022 | 新疆 | 理科 | ? | 218 | 48256 |
2022 | 新疆 | 理科 | 專科(單列類外語) | 229 | 19722 |
2021 | 新疆 | 理科 | ? | 225 | 45178 |
2020 | 新疆 | 理科 | ? | 247 | 45449 |
2019 | 新疆 | 理科 | ? | 247 | 47374 |
2022 | 新疆 | 文科 | ? | 204 | - |
2022 | 新疆 | 文科 | ?疲▎瘟蓄愅庹Z) | 249 | 6355 |
2021 | 新疆 | 文科 | ? | 198 | 25152 |
2020 | 新疆 | 文科 | ? | 236 | 27120 |
2019 | 新疆 | 文科 | ? | 274 | 23889 |
海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院院;緦傩 | |
創(chuàng)建時(shí)間 | 1923年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | 理工 | |
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/? | ? | |
省/市 | 海南 | |
碩士點(diǎn) | ||
博士點(diǎn) | ||
院校地址 | http://www.hncst.edu.cn/ | |
招生電話 | ["0898-31690060","31690900","31690688"] | |
招生網(wǎng)址 | http://zs.hncst.edu.cn/ |
海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2003年3月經(jīng)海南省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立,教育部備案,由原海南瓊海師范學(xué)校升格而成的主要培養(yǎng)信息、軟件行業(yè)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才的公辦全日制高等職業(yè)院校,至今已有98年的辦學(xué)歷史。學(xué)校是海南唯一一所連續(xù)兩次順利通過教育部人才培養(yǎng)工作評估的公辦高職院校、海南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校、海南省畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位。學(xué)校坐落在紅色娘子軍的故鄉(xiāng)、博鰲亞洲論壇永久會(huì)址所在地、中國優(yōu)秀旅游城市、海南省東部中心城市——海南省瓊海市市中心。學(xué)校占地326畝,建有5個(gè)中央財(cái)政支持建設(shè)的高規(guī)格職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地;建有111個(gè)校內(nèi)實(shí)踐基地,55個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè);建有技能大師工作室5個(gè)、椰文化協(xié)同創(chuàng)新中心、大學(xué)生眾創(chuàng)空間、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心、軟件研發(fā)中心、信息處理中心、藝術(shù)設(shè)計(jì)研發(fā)中心;建有千兆校園網(wǎng)、通訊網(wǎng)、監(jiān)控廣播電視網(wǎng)三網(wǎng)合一的信息化虛擬平臺(tái),實(shí)現(xiàn)校園WIFI全覆蓋;被授權(quán)為第65國家職業(yè)技能鑒定所、國家動(dòng)漫游戲人才培養(yǎng)工程授權(quán)合作伙伴、國家人力資源和社會(huì)保障部開源軟件開發(fā)與應(yīng)用能力測評試點(diǎn)單位、科技部行業(yè)專業(yè)資質(zhì)資格培訓(xùn)基地、海南東部唯一的高等教育自學(xué)考試考點(diǎn)。學(xué)校設(shè)有軟件工程學(xué)院(人工智能學(xué)院)、網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、動(dòng)畫學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、教育與藝術(shù)學(xué)院、國際教育與旅游學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共教學(xué)部、體育部,有在校生的專業(yè)34個(gè),形成了以電子信息大類為主,藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒、財(cái)經(jīng)、旅游、制造、文化教育等大類為輔協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局,F(xiàn)有2個(gè)國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)通過教育部驗(yàn)收,1+X證書制度試點(diǎn)15個(gè),“三全育人”改革試點(diǎn)院系1個(gè);國家級骨干專業(yè)1個(gè),省級骨干專業(yè)2個(gè),省級特色專業(yè)5個(gè),省級精品課程13門,省級精品在線開放課程6門。學(xué),F(xiàn)有來自全國27個(gè)。ㄖ陛犑、自治區(qū))的在校生8507人,學(xué),F(xiàn)有教職工515人,專任教師308人,兼任教師113人(含行業(yè)企業(yè)兼職教師),教授18人、副教授100人,講師148人。專任教師中具有碩士學(xué)位的179人,雙師型教師167人,省“515人才工程”第三層次專家3人、杰出人才2人、省拔尖人才8人、“南海工匠”2人,其他高層次人才107人,柔性引進(jìn)人才9人。省雙百人才團(tuán)隊(duì)1個(gè),省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)。學(xué)校教師在省部級以上教學(xué)科研評比中共獲得獎(jiǎng)勵(lì)183項(xiàng),其中,國家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng),全國微課教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng),省教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng),省科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)3項(xiàng),省優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng)11項(xiàng),在“國際數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)作品展”中榮獲金獎(jiǎng)1項(xiàng)、銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、銅獎(jiǎng)1項(xiàng);國家實(shí)用新型發(fā)明專利13項(xiàng),省部級論文獲獎(jiǎng)123項(xiàng),課件比賽17項(xiàng);主持省部級以上各類科研教改項(xiàng)目190項(xiàng),其中,國家級項(xiàng)目5項(xiàng)、省級項(xiàng)目185項(xiàng);出版著作46部,其中專著6部;主編教材158部;發(fā)表論文1620篇,其中,全國中文核心期刊74篇,《SCI》《EI》《CPCI-SSH》《ISTP》等國際權(quán)威刊物檢索收錄220篇。學(xué)校貫徹“人才為根本、教學(xué)為中心、技能為主線、質(zhì)量為生命、特色為追求”的辦學(xué)方針,秉承“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色名校、服務(wù)興校、依法治校”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路”的辦學(xué)方向,實(shí)施“實(shí)踐主導(dǎo),能力本位,校企合作”人才培養(yǎng)模式,形成了“產(chǎn)教融合、校企合作”的協(xié)同育人特色。學(xué)生在省級及以上競賽中獲得獎(jiǎng)勵(lì)744項(xiàng),其中世界技能大賽省級選拔賽獲獎(jiǎng)2項(xiàng),全國職業(yè)院校技能大賽獲獎(jiǎng)20項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)13項(xiàng),“挑戰(zhàn)杯——彩虹人生”全國職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽1項(xiàng),“挑戰(zhàn)杯”海南省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽獲獎(jiǎng)2項(xiàng)。近5年來,畢業(yè)生年底平均就業(yè)率95%以上,社會(huì)用人單位對畢業(yè)生總體滿意率94%以上。學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),全面深化“五位一體”協(xié)同育人和國際交流合作。先后與省內(nèi)外95家企業(yè)積極開展深度合作;與9所中職學(xué)校合作開展9個(gè)專業(yè)的“3+2”分段培養(yǎng)和連續(xù)培養(yǎng)?茖I(yè)教育;與海南熱帶海洋學(xué)院、海南科技職業(yè)大學(xué)合作開展4個(gè)專業(yè)的“3+2”分段培養(yǎng)校企合作本科專業(yè)教育;與海南師范大學(xué)、海南熱帶海洋學(xué)院合作開展3個(gè)專業(yè)“專升本”聯(lián)辦項(xiàng)目;與俄羅斯、美國、英國、巴基斯坦、馬來西亞、印度尼西亞、泰國等10余個(gè)國家和臺(tái)灣地區(qū)的16所高校建立了友好合作關(guān)系,開展合作辦學(xué)、教學(xué)與學(xué)術(shù)交流、師生互訪。學(xué)校高質(zhì)量的人才培養(yǎng)和良好聲譽(yù)得到社會(huì)各界的充分認(rèn)同與高度評價(jià)。學(xué)校被授予全國文明單位、全國學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位、全國首批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校、教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國高職?圃盒?蒲泄ぷ飨冗M(jìn)單位、全國五四紅旗團(tuán)委、國家設(shè)計(jì)教學(xué)創(chuàng)意中心等20多項(xiàng)稱號。伴隨海南自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)和自貿(mào)港的建設(shè),海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院將再揚(yáng)風(fēng)帆,重新起航,全面推進(jìn)改革創(chuàng)新,全力創(chuàng)建特色鮮明的優(yōu)質(zhì)高職名校! 。2021年9月更新)
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
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1 | 國家級 | 1 | 動(dòng)漫制作技術(shù) |
2 | 省級(直轄市) | 3 | 軟件技術(shù)、動(dòng)漫制作技術(shù)、電子信息工程技術(shù) |
海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有歌舞表演、現(xiàn)代流行音樂、音樂制作、市場營銷、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、旅游英語、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營、烹飪工藝與營養(yǎng)、旅游管理、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用、動(dòng)漫制作技術(shù)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代教育技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)、信息安全技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、智能互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用、軟件技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、電子競技運(yùn)動(dòng)與管理、新能源汽車檢測與維修技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)
海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本專科 |
教育與藝術(shù)學(xué)院 | 歌舞表演 | ? |
現(xiàn)代流行音樂 | 專科 | |
音樂制作 | 專科 | |
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 | 市場營銷 | ? |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | ? | |
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | ? | |
電子商務(wù) | ? | |
大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理 | ? | |
國際教育與旅游學(xué)院 | 旅游英語 | 專科 |
酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營 | ? | |
烹飪工藝與營養(yǎng) | ? | |
旅游管理 | ? | |
動(dòng)畫學(xué)院 | 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用 | ? |
動(dòng)漫制作技術(shù) | ? | |
廣告藝術(shù)設(shè)計(jì) | ? | |
現(xiàn)代教育技術(shù) | ? | |
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) | ? | |
游戲藝術(shù)設(shè)計(jì) | ? | |
網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)院 | 信息安全技術(shù)應(yīng)用 | ? |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | ? | |
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | ? | |
軟件工程學(xué)院(人工智能學(xué)院) | 智能互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 專科 |
移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù) | ? | |
云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用 | 專科 | |
軟件技術(shù) | ? | |
大數(shù)據(jù)技術(shù) | 專科 | |
人工智能技術(shù)應(yīng)用 | ? | |
電子競技運(yùn)動(dòng)與管理 | 專科 | |
機(jī)電工程學(xué)院 | 新能源汽車檢測與維修技術(shù) | ? |
電子信息工程技術(shù) | ? | |
應(yīng)用電子技術(shù) | ? | |
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | ? | |
汽車制造與試驗(yàn)技術(shù) | ? |
海南總共有多少所大學(xué)
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