美文摘抄600字左右
更新:2023-09-19 05:13:33 高考升學(xué)網(wǎng)
美文摘抄600字
篇一:冬天的景色
有人喜歡那百花爭(zhēng)艷的春天,有人喜歡那熱情奔放的夏天,有人喜歡碩果累累的秋天,而我卻喜歡那雪花紛飛的冬天。
秋姐姐完成了自己的使命,快樂(lè)地走開(kāi)了,冬弟弟也興高采烈地來(lái)到了人間。
冬是打仗的季節(jié),人們把老天爺送到人間的’“小蝴蝶”包成球形,歡樂(lè)地像小朋友們?nèi)尤,然后,小朋友們又?lái)反擊,快樂(lè)極了,他們?cè)诟陕锬?哦,原?lái)他們?cè)诖蜓┱獭?BR>
冬是堆雪人的季節(jié),小朋友們拿起一個(gè)小雪球,在雪地上跑著滾著,一會(huì)兒功夫 ,小學(xué)秋就像被施了法一樣,搖身一變,就變成了一個(gè)美麗漂亮的小雪人,腰板挺得直直的 ,像一個(gè)胖乎乎的小娃娃。小朋友們圍著它,幸福地蹦著。跳著。
冬是滑冰的季節(jié),它經(jīng)過(guò)了一個(gè)大水洼,水洼里面的水一見(jiàn)到冬,就像一個(gè)善解人意的小姑娘,它們無(wú)怨無(wú)悔地把自己變成一個(gè)晶瑩剔透哦也的“鏡子”。讓冬催促人們來(lái)自己的身上玩。一群人們穿上旱冰鞋,在冰面上追逐嬉戲,換了的笑聲傳遍了千家萬(wàn)戶。人們也陶醉在著歡樂(lè)的笑聲中。
冬來(lái)到田野里,給小苗蓋上了一層厚厚的棉被,讓小苗妹妹度過(guò)一個(gè)暖和的冬天,看到這幕,我不僅想起一句諺語(yǔ)“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡!闭媸侨鹧┱棕S年啊,來(lái)年一定是個(gè)豐收年。
冬來(lái)到大街上,人們穿上了美麗的羽絨服,像一個(gè)個(gè)彩色的小蘑菇,一走動(dòng),就像一個(gè)被繩子吊著的纜車。大街兩旁,一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守護(hù)著大家。讓人們不受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。
冬,一個(gè)多么熱鬧的名字,給人們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了豐收,帶來(lái)了無(wú)限的喜悅,我喜歡冬。
篇二:亮劍是種精神,更是一種信念
部隊(duì)的操場(chǎng)上到處充斥著教官洪亮有力的口號(hào)聲,七天,我不斷的告訴自己,就只有七天要堅(jiān)持。一直覺(jué)得軍人是個(gè)特別帥氣的職業(yè),人們賦予了權(quán)利,可是同時(shí)也在他們的肩上壓了責(zé)任。
雖然我并不了解他們的內(nèi)心看,可是當(dāng)我可看到他們的生活方式的時(shí)候,自己體驗(yàn)了他們的生活習(xí)慣的時(shí)候,我內(nèi)心深深的被感動(dòng)了。軍營(yíng)是個(gè)無(wú)聊的地方,在這里天天看的是新聞,聽(tīng)的是軍歌,沒(méi)有電腦,沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),沒(méi)有各種的娛樂(lè)工具,一舉一動(dòng)都要聽(tīng)從安排,不能自己隨便亂逛。我深深的覺(jué)得能在這種環(huán)境中慢慢適應(yīng)的人,本身就值得敬佩。我每天跟著他們一起訓(xùn)練,當(dāng)然我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他們做的辛苦,畢竟教官也明白我們不是真正的軍人。站軍姿、踢正步、敬禮……這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有太多的困難,因?yàn)槲覀儚奈丛谶@么正式的環(huán)境中生活過(guò)。
我們?cè)谶@里緊緊生活了七天,可是部隊(duì)卻教會(huì)了我們?cè)S多事情,讓我們受益良多。以前看電視《亮劍》,里面總講一句:狹路相逢勇者勝,那時(shí)候我覺(jué)得像李云龍那么狂野的軍人怎么可能有呢,不過(guò)他的性格是很值得人欣賞的。我們教官就是以為現(xiàn)實(shí)中得李云龍,他的性格狂野,不拘小節(jié),可是對(duì)待我們和他的兵卻非常厲害,要求嚴(yán)格。他總說(shuō)做事情的方法有很多,要學(xué)會(huì)變換思維。他教會(huì)我們堅(jiān)持,他就像是李云龍說(shuō)的那個(gè)劍客,遇到敵人,明知不敵,也要亮劍,雖死猶榮。
亮劍是種軍人的氣節(jié),軍人的精神,更是我們?nèi)松械囊环N信念。
篇三:微笑,洗濯我的心靈
“微笑,比什么都重要,世界還很美妙……”隨著這首歌曲,我的腦子里猛的蹦出了那個(gè)洗濯我心靈的微笑。
當(dāng)春天的第一股暖風(fēng)雨冬天最后一股寒風(fēng)擦肩而過(guò)后,就迎來(lái)了變化多端的春天。春天到了,就意味著回南天的到來(lái)。那濕漉漉的天氣使我的心情很壓抑、煩躁。那濕漉漉的衣服,穿在身上,聞到了一股怪味,我的心就更壓抑了。
走在大街上,吵鬧的聲音從不間斷,汽車后面的濃煙彌漫著整條大街,車后的發(fā)動(dòng)機(jī)吵得讓人的耳朵都震聾了。我在人群中好不容易左推右撞的來(lái)到賣菜的地方?缛肜锩娴牡谝徊,看到那些菜主們都板著臉,懶洋洋的坐在椅子上,與平常那熱鬧鬧的菜市場(chǎng)截然不同。我也被這種天氣影響著,板著臉,走到一間買豆制品的店里。我東看西看著店里的豆制品。突然間,一個(gè)身高不到一米六,臉上有皺紋,腰上掛著一個(gè)腰包的男子,走到我身旁:“請(qǐng)問(wèn),你想要點(diǎn)什么?”我毫不在乎他的問(wèn)話,回頭看也不看。他看著我臉上毫無(wú)表情。走到了桌子的旁邊,拿了一個(gè)碟子,盛上了幾塊干豆腐,再次走到我的身旁:“這豆腐好香的,你看看!”我才抬起頭。他兩手端著盤子,臉上露出那陽(yáng)光般的微笑,那微笑,洗濯了我的心靈。
一霎時(shí),煩躁不見(jiàn)了,煩人的汽車聲不見(jiàn)了,擠擠挨挨的人群不見(jiàn)了。有多久,沒(méi)見(jiàn)這樣真摯單純的微笑,有多久沒(méi)有這樣被微笑感動(dòng)?
一個(gè)陽(yáng)光美麗的微笑留在了我的記憶中,那微笑就是一種美德,讓我銘記著,銘記著那陽(yáng)光般的微笑,洗濯我的心靈的微笑,美德,就在此體現(xiàn)。
篇四:愛(ài)的謊言
體貼是愛(ài),呵護(hù)是愛(ài),謙讓是愛(ài),但往往“欺騙”也是一種愛(ài)。
鏡頭一:
媽媽煮了一盤豆角炒肉片。(www.kinghappypy.com)吃飯時(shí),我和媽媽都互相談?wù)撝な,我倆的筷子也在盤子和嘴巴之間來(lái)回“運(yùn)動(dòng)”著。當(dāng)盤子里就只剩下肉時(shí),我和媽媽的筷子便在空中定格了四秒鐘后,幾乎異口同聲地說(shuō):“我要減肥!碑(dāng)場(chǎng),我和媽媽都笑了。
鏡頭二:
媽媽從外面買回來(lái)了一個(gè)大榴蓮,但卻張羅著要我吃。我津津有味的品嘗著,突然想起了在旁的媽媽,我深刻的記得,媽媽也是很愛(ài)吃榴蓮的。于是,我忙問(wèn):“媽媽,你吃了嗎?”“我……我吃了!眿寢寧е銖(qiáng)的笑容,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。我識(shí)破了她的謊言,一下子計(jì)上心來(lái)。我故意皺起眉頭,用手捂著嘴巴大聲說(shuō):“哎喲,這榴蓮怎么有點(diǎn)苦啊。”媽媽聽(tīng)了,連忙接過(guò)榴蓮,疑惑不解地嘗了幾口,還不時(shí)對(duì)我說(shuō):“那里有啊,我怎么吃不出來(lái)?”我見(jiàn)了忍不住哈哈大笑,媽媽也立刻恍然大悟,笑著對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)調(diào)皮蛋!”
鏡頭三:
晚上,媽媽坐在梳妝臺(tái)前梳頭,而我便在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),從梳妝臺(tái)前傳來(lái)了媽媽的大叫。我急忙跑過(guò)去,原來(lái)是媽媽在她的頭發(fā)里發(fā)現(xiàn)了一根銀絲,她讓我?guī)退艺铱吹降子卸嗌俑。我仔?xì)地幫媽媽翻找著。哇,一共有十幾根!當(dāng)時(shí),我的腦海里閃過(guò)了一個(gè)念頭:千萬(wàn)不能讓媽媽知道。我假裝對(duì)媽媽說(shuō):“咦?不見(jiàn)?你看錯(cuò)了吧!薄拔揖驼f(shuō)嘛,我怎么會(huì)那么老呢,肯定是我眼花了!眿寢屨f(shuō)。我心里暗自高興,好在沒(méi)挨識(shí)破。
在生活當(dāng)中,愛(ài)的謊言是那么純真,那么可貴,那么難以忘懷……
篇五:那一抹陽(yáng)光
陽(yáng)光在我們的生活中起著非常大的作用,它帶給我們光明,帶給我們希望,帶給我們勇氣。陽(yáng)光是……那件埋藏在記憶深處的往事。
那天早上,我起床晚了。早飯都沒(méi)吃,就急急忙忙奔向了車站。哎呀,來(lái)不及了。我只好坐出租車去學(xué)校了。
坐上了車,才發(fā)現(xiàn)書(shū)包開(kāi)了。糟了,書(shū)沒(méi)丟吧。我在心里想。趕緊翻了翻書(shū)包,語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了。這下可怎么辦呀。車已經(jīng)快到學(xué)校了。沒(méi)辦法,只能挨罵了,我在心里想著。下了車,我抓起書(shū)包就朝跑了進(jìn)去。剛走進(jìn)教室,上課了就打了。還好沒(méi)遲到,否則后果一定很嚴(yán)重。
第一節(jié)語(yǔ)文課,我只能看《語(yǔ)文課堂全解》了,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我語(yǔ)文書(shū)丟了呢。
下午放學(xué)了,我下了車后,沒(méi)有急著回家,我想找找我的語(yǔ)文書(shū),看看有沒(méi)有掉在路書(shū)。可是我又想了想人那么多,如果掉了,肯定都被撿走了。我一邊找,一邊小聲嘀咕著。
“小姑娘,在找這本語(yǔ)文書(shū)吧”我回頭看見(jiàn)了一位40多歲的阿姨,她的左手里拿的正是我的語(yǔ)文書(shū)。右手拿的是一把掃帚。我以前見(jiàn)過(guò)她,她是我們家樓底下的馬路上掃馬路的阿姨。
“恩恩。確實(shí)是我的”我拿過(guò)書(shū)一看,確實(shí)是我的語(yǔ)文書(shū)。
“早上我看你急急忙忙的,書(shū)包也是開(kāi)的,書(shū)掉了出來(lái),我喊你你也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我就想著你下午回來(lái)的時(shí)候給你”阿姨笑著說(shuō)。
“謝謝阿姨”
“不用謝”阿姨拿著掃帚走了。午后的陽(yáng)光灑在她有點(diǎn)彎的背上,成了我眼里最美的一抹陽(yáng)光。
篇六:那夜的雨,停了
那夜,雨下個(gè)不停,淋濕了窗外的葉兒,也淋濕了你的心……
那夜,宿舍里的聲音不斷,像窗外的雨,淅淅瀝瀝的下著。給我們帶來(lái)的,是一時(shí)的“快活”,給你帶來(lái)的,卻是一夜的苦惱。幾天后,看了博客,我才知道,你“說(shuō)不出的感覺(jué)在你心頭漾開(kāi),又似有無(wú)數(shù)只貓爪在心上擾擾”的心聲,呃,對(duì)不起……
第二天早晨,你找了我們,緊縮的眉頭和責(zé)備的樣子,真的讓我害怕,想念剛開(kāi)學(xué)時(shí)的那個(gè)張老師。你的目光掃到了我,“昨晚講到了幾點(diǎn)?”,我自責(zé)了,自責(zé)為什么要不聽(tīng)勸阻的講那么久的話;我害怕了,害怕在你心中的形象要因此而破滅,像一串串泡泡那樣,飛上天。我不敢回答,也不知道該怎么回答,只是低頭看著腳尖,手不自然的不知該放在哪兒。最后,那場(chǎng)嚴(yán)肅的師生會(huì)議還是帶著我們的后悔結(jié)束了。
你又在班級(jí)里說(shuō),你在博客上就這件事寫(xiě)了一篇文章,讓我們回去自己看看,我似乎有點(diǎn)著急,你把我們寫(xiě)的怎樣,不會(huì)讓全班的人都對(duì)我印象不好吧,我真的想要好好的改變我們自己了。
這夜,以后的幾夜,我表現(xiàn)很好,真的很好,因?yàn),我急切地想看到一個(gè)月前的你,和我們有說(shuō)有笑的你,就像年齡和我們相仿的大姐姐。
我做到了,其他的人也都做到了,心中的絲絲喜悅難以抵擋,盡管你沒(méi)有找我們提起這事,但我仍很高興,起碼,我沒(méi)有再讓你操心了。
今夜,窗外的雨早已停了,出現(xiàn)的是一道彩虹,一道炫目的彩虹,架在了你我心靈之間,它,再也不會(huì)消失了吧……
篇七:奮斗
奮斗是人在身處逆境、面臨考驗(yàn)的時(shí)候的一種拼搏精神,是人的一種可貴品質(zhì)。古往今來(lái),成大事者無(wú)不經(jīng)歷過(guò)這樣一段過(guò)程:居里夫人在發(fā)現(xiàn)鐳的實(shí)驗(yàn)中,其實(shí)驗(yàn)條件是非常簡(jiǎn)陋的;萊特兄弟在制作飛機(jī)時(shí)曾受到無(wú)情的嘲笑。但他們都沒(méi)有放棄自己心中的信念,堅(jiān)持奮斗,最終取得了成功。我們的青年也要有這樣的奮斗精神。
想起了小學(xué)的時(shí)候,陳老師手把手的教我學(xué)寫(xiě)毛筆字,可我就是一次又一次寫(xiě)不好。但是,陳老師并沒(méi)有因此放棄教我學(xué)寫(xiě)毛筆字,反而更費(fèi)功夫教我了……
“這個(gè)橫首先要這樣,然后這樣……”陳老師耐心地說(shuō)“你再試一遍吧,相信你,你一定行的。加油!”
“嗯”我灰心喪氣的說(shuō)。
“加油,你一定行的,不要放棄啊”老師鼓舞著。
“嗯,我一定行的,我會(huì)加油的,我一定會(huì)成功的!”我自己鼓勵(lì)著。
“我成功了,我成功了!”
我成功了,我寫(xiě)出了第一個(gè)好看的字,我努力的成果是甜的。
陳老師也為我高興。
在接下去的日子里,我努力地寫(xiě)毛筆字,終于參加了比賽。
剛開(kāi)始比賽的時(shí)候,我首先是非常緊張,但想起陳老師慈祥的笑臉與鼓勵(lì)著我的一言一語(yǔ),我頓時(shí)充滿了信心,認(rèn)認(rèn)真真的完成了比賽。
最后,我獲得了三等獎(jiǎng),才兩個(gè)月的時(shí)間,我從一個(gè)不懂得要怎么拿毛筆的丫頭變成了一個(gè)贏家。我想這應(yīng)該要感謝我的班主任陳水操陳老師,因?yàn)槭撬膭?lì)著我,讓我走向了成功的路。
謝謝您,陳老師!
篇八:人生的時(shí)鐘
從我們呱呱墜地起,我們的一生就猶如一輪巨大的鐘表,表盤上不在是刻度,而是“理想”,“挫折”,“成功”……這樣一些文字,而那指針的準(zhǔn)確度便關(guān)系到我們的一生……
子在川上曰:“逝者如斯夫”,的確,時(shí)間有時(shí)讓人捉摸不透,時(shí)間是無(wú)形的,而就在這無(wú)形的時(shí)間里,我們的時(shí)鐘也隨著時(shí)光的流逝,開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)了。
時(shí)間的指針指向了“挫折”,于是在我們蹣跚學(xué)步時(shí),命運(yùn)之神發(fā)揮它的神力,“挫折”便發(fā)揮了作用,結(jié)果學(xué)步時(shí)就跌倒了,這時(shí)候,毅力與耐力也隨之提高,爬了起來(lái),指針便指向了“成功”。
經(jīng)過(guò)了幾番轉(zhuǎn)動(dòng),我們也隨之長(zhǎng)大,進(jìn)入了青春期,這個(gè)階段,是犯罪的生成率與實(shí)施率極高的時(shí)候,一些青少年為了錢,而去調(diào)整了時(shí)鐘,使它變快,而他的人生也隨之發(fā)生了變化,鐘表上的指針失去了精準(zhǔn),停留于犯錯(cuò)與與悔改之間,導(dǎo)致了他的心里矛盾,被眼前的利益所蒙蔽了雙眼,選擇了去搶劫而毀滅了這如花的青春……
到了初三,時(shí)間反而覺(jué)得不夠用,堆積如山的試卷,如潮水般的習(xí)題,每天的大腦都被“函數(shù)”,“定律”,“元素符號(hào)”所淹沒(méi),熬到中考結(jié)束,這是,鐘表的指針指向了“理想”與“頹廢”,有的人受不住苦的煎熬,選擇了頹廢,與自己的理想擦身而過(guò),與大學(xué)無(wú)緣。
人生中,不需要太盲目,太快地度過(guò)每一天,要學(xué)會(huì)把握時(shí)鐘的速度與準(zhǔn)確性,只有這樣,才能把握人生,在屬于自己的藍(lán)天下,舞出自己的自信與風(fēng)采。
篇九:做人要守信
守信是做人的原則,你向別人承諾一件事,就不能失言,否則別人就不信任你,反而會(huì)越來(lái)越討厭你。有這樣的一次經(jīng)歷,讓我終身難忘。
小時(shí)候,我有一次和爸爸去南湖公園玩,湊巧碰到好友張明,在一起玩的非常開(kāi)心,分手時(shí)約好下周日電話通知孟豪準(zhǔn)備工具一起來(lái)南湖公園抓蝌蚪。
周日終于到了,按照約定我?guī)е鴾?zhǔn)備好的工具,騎著自行車、哼著小曲來(lái)到約定地點(diǎn)孟豪家。沒(méi)想到張明已比我先到等候在門口,可是他的表情卻非常難看。問(wèn)后才知孟豪沒(méi)有按照約定在家等候,而是與他表哥去打鳥(niǎo)了。我很震驚,已約定好的事,為什么這樣不講信用,甚至連一個(gè)退約的電話都沒(méi)有……
次日上學(xué)后張明我倆問(wèn)起此事,沒(méi)想到孟豪卻理直氣壯的說(shuō):“時(shí)間是我的,我可以任意安排,約定與我無(wú)關(guān),我可以隨意改變。”把我氣的直瞪眼睛:“孟豪啊孟豪,你這樣不講信用,以后還怎樣與同學(xué)相處?”聽(tīng)到我們?cè)谶@里爭(zhēng)辯,不少同學(xué)都圍了上來(lái)。同學(xué)們看到孟豪的態(tài)度表示出非常氣憤……在以后的日子里,同學(xué)們對(duì)孟豪有了偏見(jiàn),對(duì)他都產(chǎn)生了不信任心里,甚至連一支筆都不會(huì)借給他……一段時(shí)間后,可能孟豪已無(wú)力融入這個(gè)集體,被迫轉(zhuǎn)學(xué)了。我希望通過(guò)這件事,他到了另一個(gè)集體后,吸取教訓(xùn),改變?nèi)松鷳B(tài)度。
通過(guò)孟豪這件事,讓我深深的明白,信用很容易丟失,沒(méi)有了信用,就太可怕了!如果不講信用,就可能會(huì)像孟豪那樣,連一支筆都借不來(lái)。所以在今后的日子里,我一定要做到——守信用!
篇十:陽(yáng)光路上
傍時(shí),天空一角,云朵被染得金燦燦,穿透下來(lái)的金光,籠罩了整個(gè)小鎮(zhèn),房屋都像披著金紗,寧?kù)o的大街,熟悉不過(guò)的轉(zhuǎn)角……半懸的金輪,把這一切場(chǎng)景都妝點(diǎn)得那么溫馨,讓人溫馨得念舊……
我的家鄉(xiāng),古鎮(zhèn)水鄉(xiāng),充滿了我不可抹去的記憶,但夢(mèng)的碎片,無(wú)論如何努力拼湊著,卻在也無(wú)法完整……
我再一次踏入祖母的書(shū)房,所有的東西還是以往一樣擺著,簡(jiǎn)樸而大方,桌上的香縷縷上升,在空中彌漫著悲傷,我腦海里那溫馨的笑,卻早已貼在床頭,變得泛黃,我按捺住心里的痛,打開(kāi)了祖母的抽屜,滑落一張無(wú)力的紙,緩緩地旋轉(zhuǎn),落下,我低頭,撿起,是你清秀的字跡:祖母老啦,寫(xiě)一封信也要用很長(zhǎng)的時(shí)間,現(xiàn)在我的身子也不怎么了,可能就要到頭了,我的乖孫女啊,你如果能看到這封信,我就安心了,答應(yīng)我,祖母走后,你以后遇到什么挫折,就看看天上的太陽(yáng),永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)的方向走……
我愣了好久,直至將落的余暉灑入書(shū)房,我才緩來(lái),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)祖母抽屜里全是滿滿一柜給我的信時(shí),我的淚就不自主的滑下了。那時(shí),祖母的葬禮我并沒(méi)能去參加,我想,那是她一輩子最大的遺憾吧……我望著這一堆信,覺(jué)得好重好重……
“天空太大卻看不清楚,好孤獨(dú)。”努力仰頭望天,夕陽(yáng)似血,殘噬了半邊天空,一切一切,都被血染紅。遠(yuǎn)處禿樹(shù)張舞著,鴉雀在耳邊喧囂,這一切,紅得刺眼,眼淚不止落下。少年身后,悲傷拉長(zhǎng)成影,只聽(tīng)見(jiàn)她在風(fēng)中喃喃語(yǔ):“祖母,我在陽(yáng)光路上,你看得見(jiàn)么?”