放到人生的長河里，高考只是一次經(jīng)歷，或成功或失敗，都以此為起點(diǎn)開啟你繼續(xù)體驗(yàn)經(jīng)歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會最終成就自己，本文主要幫大家整理了廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少的話題，包含廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù)，及2023年廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。

一、廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少

廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是130分到404分之間，最低錄取位次排名在281423名到29875名之間，不同的省份錄取預(yù)測分和位次不同。

1、廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是130分，其對應(yīng)的最低錄取位次為71305名;

2、廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是272分，其對應(yīng)的最低錄取位次為29875名;

3、廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建2022年物理(物理+不限選考科目)最低錄取分?jǐn)?shù)線是333分，其對應(yīng)的最低錄取位次為130136名;

4、廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南2022年物理(物理+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線是250分，其對應(yīng)的最低錄取位次為249304名;

5、廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南2022年綜合(不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線是374分，其對應(yīng)的最低錄取位次為52442名;

6、廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是322分，其對應(yīng)的最低錄取位次為140915名;

二、廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省最低錄取分?jǐn)?shù)線

1、2022年廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	歷史	�？�	2022	239	186509
河北	物理	�？�	2022	338	262632
山西	理科	�？�	2022	130	89470
山西	文科	�？�	2022	130	71305
吉林	理科	�？�	2022	270	72956
吉林	文科	�？�	2022	272	29875
江蘇	歷史(歷史+不限)	�？�	2022	321	42968
江蘇	物理(物理+不限)	�？�	2022	220	39383
福建	歷史(歷史+不限選考科目)	�？�	2022	367	62319
福建	物理(物理+不限選考科目)	�？�	2022	333	130136
湖北	物理(物理+不限)	�？�	2022	200	201846
湖北	物理(物理+不限)	�？�	2022	277	192499
湖南	歷史(歷史+不限)	�？�	2022	304	150021
湖南	物理(物理+不限)	�？�	2022	250	249304
廣西	理科	�？�	2022	252	203933
廣西	文科	專科	2022	284	130942
海南	綜合(不限)	�？�	2022	374	52442
重慶	歷史	�？�	2022	241	68597
重慶	物理	�？�	2022	348	102173
四川	理科	�？�	2022	196	281423
四川	文科	�？�	2022	329	172917
貴州	理科	�？�	2022	-	-
云南	理科	�？�	2022	309	159263
云南	文科	專科	2022	404	104569
陜西	理科	�？�	2022	322	140915
陜西	文科	專科	2022	-	-
甘肅	理科	專科	2022	160	112687
甘肅	文科	�？�	2022	302	65073
寧夏	理科	�？�	2022	-	-
寧夏	文科	�？�	2022	-	-

2、2021年廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	歷史	專科	2021	292	179644
河北	物理	�？�	2021	229	214879
山西	理科	�？�	2021	130	78315
山西	文科	�？�	2021	130	65406
吉林	理科	專科	2021	235	65644
吉林	文科	�？�	2021	310	24961
江蘇	物理(物理+不限)	�？�	2021	220	21215
福建	歷史(歷史+不限選考科目)	�？�	2021	254	76949
湖北	物理(物理+不限)	�？�	2021	200	146811
湖北	物理(物理+不限)	�？�	2021	200	146811
湖南	歷史(歷史+不限)	�？�	2021	294	146004
湖南	物理(物理+不限)	專科	2021	-	-
廣西	文科	�？�	2021	239	126697
海南	綜合(不限)	�？�	2021	250	52904
重慶	物理	�？�	2021	431	82135
四川	理科	專科	2021	333	231578
四川	文科	�？�	2021	341	156759
貴州	理科	�？�	2021	232	205200
貴州	文科	專科	2021	407	86612
云南	文科	�？�	2021	358	114459
陜西	文科	�？�	2021	-	-
甘肅	理科	�？�	2021	160	112216
甘肅	文科	�？�	2021	160	82164
寧夏	文科	�？�	2021	366	-

高考多少分能上廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附歷年分?jǐn)?shù)線

廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣,真實(shí)評價好不好

九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院和廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院的云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2023,預(yù)測多少名錄取

廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家重點(diǎn)大學(xué)嗎,屬于什么類型大學(xué)

廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

三、廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新師資介紹

廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所市屬公立全日制普通高等職業(yè)院校，是教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，是河北省優(yōu)質(zhì)高職院校、河北省內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)診斷與改進(jìn)工作試點(diǎn)建設(shè)院校、河北省現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職教集團(tuán)理事長單位、廊坊市職教集團(tuán)理事長單位，是“一帶一路”暨金磚國家技能發(fā)展國際聯(lián)盟會員和“一帶一路”暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽優(yōu)秀競賽基地。學(xué)院始建于1957年，2003年經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)，廊坊市農(nóng)業(yè)學(xué)校、廊坊市財(cái)貿(mào)學(xué)校、廊坊市工業(yè)學(xué)校三校合并，升格為廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院分三個校區(qū)辦學(xué)，總占地面積467畝，建筑面積21萬平方米，圖書館藏書48萬冊，建有各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室127個及6000平方米的眾創(chuàng)空間�，F(xiàn)設(shè)置10個黨政職能部門、13個教學(xué)單位、3個教輔機(jī)構(gòu)，教職工759人，在校生1萬余人。學(xué)院建有43個高職專業(yè)，其中省級高水平專業(yè)群1個、省級骨干專業(yè)1個、省級精品課程6門、院級重點(diǎn)專業(yè)8個、院級精品課程69門、精品在線開放課程36門，形成了區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、現(xiàn)代制造業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)四大專業(yè)群。學(xué)院現(xiàn)有專任教師432人、副高級以上職稱教師143名、“雙師型”教師265名、河北省技術(shù)能手16名，擁有最美河北人、河北省模范教師、河北省“三三三”人才、市管專家等一大批杰出人才，學(xué)校教師承擔(dān)科研項(xiàng)目、教改項(xiàng)目和科技攻關(guān)專項(xiàng)，形成一大批優(yōu)秀研究成果和發(fā)明實(shí)用專利。學(xué)院堅(jiān)持開放辦學(xué)，加強(qiáng)國際交流合作，與德國國際合作協(xié)會（GIZ）簽署農(nóng)業(yè)專業(yè)合作備忘錄，“中德合作園林技術(shù)專業(yè)試點(diǎn)班”進(jìn)入初步準(zhǔn)備運(yùn)行階段；與英國赫特福德大學(xué)國際學(xué)院簽訂“3+1”專升碩合作協(xié)議，為培養(yǎng)具有國際視野、通曉國際規(guī)則的技術(shù)技能人才奠定了基礎(chǔ)。學(xué)院長期致力于服務(wù)京津冀產(chǎn)業(yè)發(fā)展、培養(yǎng)和輸送高素質(zhì)技術(shù)技能人才，立足于人才培養(yǎng)、服務(wù)社會、技能傳承、學(xué)生發(fā)展四大職能，著眼于國家戰(zhàn)略、社會需求、區(qū)域經(jīng)濟(jì)、學(xué)院實(shí)際四個層面，堅(jiān)持質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、創(chuàng)新興校、文化優(yōu)校、特色名校，創(chuàng)新完善人才培養(yǎng)體系，培育打造社會服務(wù)、校企融通、技能文化“三個品牌”，做強(qiáng)社會服務(wù)，做實(shí)校企融通，做亮技能文化，以品牌促融入、以融入促提升、以提升促發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)能力、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平的新跨越，綜合實(shí)力、核心競爭力、社會影響力明顯提升，學(xué)院逐漸彰顯出“‘三品’同育，融入提升”的辦學(xué)特色，并取得顯著的辦學(xué)成果。學(xué)院辦學(xué)水平不斷提升，連續(xù)多年保持了省級文明單位稱號，并榮獲“省職業(yè)教育先進(jìn)集體”“省文明校園”等30余項(xiàng)榮譽(yù)。近三年來，300余名師生在國際、國內(nèi)、省內(nèi)專業(yè)技能大賽中獲獎，先后榮獲“一帶一路”暨金磚國家技能比賽物聯(lián)網(wǎng)分項(xiàng)國際比賽一等獎”，并榮獲“全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽二等獎”“全國文秘速錄技能大賽二等獎”“全國工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用技能大賽三等獎”等18項(xiàng)國家級獎勵，同時榮獲“河北省工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用技能大賽一等獎”“河北省會計(jì)技能大賽團(tuán)體一等獎”“河北省電子信息職業(yè)技能發(fā)動機(jī)檢測與維修大賽團(tuán)體一等獎”等177項(xiàng)省級獎勵，其中省級一等獎25項(xiàng)。學(xué)院堅(jiān)持服務(wù)國家戰(zhàn)略，主動融入服務(wù)京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略之中，牽頭組建河北省現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職教集團(tuán)，與京津冀100多家企業(yè)、院校聯(lián)手組建京津冀航空服務(wù)業(yè)產(chǎn)教聯(lián)盟、現(xiàn)代商務(wù)產(chǎn)教聯(lián)盟，成立京津冀航空服務(wù)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會。緊密對接京津冀及廊坊主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，近4年，培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才1.3萬余名；主動融入國家脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，充分發(fā)揮涉農(nóng)專業(yè)及師資優(yōu)勢，在阜平建立“食用菌學(xué)院”，幫助農(nóng)民脫貧致富。組建了以侯桂森教授為首的“食用菌技術(shù)”團(tuán)隊(duì)，長期服務(wù)于太行山區(qū)，“食用菌技術(shù)”在京津冀地區(qū)形成了產(chǎn)業(yè)鏈，獲得“河北省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣獎”“河北省山區(qū)創(chuàng)業(yè)獎”�！督�(jīng)濟(jì)日報(bào)》《河北日報(bào)》《廊坊日報(bào)》、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等多家主流媒體，多次對學(xué)院典型經(jīng)驗(yàn)做法宣傳報(bào)道，學(xué)院的社會影響力和美譽(yù)度不斷增強(qiáng)。新的歷史時期，學(xué)院以思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，牢牢把握立德樹人根本任務(wù)，大力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，深化校企合作、產(chǎn)教融合，努力建設(shè)高水平的人才培養(yǎng)體系，不斷提升人才培養(yǎng)能力，努力書寫辦人民滿意高職教育的“奮進(jìn)之筆”。