河北高考考生們迎來(lái)高考成績(jī)放榜，查詢(xún)分?jǐn)?shù)后，有人異常興奮，有人卻失望流淚；有人分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超估分，有人卻發(fā)揮失常，不管怎么樣，接下來(lái)都要做好志愿填報(bào)的工作，本文黃老師為大家解析關(guān)于河北高考422分能上什么大專(zhuān)學(xué)校的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路，讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。

一、河北高考422分能上什么大專(zhuān)學(xué)校物理

河北高考422分物理可以上的大專(zhuān)學(xué)校具體名單有中國(guó)傳媒大學(xué)、武漢商學(xué)院、吉林警察學(xué)院、重慶電子工程職業(yè)學(xué)院、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南通職業(yè)大學(xué)、四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院、石家莊幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校、北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院、安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、菏澤醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校、湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北京交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院、合肥幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校等，2023年河北高考422分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢(xún)：

聚志愿: 包含院校庫(kù)專(zhuān)業(yè)庫(kù)和職業(yè)庫(kù)的查詢(xún)功能，院校庫(kù)內(nèi)包含全國(guó)30個(gè)省份的所有統(tǒng)招院校；專(zhuān)業(yè)庫(kù)內(nèi)包含本科和專(zhuān)科的所有專(zhuān)業(yè)信息，職業(yè)庫(kù)內(nèi)包含中國(guó)中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典的全部職業(yè)信息。內(nèi)設(shè)篩選功能，北京用戶(hù)可通過(guò)篩選快速找到想要的信息。線(xiàn)上模擬填報(bào)地址入口：http://wukong.zhiyuanku.com/

二、河北高考422分物理能上的大專(zhuān)學(xué)校名單表

雙一流大學(xué)和985211的區(qū)別

1、985、211側(cè)重對(duì)大學(xué)的評(píng)定，“雙一流”側(cè)重對(duì)學(xué)科的評(píng)定

無(wú)論是“985工程”的39所大學(xué)(含國(guó)防科技大學(xué))還是“211工程”的100多所大學(xué)，都是基于對(duì)學(xué)校實(shí)力的整體評(píng)價(jià)。而“一流大學(xué)建設(shè)高�！焙汀耙涣鲗W(xué)科建設(shè)高校”，則是先有“一流學(xué)科建設(shè)高�！泵麊�(137所)，再在此基礎(chǔ)上選出“一流大學(xué)建設(shè)高�！�(42所)。也就是說(shuō)，先看一所大學(xué)有沒(méi)有若干個(gè)很強(qiáng)的學(xué)科(專(zhuān)業(yè))，再主要根據(jù)學(xué)科實(shí)力來(lái)評(píng)定一所大學(xué)的強(qiáng)弱。

2、985是211的“升級(jí)版”(211包含985)，“雙一流”則不存在交叉

如果說(shuō)211是重點(diǎn)班，985就是重點(diǎn)班里的重點(diǎn)班�！�985工程”大學(xué)均為教育部或其他中央部委直管，也稱(chēng)部屬高校;除985外的“211工程”大學(xué)則多為省部共建高校，地方屬性更強(qiáng)一些。但985大學(xué)都是211大學(xué)�！半p一流”則是兩個(gè)平行的評(píng)價(jià)體系�！耙涣鞔髮W(xué)建設(shè)高校”重在一流學(xué)科基礎(chǔ)上的學(xué)校整體建設(shè)、重點(diǎn)建設(shè)，全面提升人才培養(yǎng)水平和創(chuàng)新能力，共計(jì)42所，在原來(lái)39所985大學(xué)基礎(chǔ)上新增3所。

3、985、211是固化的標(biāo)簽，“雙一流”則是有進(jìn)有出

985高校名單確定已有近20年，這兩項(xiàng)工程對(duì)促進(jìn)我國(guó)高等教育發(fā)展發(fā)揮了巨大的作用。但是缺陷也有目共睹，很多非985/211高校發(fā)展很快，但是受制于“非重點(diǎn)”“非部屬”的標(biāo)簽，學(xué)校辦學(xué)實(shí)力并不為社會(huì)所認(rèn)可。而“雙一流”是一個(gè)動(dòng)態(tài)建設(shè)過(guò)程，遴選認(rèn)定不是一勞永逸的。

三、近2年河北高考422分物理錄取的大專(zhuān)學(xué)校名單匯總表

為了不退檔只能服從調(diào)劑

每年都會(huì)有志愿填報(bào)遺憾發(fā)生，有些時(shí)候，即使考生的分?jǐn)?shù)達(dá)到投檔線(xiàn)，也可能出現(xiàn)被退檔的情況，況且今年高考延期，填報(bào)志愿更要早作準(zhǔn)備。本文就來(lái)簡(jiǎn)單分析一下退檔原因及考生如何避免高分被退檔或達(dá)線(xiàn)退檔的情況。

為什么會(huì)出現(xiàn)高分落榜或達(dá)線(xiàn)退檔？

一是政策因素；二是人為因素。

主要表現(xiàn)有三種情況：

（1）考生總分高于院校錄取線(xiàn)而沒(méi)有達(dá)到專(zhuān)業(yè)線(xiàn)并且不服從調(diào)劑。

（2）高考總分達(dá)到相應(yīng)批次錄取線(xiàn)，但相關(guān)科目較差或因身體條件不符合所報(bào)專(zhuān)業(yè)要求而予以退檔。

（3）因各院校投檔線(xiàn)的人數(shù)都比實(shí)際錄取的新生多20%，因而投檔線(xiàn)上的“邊緣生”，很可能遭遇進(jìn)檔后退檔的風(fēng)險(xiǎn)。

14種退檔類(lèi)型及預(yù)防對(duì)策

1、政策性落榜

投檔比例暗藏風(fēng)險(xiǎn)：

高校招生實(shí)行按比例投檔的辦法，全省批次省控線(xiàn)是按1:1.2比例劃出，各個(gè)招生院校在錄取中實(shí)行1:1.05—1:1.2投檔比例。

這種錄取政策就意味著考生達(dá)線(xiàn)未必被錄取，也就是說(shuō)上線(xiàn)考生存在5%到20%的虛額。一般在省控線(xiàn)20分以?xún)?nèi)的“邊緣生”報(bào)考時(shí)需要格外謹(jǐn)慎。

預(yù)防對(duì)策：

①“邊緣生”可以選擇哪些往年首輪投檔不滿(mǎn)額的院校。

②專(zhuān)業(yè)上不要過(guò)分挑揀并盡可能服從調(diào)劑。

③所報(bào)考的院校要保留出一定的分?jǐn)?shù)余量。

④不能用錄取院校的最低分來(lái)判斷是否能達(dá)線(xiàn)。

2、檔案材料填寫(xiě)有誤

檔案材料填寫(xiě)有疑問(wèn)，填寫(xiě)錯(cuò)誤或作假。

預(yù)防對(duì)策：

考生填表時(shí)書(shū)寫(xiě)要規(guī)范，字跡要清楚；嚴(yán)格按志愿順序填寫(xiě)；各種材料要真實(shí)客觀；表格完成后最少核對(duì)二次。

3、身體條件不符合所報(bào)院�；�?qū)�業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

進(jìn)檔后遭遇退檔的原因是多方面的，但主要的一個(gè)因素是考生對(duì)所報(bào)院校的《招生簡(jiǎn)章》中要求的報(bào)考資格、學(xué)校情況及專(zhuān)業(yè)要求等相關(guān)內(nèi)容不了解，盲目填報(bào)引起的，志愿填報(bào)一定要看清專(zhuān)業(yè)報(bào)考的條件。

預(yù)防對(duì)策：

熟悉體檢標(biāo)準(zhǔn)和特殊院校招生錄取條件，如身高、聽(tīng)力、色弱、色盲、肢體、口吃、性別，男女錄取比例等，避免誤闖“紅燈”。

4、所報(bào)專(zhuān)業(yè)相關(guān)科目成績(jī)偏低

許多高校招生不僅要求總分達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)，并且對(duì)所報(bào)專(zhuān)業(yè)相關(guān)科目的成績(jī)也有一定的要求。

如外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的考生，英語(yǔ)成績(jī)要達(dá)到100分；錄取漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)要求語(yǔ)文成績(jī)達(dá)到90分；錄取到經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)數(shù)學(xué)成績(jī)至少要達(dá)到100分等。

一般來(lái)說(shuō)，文史類(lèi)專(zhuān)業(yè)、外語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)、中醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)對(duì)語(yǔ)文、文綜科目的成績(jī)要求較高；理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)、理綜科目的成績(jī)要求高一些。

醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)、對(duì)化學(xué)、生物科目的成績(jī)要求較高；外語(yǔ)、處貿(mào)專(zhuān)業(yè)，對(duì)外語(yǔ)筆試成績(jī)和口試成績(jī)都有一定要求。

預(yù)防對(duì)策：

報(bào)考時(shí)一定要看清楚所報(bào)院校的要求。

5、參考院校往年錄取最低錄取線(xiàn)

目前相當(dāng)一部分大學(xué)，如天津大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、北京理工大學(xué)、西安交通大學(xué)等高校，錄取專(zhuān)業(yè)實(shí)行“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的原則，這種完全憑分?jǐn)?shù)定勝負(fù)的辦法，就是淘汰低分?jǐn)?shù)的學(xué)生。

假如你參考最低分，很可能被落選。最低錄取分往往就是最后一被錄取考生的分?jǐn)?shù)，有時(shí)同一所院校的最低(冷門(mén)）專(zhuān)業(yè)與最高(熱門(mén))專(zhuān)業(yè)間的分?jǐn)?shù)相差在30分到70分之間。

預(yù)防對(duì)策：

參考高校往年的錄取平均分。

6、對(duì)目標(biāo)院�！按笮∧辍壁厔�(shì)分析不準(zhǔn)確

招生“大小年”就是某個(gè)學(xué)校報(bào)考人數(shù)很不穩(wěn)定，起伏較大，導(dǎo)致錄取分?jǐn)?shù)忽高忽低，走勢(shì)無(wú)常。

形成“大小年”原因主要是考生迷信上一年各高校錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)所造成的。

一般來(lái)說(shuō)，“大年”、“小年”是相隔一年或兩年交替出現(xiàn)的，但不絕對(duì)，只能作為填報(bào)志愿的參考。

導(dǎo)致“大小年”現(xiàn)象的因素有：

①受上年該校錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)的影響；

②該校當(dāng)年招生計(jì)劃投放量；

③宣傳力度；

④幾十萬(wàn)考生志愿填報(bào)情況�？忌�要避免“志愿扎堆”，僅靠簡(jiǎn)單尋找“大小年”規(guī)律作為志愿填報(bào)的依據(jù)是根本不夠的，要各方面的因素，縱橫分析，全面考量。

預(yù)防對(duì)策：

①參考該校連續(xù)三年錄取比例的變化趨勢(shì)，錄取分?jǐn)?shù)高說(shuō)明是“大年”，錄取分?jǐn)?shù)低說(shuō)明是“小年”。“大小年”現(xiàn)象是一種人為因素造成的現(xiàn)象，要全面分析，靈活運(yùn)用。

②對(duì)上一年新開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)，如果錄取比率小于1，來(lái)年報(bào)考人數(shù)可能大幅度提高。當(dāng)年新開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)，可能因報(bào)考人數(shù)不多而遇到“小年”。

7、高估自身實(shí)力，只選“三熱”

不少考生在填報(bào)時(shí)只重視對(duì)熱門(mén)地區(qū)的重點(diǎn)院校與熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的選擇，而忽視或放棄對(duì)一般院校的填報(bào)，造成重點(diǎn)院校一旦失利，全盤(pán)皆輸。

預(yù)防對(duì)策：

注重對(duì)一般院校和相近專(zhuān)業(yè)的填報(bào)，選好保底院校。

8、不重視提前單獨(dú)招生院校

單獨(dú)招生分為單獨(dú)招生錄取院校和自主招生兩類(lèi)。單獨(dú)招生院校比較特殊，對(duì)考生特長(zhǎng)及能力有不同的要求，盡管招生數(shù)量少，但也有不少較好的特色專(zhuān)業(yè)。自主招生類(lèi)院校對(duì)考生的要求較高，但對(duì)優(yōu)生群體來(lái)說(shuō)，增加了錄取的機(jī)率。

預(yù)防對(duì)策：

建議填報(bào)此類(lèi)院校，擴(kuò)大院校與專(zhuān)業(yè)的選擇范圍。

9、忽視第二批次院校的填報(bào)

第二批次院校數(shù)量大，有相當(dāng)一部分不錯(cuò)的專(zhuān)業(yè)，其畢業(yè)就業(yè)情況好于某些第一批次的院校，特別是一些新興的專(zhuān)業(yè)應(yīng)予以關(guān)注。

預(yù)防對(duì)策：

重視填報(bào)好第二批次院校，為考生增加選擇的機(jī)會(huì)。

10、過(guò)分重視專(zhuān)業(yè)，不服從調(diào)劑

考生專(zhuān)業(yè)要求較高或不服從調(diào)劑(或不填寫(xiě))，造成進(jìn)檔后被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。

預(yù)防對(duì)策：

①專(zhuān)業(yè)志愿要考慮“服從調(diào)劑”。因平行志愿的院校最多可填報(bào)很多個(gè)專(zhuān)業(yè)，考生專(zhuān)業(yè)填報(bào)機(jī)會(huì)增多，相對(duì)每個(gè)專(zhuān)業(yè)填報(bào)的考生就會(huì)增加，專(zhuān)業(yè)容易形成“扎堆”情況。如果考生在填報(bào)專(zhuān)業(yè)中分?jǐn)?shù)不算高，專(zhuān)業(yè)又不服從調(diào)劑，就會(huì)造成進(jìn)檔后被退檔。

在“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一�！钡闹驹附M合中，即要敢于填報(bào)理想院校，又要填報(bào)穩(wěn)妥又中意的學(xué)校，還要有“保底”院校，防止進(jìn)檔后被退檔。如果考生的“是否同意調(diào)劑”一欄不填寫(xiě)的話(huà)，將被視為“不同意”處理。

②專(zhuān)業(yè)志愿冷熱搭配要適度。即使是同一院校不同的專(zhuān)業(yè)取分高低，不能全報(bào)熱門(mén)或高分專(zhuān)業(yè)，要保持專(zhuān)業(yè)志愿間要有3-5分的差距。如對(duì)專(zhuān)業(yè)沒(méi)什么特殊要求，最好填上“同意調(diào)劑”。

11、吃不透院�！墩猩�簡(jiǎn)章》形成死檔

有的院校對(duì)加分政策只在投檔時(shí)承認(rèn)，錄取專(zhuān)業(yè)時(shí)以實(shí)考分為準(zhǔn)；有的學(xué)校規(guī)定了專(zhuān)業(yè)級(jí)差，非第一志愿專(zhuān)業(yè)錄取時(shí)，要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序；

有的專(zhuān)業(yè)對(duì)身體條件、單科成績(jī)有要求外，還規(guī)定了男女生錄取的比例等，這些問(wèn)題不注意就會(huì)形成“死檔”。

預(yù)防對(duì)策：

一是了解院校信息，特別是招生章程、近幾年招生錄取分?jǐn)?shù)情況；

二是量力而行，選報(bào)志愿留有余地，參考各校專(zhuān)業(yè)錄取的平均分、位次；

三是嚴(yán)格對(duì)照《高校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》相關(guān)條款，選報(bào)志愿要避開(kāi)不予錄取的專(zhuān)業(yè)；

四是選擇專(zhuān)業(yè)面要寬，盡量服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑。

12、沒(méi)有正確理解高招錄取關(guān)鍵環(huán)節(jié)而退檔

平行志愿錄取過(guò)程的兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)是：

第一個(gè)環(huán)節(jié)是根據(jù)學(xué)校志愿投檔，第二個(gè)環(huán)節(jié)是根據(jù)專(zhuān)業(yè)志愿錄取。第一個(gè)環(huán)節(jié)是第二個(gè)環(huán)節(jié)的前提，只有當(dāng)你的檔案順利投入志愿學(xué)校后，學(xué)校才會(huì)根據(jù)你的專(zhuān)業(yè)志愿進(jìn)行錄取。平行志愿可給考生增加選擇機(jī)會(huì)只在第一個(gè)環(huán)節(jié)起作用，與第二個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)有關(guān)系。

如家長(zhǎng)給孩子報(bào)志愿，理想專(zhuān)業(yè)是金融專(zhuān)業(yè)，為了保證專(zhuān)業(yè)并增加錄取機(jī)會(huì)，他在平行志愿的前四個(gè)學(xué)校都選擇經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，這類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生數(shù)不足的學(xué)校寧肯空著也不填，而且專(zhuān)業(yè)均不服從調(diào)劑，而在第五個(gè)學(xué)校也就是最后一個(gè)院校填報(bào)了服從調(diào)劑。

這位家長(zhǎng)的想法是，第一個(gè)院校進(jìn)檔后如不能被金融專(zhuān)業(yè)錄取，不服從調(diào)劑就會(huì)進(jìn)入第二個(gè)院校，如第二個(gè)院校還不能錄到金融專(zhuān)業(yè)就會(huì)落到第三個(gè)院校，直到第五個(gè)院校別無(wú)選擇時(shí)再服從調(diào)劑。

事實(shí)上，這位家長(zhǎng)沒(méi)有把平行志愿投檔程序搞清楚，如果該考生符合進(jìn)檔條件被前面任何一個(gè)院校投檔，經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)錄取不到又不服從調(diào)劑，根本不能進(jìn)入下面的學(xué)校，只能作退檔處理。

13、堅(jiān)守本地院校，不去外省高校

每年由此落榜的考生也不少，他們的理由是本地高校招生數(shù)量多，錄取的機(jī)率就會(huì)大些，但實(shí)際的情況是本地院校錄取人數(shù)多，報(bào)考本地的考生更多。

預(yù)防對(duì)策：

立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，擴(kuò)大錄取機(jī)率。省外院校錄取人數(shù)少相對(duì)報(bào)考的人數(shù)也較少。

14、考生定位不準(zhǔn)，院�！氨馄健�，造成滑檔

預(yù)防對(duì)策：

平行志愿所報(bào)的幾所院校切忌“扁平”，院校之間要有梯度。每個(gè)志愿順序所填報(bào)的幾所學(xué)校，在選擇時(shí)一定要拉開(kāi)院校之間的志愿梯度。

如果將分?jǐn)?shù)差不多的幾所學(xué)校分別列為第一、第二、第三志愿順序，結(jié)果會(huì)使這幾個(gè)志愿變?yōu)橐粋�(gè)志愿，第一個(gè)院校落榜，其后的志愿也不會(huì)被錄取，浪費(fèi)了錄取機(jī)會(huì)，導(dǎo)致所填志愿都成為無(wú)效志愿，造成整體滑檔或志愿全部被采空的問(wèn)題。

也的有的考生甚至將分?jǐn)?shù)更高的分?jǐn)?shù)列為后續(xù)志愿，形成志愿倒掛(即無(wú)效志愿)。一般來(lái)說(shuō)，院校志愿梯度以20到30左右為宜。

考生如何才能避免被退檔？

高校退檔主要有這些理由：部分學(xué)校調(diào)檔比例超出1:1，而報(bào)考考生總分偏低；單科成績(jī)不符合學(xué)校錄取要求；身體條件受限；專(zhuān)業(yè)不服從調(diào)劑等。為避免退檔，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

（1）合理設(shè)置志愿梯度，不要盲目“沖一沖”，也許你的檔案沖進(jìn)了某個(gè)高校，但由于部分學(xué)校調(diào)檔比例超出1:1，而你剛剛踩上投檔線(xiàn)或超該校投檔線(xiàn)不多，可能被退檔；

（2）一定要認(rèn)真閱讀高校招生章程，我們也會(huì)及時(shí)推動(dòng)政策解讀類(lèi)文章，提醒各位把報(bào)考工作做細(xì)；

（3）盡量選擇“服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”。

填報(bào)服從志愿有沒(méi)有什么“副作用”？

服從志愿，包括“學(xué)校服從”志愿和“專(zhuān)業(yè)服從”志愿。其中“學(xué)校服從”是指考生未被自己所報(bào)院校錄取后，愿意由計(jì)算機(jī)自動(dòng)調(diào)劑投檔至該批其他未錄滿(mǎn)的院校；“專(zhuān)業(yè)服從”是指考生在學(xué)校不能滿(mǎn)足其所填專(zhuān)業(yè)志愿的情況下，愿意調(diào)劑到該校在我省招生的其他未錄滿(mǎn)的專(zhuān)業(yè)。

填報(bào)服從志愿可以降低被退檔的風(fēng)險(xiǎn)，但也可能被調(diào)劑到自己不喜歡的學(xué)�；蛘邔�(zhuān)業(yè)。并不是選了服從志愿就一定會(huì)被調(diào)劑，只有在未被自己所報(bào)院校錄取或不能滿(mǎn)足其所填專(zhuān)業(yè)志愿的情況下才會(huì)被調(diào)劑。調(diào)劑的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)不一定都是“冷門(mén)”或“不好”的；由于種種原因，有些“熱門(mén)”的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有錄滿(mǎn)，在這種情況下，你也有可能被調(diào)劑到這類(lèi)“熱門(mén)”專(zhuān)業(yè)。

在這里想提醒考生的是，面對(duì)“是否服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”時(shí)，一定要慎重。如果自己的確對(duì)學(xué)校非常滿(mǎn)意，而且也沒(méi)有特別不喜歡的專(zhuān)業(yè)，服從調(diào)劑也無(wú)妨。

事實(shí)上，很多考生在填報(bào)志愿時(shí)，對(duì)院校的專(zhuān)業(yè)不一定都了解，某個(gè)專(zhuān)業(yè)暫時(shí)不喜歡，進(jìn)校學(xué)習(xí)一段時(shí)間，了解了這個(gè)專(zhuān)業(yè)之后，又慢慢喜歡上了。但若考生確實(shí)對(duì)某些專(zhuān)業(yè)比較心儀，有“非讀不可”的想法，則可適當(dāng)降低院校的層次，選擇自己滿(mǎn)意的專(zhuān)業(yè)。