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西安工程大學(xué)河北錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-02-04 20:19:11 高考升學(xué)網(wǎng)

一、西安工程大學(xué)河北高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年河北高考歷史類考生上西安工程大學(xué)的最低錄取分數(shù)線需要491分,對應(yīng)的最低錄取位次為38354名,招生錄取人數(shù)為13人;

2、2021年河北高考歷史類考生上西安工程大學(xué)的最低錄取分數(shù)線需要562分,對應(yīng)的最低錄取位次為9461名,招生錄取人數(shù)為13人;

3、2022年河北高考物理類考生上西安工程大學(xué)的最低錄取分數(shù)線需要504分,對應(yīng)的最低錄取位次為86042名,招生錄取人數(shù)為150人;

4、2021年河北高考物理類考生上西安工程大學(xué)的最低錄取分數(shù)線需要421分,對應(yīng)的最低錄取位次為157137名,招生錄取人數(shù)為159人;

5、2020年河北高考理科類考生上西安工程大學(xué)的最低錄取分數(shù)線需要589分,對應(yīng)的最低錄取位次為39081名,招生錄取人數(shù)為149人;

二、西安工程大學(xué)在河北的近三年的排名多少可以上

1、2022年西安工程大學(xué)在河北的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
河北 2022 歷史 - 本科 13 491 38354 省政府
河北 2022 物理 - 本科 150 504 86042 省政府

2、2021年西安工程大學(xué)在河北的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
河北 2021 歷史 - 本科 13 562 9461 省政府
河北 2021 物理 - 本科 159 421 157137 省政府

3、2020年西安工程大學(xué)在河北的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
河北 2020 理科 - 本科 149 589 39081 省政府
河北 2020 文科 - 本科 12 572 9344 省政府
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三、西安工程大學(xué)2023年最新學(xué)校簡介

西安工程大學(xué)是一所辦學(xué)歷史悠久、辦學(xué)基礎(chǔ)雄厚、辦學(xué)特色鮮明的綜合性高等學(xué)校,是我國西部地區(qū)唯一以紡織服裝為特色的高校。學(xué),F(xiàn)有金花、臨潼兩個校區(qū),占地約108萬平方米,設(shè)有15個教學(xué)單位,F(xiàn)有實驗室131個,省級實驗教學(xué)示范中心12個,省級虛擬仿真實驗教學(xué)中心3個,省部級重點實驗室11個,國家和省級工程技術(shù)研究中心7個,省級2011協(xié)同創(chuàng)新中心1個,“四主體一聯(lián)合”校企合作共建新型研發(fā)平臺4個,國家級產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟5個,省部級產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟9個,省級哲學(xué)社會科學(xué)研究基地6個,省級科技團隊6個,教育部公共服務(wù)平臺1個,省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地1個。學(xué)校歷經(jīng)100余年的發(fā)展,已經(jīng)成為一所以工為主,紡織、服裝為特色,工、理、文、管、經(jīng)、法、藝術(shù)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明的高校。學(xué),F(xiàn)為教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校、陜西省高水平大學(xué)建設(shè)高校、陜西省2011協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)高校、陜西省博士后創(chuàng)新基地高校,陜西省國內(nèi)一流學(xué)科建設(shè)高校。學(xué),F(xiàn)有全日制在校生2萬余人,其中研究生3300余人,本科生17000余人。學(xué)校于1928年開始培養(yǎng)本科生,是國務(wù)院學(xué)位委員會首批批準的學(xué)士授權(quán)單位,1984年第二批批準的碩士學(xué)位授權(quán)單位,現(xiàn)有聯(lián)合培養(yǎng)博士點1個,一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點16個,碩士專業(yè)學(xué)位類別12個。陜西省國家重點學(xué)科培育學(xué)科1個,省級優(yōu)勢學(xué)科3個,省級哲學(xué)社會科學(xué)特色學(xué)科1個,省級一流學(xué)科1個。省級教學(xué)團隊19個,省級精品課程及資源共享課程31門,省級一流本科課程28門,省級課程思政示范課程2門,省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)12個。學(xué)校現(xiàn)有本科專業(yè)61個,其中國家級一流專業(yè)建設(shè)點8個,省級一流專業(yè)建設(shè)點13個;國家級特色專業(yè)建設(shè)點4個,省級特色專業(yè)建設(shè)點9個;通過工程教育認證專業(yè)3個;國家級專業(yè)綜合改革試點2個,省級專業(yè)綜合改革試點7個,國家級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)5個。學(xué)校辦有面向全國發(fā)行的學(xué)術(shù)期刊《紡織高;A(chǔ)科學(xué)學(xué)報》和《西安工程大學(xué)學(xué)報》。學(xué),F(xiàn)有教職工1800余人,其中專任教師1200余人,具有高級職稱教師600余人,博士、碩士生導(dǎo)師650人。擁有以姚穆院士、院士工作室首席科學(xué)家等國家級專家學(xué)者領(lǐng)銜,省級專家學(xué)者、團隊一批優(yōu)秀師資力量。其中,中國工程院院士1人、院士工作室首席科學(xué)家5人,全國勞動模范、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、國家有突出貢獻中青年專家、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者、全國優(yōu)秀教師、全國師德先進個人等10余人;陜西省有突出貢獻中青年專家、陜西省“三五人才”、陜西省“三秦學(xué)者”特聘教授、陜西省特聘專家、陜西省師德標兵、陜西省教學(xué)名師等省級專家學(xué)者百余人。近年來,學(xué)校承擔省部級教育教學(xué)研究項目105項;陜西省研究生教育綜合改革研究與實踐項目3項;獲得省部級教學(xué)成果獎136項,其中國家級教學(xué)成果二等獎1項;陜西省學(xué)位與研究生教育學(xué)會研究生教育成果一等獎1項;出版教材790余部,獲得省部級優(yōu)秀教材37部;承擔國家攻關(guān)項目、自然科學(xué)及社會科學(xué)基金項目、創(chuàng)新項目131項,省部級科研項目638項;獲國家科技進步獎一等獎2項、二等獎3項,獲得省部級科學(xué)技術(shù)獎201項,學(xué)術(shù)論文被SCI、EI、ISTP收錄2648篇。學(xué)校堅持開放辦學(xué),全力推進國際化辦學(xué)進程,國際影響力和競爭力不斷提升。學(xué)校與美國、英國、德國、日本、香港等20多個國家和地區(qū)的60余所大學(xué)、研究機構(gòu)建立了合作關(guān)系,與19所海外高校開展雙學(xué)位聯(lián)合培養(yǎng)。近年來,選送赴國外交流或參加雙學(xué)位聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生500多名;教師出國進修、交流400多人次,邀請國(境)外專家學(xué)者來校任教、講學(xué)、訪問900多人次,開展中外合作辦學(xué)項目1項,承擔國際科研合作項目30余項,主辦或承辦“中國國際毛紡織會議”等大型國際學(xué)術(shù)會議20余次;推動與“一帶一路”沿線國家開展合作交流,舉辦“國際青年導(dǎo)演交流會”“中巴經(jīng)濟走廊文化大篷車西安段”活動,成立“陜西省教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)研究中心”“黃河流域生態(tài)保護與高質(zhì)量發(fā)展研究中心”等。學(xué)校注重精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè),秉承“實業(yè)報國,負重奮進”的辦學(xué)傳統(tǒng),踐行“厚德弘毅、博學(xué)篤行”的校訓(xùn),形成了“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)和“崇真尚美、經(jīng)緯天下”的大學(xué)精神。近年來,先后獲得陜西省“高等學(xué)校先進基層黨委”“綠色學(xué)!薄叭珖7堵毠ぶ摇钡确Q號,連續(xù)多年獲“全國大學(xué)生暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動優(yōu)秀組織單位”稱號,學(xué)生參加科技文化活動獲得國家和省部級獎勵720余項。不忘初心擔使命,只爭朝夕再出發(fā)。在新的歷史起點上,學(xué)校將深入學(xué)習(xí)貫徹思想和黨的十九大精神,聚焦立德樹人根本任務(wù),堅定不移地走內(nèi)涵式發(fā)展道路,主動服務(wù)國家戰(zhàn)略,充分利用高等教育發(fā)展以及紡織行業(yè)轉(zhuǎn)型等重大機遇,深化綜合改革,加快