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今年河北高考難度難不難,河北高考難度系數(shù)點評(解析)

更新:2023-09-16 19:56:03 高考升學(xué)網(wǎng)

【變化一】本科二批、三批合并

河北省高考,因國家有總體要求和減少歧視和偏見以及促進高校公平競爭,河北省本科二批和三批將合并。需要重申的是,我國內(nèi)地高校只有本科、?浦,沒有本一院校、本二院校、本三院校之分,所有本科院校在校生和畢業(yè)生的待遇是一樣的,河北省和一些省份過去在招生中設(shè)立本科一批、二批、三批,只是為了方便錄取工作操作,與院校性質(zhì)無關(guān),同一高校在不同省份錄取批次也不相同。而這一變化措施在兄弟省市中也有實踐。

【變化二】高職單招院校有增有減

河北省64所高校在高考前進行高職單獨招生,加上教育部批準(zhǔn)的2所省外高校(長沙民政、北京社會)共66所高校。需要提醒的是,河北省高職單招院校66所,今年渤海石油職業(yè)學(xué)院和河北農(nóng)業(yè)大學(xué)(一村一名大學(xué)生)停招。高職單招分為單考單招和聯(lián)考單招兩部分,其中,聯(lián)考單招共設(shè)立10個類別。招生計劃8.6萬人。已錄取考生不再參加全國(省)統(tǒng)一高考。

【變化三】規(guī)范藝術(shù)體育專業(yè)等特殊類型招生

藝術(shù)體育專業(yè)等特殊類型招生,按照擇優(yōu)錄取、寧缺毋濫的原則,進一步提高專項測試要求和高考文化成績錄取要求,特別要切實提高藝術(shù)類專業(yè)、高水平運動隊和藝術(shù)團錄取考生的高考文化成績要求。加大處罰力度,對違規(guī)高校將暫;蛉∠鄳(yīng)招生資格;建立違規(guī)考生查處信息通報機制。

高校要組織專家組開展入學(xué)專業(yè)復(fù)測和復(fù)核,對于專業(yè)測試不達標(biāo)、入學(xué)前后兩次測試成績差異顯著的,要認(rèn)真核實確認(rèn)。一經(jīng)查實屬替考、違規(guī)錄取、冒名頂替入學(xué)等違規(guī)新生,一律取消錄取資格、不予學(xué)籍電子注冊,并報告有關(guān)部門倒查追責(zé)。

藝術(shù)專業(yè)招生工作的變化

藝術(shù)專業(yè)?己细袢藬(shù)不得超過相應(yīng)藝術(shù)類專業(yè)招生計劃數(shù)的4倍。凡已合并錄取批次的省份,省級招生考試機構(gòu)劃定的藝術(shù)類專業(yè)錄取控制分?jǐn)?shù)線原則上不得低于合并批次前的相應(yīng)要求。錄取期間,各。▍^(qū)、市)和高校不得為了完成招生計劃而降低初次劃定的最低錄取控制分?jǐn)?shù)線。為增加藝術(shù)專業(yè)招生區(qū)分度,起河北將藝術(shù)專業(yè)成績增加1位小數(shù)。

高水平藝術(shù)團招生的變化

對于合并本科批次的省份,省級招生考試機構(gòu)應(yīng)綜合考慮劃定高校藝術(shù)團參考錄取控制分?jǐn)?shù)線,原則上不得低于合并批次前的相應(yīng)要求;試點高校藝術(shù)團錄取要求不得低于相應(yīng)參考錄取控制分?jǐn)?shù)線。

高水平運動隊招生工作的變化

高水平運動隊招生,考生需簽訂《反興奮劑承諾書》。拒不簽訂或拒絕接受興奮劑檢查的考生,視為主動放棄考試資格。2017年起對試點高校文化課單獨考試方式進行調(diào)整,相關(guān)考生與報考“普通高等學(xué)校運動訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)”的考生共同參加有關(guān)部門統(tǒng)一組織的文化課考試。

保送生招生

保送資格:省級優(yōu)秀學(xué)生、中學(xué)生學(xué)科奧賽國家集訓(xùn)隊員、部分外國語中學(xué)推薦優(yōu)秀學(xué)生、公安英烈子女、退役運動員,共5類,河北省為4類。嚴(yán)禁高校以保送生招生形式違規(guī)錄取未經(jīng)本校文化測試和相關(guān)考核的考生。有關(guān)高校要安排外國語言文學(xué)類專業(yè)接收外國語中學(xué)推薦保送生,并向非通用語種專業(yè)傾斜;嚴(yán)禁高校以保送生招生形式將外國語中學(xué)推薦保送的學(xué)生錄取或調(diào)整到非外語類專業(yè)。

【變化四】國家、地方和高校三個專項計劃

農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生有更加公平的機會進入重點高校,暢通社會縱向流動渠道,是一項重要的改革內(nèi)容。黨中央、國務(wù)院十分關(guān)心。為此在普通高校招生中實施國家、地方和高校三個專項計劃。

國家專項計劃

國家專項計劃,是農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項計劃的簡稱。定向招收集中連片特殊困難縣、國家級扶貧開發(fā)重點縣以及新疆南疆四地州的學(xué)生,全國共涉及22個省的832個縣。由中央部門和地方本科一批招生為主的學(xué)校承擔(dān),招生計劃6萬名,比增加1萬名。河北省仍為46個縣區(qū)(燕山―太行山連片貧困地區(qū)22個縣、23個國家貧困縣和1個國家貧困區(qū))。國家專項計劃2012年開始實施,河北省區(qū)域僅為燕山-太行山集中連片貧困地區(qū),涉及22個縣;2013年范圍擴大,至今為現(xiàn)行范圍。

國家專項計劃報考學(xué)生須同時具備下列三項條件:

(1)符合統(tǒng)一高考報名條件;

(2)本人具有實施區(qū)域當(dāng)?shù)剡B續(xù)3年以上(截止到8月31日)戶籍,其父親或母親或法定監(jiān)護人具有當(dāng)?shù)貞艏?/p>

(3)本人具有戶籍所在縣高中連續(xù)3年學(xué)籍并實際就讀。

國家專項計劃,錄取安排在本科提前批B,設(shè)一、二志愿,均實行平行志愿投檔模式,每個志愿可填報5所院校,二志愿采用志愿征集方式填報;對有政審、面試、體檢等特殊招生要求的高校,往年安排在本科提前批A隨批錄取,目前正按國家“鼓勵有條件的省份探索有利于完成計劃的志愿填報和投檔錄取模式,增加考生選擇機會”的要求,與相關(guān)部門溝通,確定后及時通知。

國家專項計劃相關(guān)規(guī)定:錄取的新生可自行決定入學(xué)時是否遷轉(zhuǎn)戶口;在校學(xué)習(xí)期間學(xué)生可按照相關(guān)規(guī)定和程序申請調(diào)整專業(yè)。專項計劃為定向招生計劃,而不是定向就業(yè)計劃,是普惠性項目,只是給這此地區(qū)的考生提供更多的升學(xué)機會,沒有減免學(xué)費和畢業(yè)后必須回生源地之意。這與政府購買性項目:免費師范生、免費醫(yī)學(xué)生是不同的。

高校專項計劃

高校專項計劃是教育部直屬高校和其他自主招生高校單獨招收農(nóng)村學(xué)生專項計劃的簡稱。主要招收邊遠(yuǎn)、貧困、民族等地區(qū)縣(含縣級市)以下高中勤奮好學(xué)、成績優(yōu)良的農(nóng)村學(xué)生。河北按國家要求規(guī)定的招生區(qū)域是:燕山―太行山集中連片貧困地區(qū)、國家和省扶貧開發(fā)工作重點縣、民族自治縣和民族縣,共66個縣。

高校專項計劃報考學(xué)生須同時具備下列三項條件:

(1)符合統(tǒng)一高考報名條件;

(2)本人及父親或母親或法定監(jiān)護人戶籍地在實施區(qū)域的農(nóng)村,本人具有當(dāng)?shù)剡B續(xù)3年以上(截止到8月31日)戶籍;

(3)本人具有戶籍所在縣高中連續(xù)3年學(xué)籍并實際就讀。

招生計劃不少于有關(guān)高校年度本科招生規(guī)模的2%,一些院校計劃不分省,按院校成績?nèi)珖抨;還有些院校準(zhǔn)備計劃分省或部分分省,分省排隊。河北省高校專項計劃安排在本一特殊類型批錄取。

地方專項計劃

地方專項計劃是省屬重點高校定向招收本省實施區(qū)域農(nóng)村學(xué)生的簡稱。我省實施區(qū)域為縣、縣級市和近兩年(按報名時計算)經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)的縣(市)改區(qū)的地方。招生計劃原則上不少于有關(guān)高校年度本一批招生規(guī)模的3%。

地方專項計劃考生須同時具備下列三項報名條件:

(1)符合高考報名條件并在戶籍所在縣報名。

(2)本人及父親或母親或法定監(jiān)護人戶籍地在實施區(qū)域的農(nóng)村,本人具有當(dāng)?shù)剡B續(xù)3年以上戶籍。

(3)高考報名時本人具有戶籍所在縣高中學(xué)籍(包括應(yīng)屆生和有本縣學(xué)籍的往屆畢業(yè)生)并實際就讀。

從2018年開始,參照高校專項計劃有關(guān)要求,要求有戶籍地高中連續(xù)3年學(xué)籍并實際就讀。地方專項計劃錄取時執(zhí)行我省本一文化控制線。此項計劃的志愿在“地方專項”批次單獨填報,安排在本科一批一志愿錄取后錄取“地方專項”一志愿,與本一批一起征集二志愿,在本一批二志愿錄取后錄取“地方專項”二志愿。

綜合上述,國家專項計劃是按地域招生,在國家劃定的區(qū)域里凡符合條件的考生均可報考,不分城市農(nóng)村。高校專項計劃和地方專項計劃則只招收實施區(qū)域中符合條件的農(nóng)村考生。

城市與農(nóng)村考生的界定分三種情況

第一種:沒有進行或沒有完成戶籍改革的地方,按戶籍確定,凡農(nóng)業(yè)戶籍的均為農(nóng)村考生。

第二種:已經(jīng)完成戶籍改革的地方,原則上按城鄉(xiāng)區(qū)劃分類代碼和國家城鄉(xiāng)劃分原則確定。

第三種:河北省規(guī)定:凡戶籍所在地城鄉(xiāng)區(qū)劃分類代碼屬“鄉(xiāng)村”的和區(qū)劃名稱是“XX村委會”的為農(nóng)村考生,其他為城市考生,特殊情況協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)毓、民政、農(nóng)業(yè)等部門進行研判。

【變化五】考試方面

高考規(guī)定,在非答題區(qū)域外作答的一律無效。過去只是省里規(guī)定。今年是國家統(tǒng)一明確。需要提醒的是:外語聽力考試在有的年份,在最后一道聽力題采用“聲音淡出”的聲音處理模式,好象沒有播放完畢,實際已經(jīng)播放完畢。這對于會話能力中等及以上的考生而言,都能聽懂和理解會話意思,不影響答題。這是一種針對語言能力的測試手段,目的是為了提高聽力試題難度,增加聽力考試的區(qū)分度。

【變化六】志愿填報

志愿填報仍為分三段填報志愿和二、三志愿采用征集方式的辦法,只是每段含義有變。

第一段,6月24日至27日,填報本科提前各批和本科一批的一志愿。

第二段,在本科一批二志愿征集時,填報本科二批一志愿。

第三段,在本科二批三志愿征集時,填報專科各批次一志愿。具體時間安排印在考生準(zhǔn)考證背面。

【變化七】錄取方面

對民辦高校錄取的考生不再打印《錄取新生信息確認(rèn)表》。打印確認(rèn)表實行多年,對維護招生秩序,規(guī)范院校招生行為有一定的積極作用。但環(huán)節(jié)增多,操作相對繁雜。具有普通高校招生權(quán)的民辦高校都是國家評估審定的高校,其在校生和畢業(yè)生的待遇與國辦院校是一樣的,只是出資方不同。隨著民辦高校辦學(xué)越來越規(guī)范,聲譽越來越好,社會認(rèn)可度越來越高,且大部分民辦高校已有多屆畢業(yè)生。打印確認(rèn)表的實際意義已經(jīng)不大了,所以取消。

高考報名情況

高考報名42.31萬,比增加1.83萬。高考人數(shù)在連續(xù)7年下降后開始出現(xiàn)反彈,主要是應(yīng)屆生增加2.2萬。

文科生比重為40.61%,較上年減少1.5個百分點,從開始連續(xù)第三年減少,共減少3.76個百分點,但是仍在歷年中排在第六位。比重仍然較高,比2001年的29%高出11.61個百分點,文科考生競爭仍很激烈。

這幾年文、理考生的錄取比重相差較大,理科的錄取比重遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于文科,本一批文、理錄取率分別為6.16%、19.81%,理科是文科的3.22倍。

今后改革趨勢

從2018年秋季入學(xué)的高一年級學(xué)生開始,河北省實行新的學(xué)業(yè)水平考試制度,2021年實施高考綜合改革。這一規(guī)定分兩個方面:第一個方面是學(xué)考。改革后,普通高中將不再簡單分為文科、理科,學(xué)生按照規(guī)定學(xué)習(xí)所有科目,每門課程結(jié)束后都要參加相應(yīng)的學(xué)業(yè)水平考試。參加高考的,可根據(jù)高校要求和自己的興趣愛好及特長,在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個科目中選考3科,選考科目為等級考試?荚噧(nèi)容為國家課標(biāo)中的必修和部分選修內(nèi)容,成績分為A、B、C、D、E五個等級,一般應(yīng)在學(xué)完全部必修和選修內(nèi)容后參加考試,方式為統(tǒng)一筆試。

其它學(xué)考科目屬于合格考試,考試內(nèi)容為國標(biāo)中的必修內(nèi)容,成績分為“合格”與“不合格”。學(xué)生學(xué)完相關(guān)必修內(nèi)容后即可參加考試,考試方式有統(tǒng)一筆試、統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)考試和現(xiàn)場測試。

高考綜合改革,2021年具體變化

高考成績由現(xiàn)在的“3+X”改為“3+3”,總分滿分為750分。語文、數(shù)學(xué)、外語的分值保持150分不變。其中外語科目為一年考兩次,取較高一次計入高考總分。錄取方式由只依據(jù)高考成績變?yōu)椤皟梢罁?jù)(3科高考和3科學(xué)考成績),一參考(高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價)”。學(xué)考3科成績計入高考總分時,按等級進行賦分,具體辦法正在調(diào)研論證中。

從2017年秋季入學(xué)的高一年級學(xué)生開始,實行新的普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度。在2020年高職分類考試招生中試行參考綜合素質(zhì)評價結(jié)果進行錄取的方式,2021年推廣至普通高考使用。充分發(fā)揮綜合素質(zhì)評價在高中學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)中的重要參考作用。

目前,河北省已起草完成《河北省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價改革實施辦法》,報教育部備案后將向社會公布,同時全省統(tǒng)一的高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價電子平臺正在積極建設(shè)過程中,即將投入使用。

調(diào)整了高考加分項目及分值(已實行)

關(guān)于高考加分項目,國家取消的河北省取消,相應(yīng)項目有過渡措施。國家保留的河北省保留,加分分值不變,適用范圍不變。大幅減少和規(guī)范河北省的地方性加分項目,取消了“僑眷高知子女”和“散居的少數(shù)民族考生”兩項高考加分項目,保留“農(nóng)村獨生子女”加分項目,加分分值不變,加分范圍只適用于河北省高校省內(nèi)招生。

此外,河北省方案還對如何保障農(nóng)村和貧困地區(qū)考生有更多升入重點高校的機會,暢通農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生縱向流動渠道和考試招生制度改革保障問題作出規(guī)定。

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