1、邯鄲職業(yè)技術(shù)學院是本科還是在�？�

邯鄲職業(yè)技術(shù)學院是�？�。根據(jù)邯鄲職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，邯鄲職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于專科高校，"基本概況邯鄲職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)建于1983年6月，原名“邯鄲職業(yè)大學”，時任胡耀邦同志為學校題寫了校名，1997年更名為“邯鄲職業(yè)技術(shù)學院”。學院先后被確定為全國15所示范性職業(yè)大學試點學校、國家示范性職業(yè)技術(shù)學院重點支持建設院校、全國人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校和國家骨干高職院校、國家優(yōu)質(zhì)院校建設立項單位。2016年榮獲世界職教聯(lián)盟卓越獎，2017年被國家機關(guān)事務管理局、財政部、發(fā)。

2、邯鄲職業(yè)技術(shù)學院開設專業(yè)一覽表

邯鄲職業(yè)技術(shù)學院開設專業(yè)有新聞采編與制作、法律事務、知識產(chǎn)權(quán)管理、廣告藝術(shù)設計、食品質(zhì)量與安全、食品檢驗檢測技術(shù)、食品智能加工技術(shù)、社會體育、視覺傳達設計、表演藝術(shù)（舞蹈方向）、建筑室內(nèi)設計、數(shù)字媒體藝術(shù)設計、大數(shù)據(jù)與會計、財富管理、金融服務與管理、現(xiàn)代物流管理、工商企業(yè)管理、連鎖經(jīng)營管理、市場營銷、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)、軟件技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、云計算技術(shù)應用、電子信息工程技術(shù)、移動互聯(lián)應用技術(shù)、機電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、汽車制造與裝配、聲像工程、新能源汽車、工業(yè)機器人、電氣自動化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、機械設計與制造、建筑工程技術(shù)、工程造價、電子商務、旅游管理、高速鐵路客運服務

邯鄲職業(yè)技術(shù)學院包含院系和開設專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
文法系	新聞采編與制作	�？�
	法律事務	�？�
	知識產(chǎn)權(quán)管理	專科
	廣告藝術(shù)設計	�？�
食品與生物工程系	食品質(zhì)量與安全	�？�
	食品檢驗檢測技術(shù)	�？�
	食品智能加工技術(shù)	�？�
運動與健康系	社會體育	專科
藝術(shù)系	視覺傳達設計	�？�
	表演藝術(shù)（舞蹈方向）	�？�
	建筑室內(nèi)設計	�？�
	數(shù)字媒體藝術(shù)設計	�？�
經(jīng)濟系	大數(shù)據(jù)與會計	�？�
	財富管理	�？�
	金融服務與管理	�？�
管理系	現(xiàn)代物流管理	�？�
	工商企業(yè)管理	�？�
	連鎖經(jīng)營管理	�？�
	市場營銷	�？�
電子信息工程系	計算機網(wǎng)絡技術(shù)	專科
	物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)	�？�
	軟件技術(shù)	專科
	數(shù)字媒體技術(shù)	�？�
	大數(shù)據(jù)技術(shù)	�？�
	云計算技術(shù)應用	�？�
	電子信息工程技術(shù)	�？�
	移動互聯(lián)應用技術(shù)	�？�
機電工程系	機電一體化技術(shù)	�？�
	數(shù)控技術(shù)	�？�
	汽車制造與裝配	�？�
	聲像工程	專科
	新能源汽車	�？�
	工業(yè)機器人	專科
	電氣自動化技術(shù)	�？�
	汽車檢測與維修技術(shù)	�？�
	機械設計與制造	�？�
建筑工程系	建筑工程技術(shù)	專科
	工程造價	�？�
旅游與商貿(mào)系	電子商務	專科
	旅游管理	�？�
	高速鐵路客運服務	專科

一.河北金融學院是211大學嗎 屬于什么類型的大學

1、河北金融學院是211大學嗎河北金融學院不是211學校，率屬于省政府的是本科學校。根據(jù)河北金融學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，河北金融學院是二本高校，河北金融學院位于國家歷史文化名城、京津冀區(qū)域中心城市——保定市，是華北、西北地區(qū)唯一一所具有鮮明金融特色的中央與地方共建院校，是河北省優(yōu)先發(fā)展的金融人才培養(yǎng)基地，是金融專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)試點單位。1.歷史沿革：學校始建于1952年，...查看更多

二.河北大學醫(yī)學部是211大學嗎 屬于什么類型的大學

1、河北大學醫(yī)學部是211大學嗎河北大學醫(yī)學部不是211學校，率屬于省政府的是本科學校。根據(jù)河北大學醫(yī)學部在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，河北大學醫(yī)學部是一本高校，醫(yī)學部歷史沿革： 河北大學醫(yī)學部始于1949年9月建立的河北省衛(wèi)生干部訓練所，1951年更名為河北省保定衛(wèi)生學校，隸屬于河北省衛(wèi)生廳。1958 年，原河北省通州醫(yī)士學校遷至保定，并入河北省保定衛(wèi)生學校，后歷經(jīng)保定...查看更多

三.河北東方學院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學

1、河北東方學院是211還是985河北東方學院不是211也不是985大學，率屬于省教育廳的是本科學校。根據(jù)河北東方學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，河北東方學院是二本高校，河北東方學院是河北省教育廳主管的應用型本科院校。地處北京、天津、雄安環(huán)繞的“金三角”——河北省廊坊市，距北京天安門40公里，毗鄰大興國際機場臨空經(jīng)濟區(qū)，占據(jù)得天獨厚的地緣優(yōu)勢。學校占地795 畝，建有2.6 萬平方...查看更多

四.河北經(jīng)貿(mào)大學是211還是985,屬于什么檔次類型的大學

1、河北經(jīng)貿(mào)大學是211還是985河北經(jīng)貿(mào)大學不是211也不是985大學，率屬于省政府的是本科學校。根據(jù)河北經(jīng)貿(mào)大學在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，河北經(jīng)貿(mào)大學是一本高校，河北經(jīng)貿(mào)大學是河北省重點建設的骨干大學，是一所以經(jīng)濟學、管理學、法學為主，兼有文學、理學、工學和藝術(shù)學的多學科財經(jīng)類大學。學校由河北財經(jīng)學院、河北經(jīng)貿(mào)學院、河北商業(yè)高等專科學校等合并組建而成，至今已有68年的辦學歷史...查看更多

五.河北政法職業(yè)學院是211大學嗎 屬于什么類型的大學

1、河北政法職業(yè)學院是211大學嗎河北政法職業(yè)學院不是211學校，率屬于省政府的是專科學校。根據(jù)河北政法職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，河北政法職業(yè)學院不是本科,屬于專科高校，河北政法職業(yè)學院（河北政法管理干部學院）為省委直屬事業(yè)單位，由中共河北省委政法委管理的省屬公立學校。學院與共和國同齡，具有輝煌的辦學歷史，是河北省法學教育的發(fā)源地，為河北省民主法制建設和經(jīng)濟社會發(fā)展作出了...查看更多

六.河北女子職業(yè)技術(shù)學院是211大學嗎 屬于什么類型的大學

1、河北女子職業(yè)技術(shù)學院是211大學嗎河北女子職業(yè)技術(shù)學院不是211學校，率屬于省政府的是專科學校。根據(jù)河北女子職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，河北女子職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于�？聘咝�，\"河北女子職業(yè)技術(shù)學院始建于1948年，隸屬于河北省婦聯(lián)，是經(jīng)省政府批準、教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)院校，是全國第一所省級婦女干部學校，河北省唯一、全國六所公辦女性教育高等院校之一...查看更多

七.河北大學工商學院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學

1、河北大學工商學院是211還是985河北大學工商學院不是211也不是985大學，率屬于省教育廳的是本科學校。根據(jù)河北大學工商學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，河北大學工商學院是二本高校，河北大學工商學院坐落于河北省保定市七一東路2666號河北大學新校區(qū)，是在世紀之交我國高等教育大眾化背景下，由河北大學舉全校之力創(chuàng)辦，經(jīng)河北省人民政府批準、教育部首批確認的實施本科學歷教育的獨立學院，...查看更多

八.2023年河北高考211分左右能報考上什么樣的大學(歷史選科)

河北高考歷史211分能考上什么大學，本文高考升學網(wǎng)徐老師整理了往年高考歷史211分錄取的大學名單及具體錄取分數(shù)，考生還應以自己的興趣愛好、職業(yè)傾向、理想志向、實力水平等的個人實際出發(fā)，選擇適合自己的大學。一、河北高考211分歷史可以報考哪些大學河北高考歷史211分能上的大學名單有河北科技學院、青島工學院、江西軟件職業(yè)技術(shù)大學、青島恒星科技學院、天津濱海汽車工程職業(yè)學院、北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學院...查看更多

九.2023年河北高考211分左右能報考上什么樣的大學(物理選科)

河北高考物理211分能考上什么大學，本文高考升學網(wǎng)徐老師整理了往年高考物理211分錄取的大學名單及具體錄取分數(shù)，考生還應以自己的興趣愛好、職業(yè)傾向、理想志向、實力水平等的個人實際出發(fā)，選擇適合自己的大學。一、河北高考211分物理可以報考哪些大學河北高考物理211分能上的大學名單有西安信息職業(yè)大學、青島黃海學院、長春科技學院、山東英才學院、山東力明科技職業(yè)學院、重慶海聯(lián)職業(yè)技術(shù)學院、資陽環(huán)境科技職業(yè)...查看更多

十.2023年河北高考211分左右可以上哪些公辦�？茖W校(物理選科)

河北高考物理211分能上什么公辦�？茖W校，本文高考升學網(wǎng)徐老師整理了往年河北高考物理211分錄取的公辦專科大學名單及具體錄取分數(shù)，考生還應以自己的興趣愛好、職業(yè)傾向、理想志向、實力水平等的個人實際出發(fā)，選擇適合自己的大學。一、河北高考211分物理可以上哪些公辦�？茖W校河北高考物理211分能上的公辦�？茖W校名單有江西軟件職業(yè)技術(shù)大學、成都藝術(shù)職業(yè)大學、重慶信息技術(shù)職業(yè)學院、梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院、唐...查看更多

十一.2023年河北高考211分左右可以上哪些公辦�？茖W校(歷史選科)

河北高考歷史211分能上什么公辦專科學校，本文高考升學網(wǎng)徐老師整理了往年河北高考歷史211分錄取的公辦�？拼髮W名單及具體錄取分數(shù)，考生還應以自己的興趣愛好、職業(yè)傾向、理想志向、實力水平等的個人實際出發(fā)，選擇適合自己的大學。一、河北高考211分歷史可以上哪些公辦專科學校河北高考歷史211分能上的公辦�？茖W校名單有青島工學院、海南科技職業(yè)大學、烏蘭察布職業(yè)學院、長春早期教育職業(yè)學院、德陽農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學...查看更多

十二.2023年河北高考多少分能上211大學 附河北211最低錄取分數(shù)線

根據(jù)河北高考各院校往年錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)得知，211大學西藏大學在河北物理錄取分數(shù)線514分、歷史錄取分數(shù)線為533分；河北工業(yè)大學在河北物理錄取分數(shù)線為518分、歷史錄取分數(shù)線566分；石河子大學在河北物理錄取分數(shù)線為522分、歷史錄取分數(shù)線551分，可以供今年報考志愿的同學做參考。一、2023年河北高考多少分能上211大學根據(jù)河北高考各院校往年錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)得知，211大學西藏大學在河北物理錄取分...查看更多

3、邯鄲職業(yè)技術(shù)學院2023年最新簡介

"基本概況邯鄲職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)建于1983年6月，原名“邯鄲職業(yè)大學”，時任胡耀邦同志為學校題寫了校名，1997年更名為“邯鄲職業(yè)技術(shù)學院”。學院先后被確定為全國15所示范性職業(yè)大學試點學校、國家示范性職業(yè)技術(shù)學院重點支持建設院校、全國人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校和國家骨干高職院校、國家優(yōu)質(zhì)院校建設立項單位。2016年榮獲世界職教聯(lián)盟卓越獎，2017年被國家機關(guān)事務管理局、財政部、發(fā)改委聯(lián)合認定為“節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位”，2018年榮獲中國職業(yè)教育最高獎-第六屆黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校獎。學院占地面積55萬平方米，建筑面積30余萬平方米，全日制在校生15000余人。設有13個教學系部35個招生專業(yè)。學院圖書館是聯(lián)合國教科文組織藏書點。學院現(xiàn)有教師500余名，其中教授、副教授等高級職稱近200人；專業(yè)課教師中具有雙師素質(zhì)的教師比例為78%；中青年教師中具有碩士和研究生以上學歷或?qū)W位者占72%。學院先后派出40多名骨干教師赴臺灣、新加坡、澳大利亞、俄羅斯等地區(qū)和國家攻讀學位或?qū)W習培訓。學院現(xiàn)有國家級和省級教學團隊各1個，省三三三人才17名，享受省市政府津貼者20余人。通過聘請邯鄲市業(yè)界精英作為客座教授，聘請能工巧匠作為實踐指導教師的方式，學院建起一支影響力強、經(jīng)驗豐富的兼職教師隊伍。學院有國家骨干高職院校重點專業(yè)4個，央財支持的“高職學校提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”專業(yè)2個，省級示范專業(yè)7個，有國家精品資源共享課1門，國家級精品課2門，省級精品課11門。歷史沿革1983年6月建校，校名為“邯鄲職業(yè)大學”。1984年，時任胡耀邦同志為學校題寫了校名。1985年，加入中國職業(yè)大學教育研究會，并被推選為24個理事學校之一。9月，籌辦召開了河北省第一次職業(yè)教育研討會。1987年，參加了聯(lián)合國教科文組織亞太地區(qū)教育革新為發(fā)展服務計劃聯(lián)系中心（簡稱apeid聯(lián)系中心），成為全國15個apeid聯(lián)系中心成員中唯一的一所職業(yè)大學。1991年，學校與邯鄲市電大分校合并。1996年，被河北省教委確定為首批啟動的示范性職業(yè)大學試點學校。同年，被國家教委確定為首批啟動的示范性職業(yè)大學試點學校。1997年，經(jīng)國家教委批準改名為“邯鄲職業(yè)技術(shù)學院”。同年，學院被選為中國高等職業(yè)教育研究會常務理事單位。1998年，學院被推舉為中國高等職業(yè)教育研究會華北分會會長單位。2002年，學院被教育部和財政部確定為首批重點支持建設的示范性職業(yè)技術(shù)學院。2003年，學院在全國高職�？迫瞬排囵B(yǎng)工作水平評估中獲得優(yōu)秀。2007年，學院被確定為省示范性職業(yè)技術(shù)學院。2008年成為中國高等職業(yè)教育研究會就業(yè)工作委員會主任單位。2010年, 被教育部和財政部確定為國家示范性高職院校建設計劃骨干高職院校。2013年通過了“國家示范性高職院校建設計劃骨干高職院�！彬炇�,同年蟬聯(lián)中國高等職業(yè)教育研究會副會長單位。2016年被省教育廳確定為國家優(yōu)質(zhì)�？聘叩嚷殬I(yè)院校建設立項單位�，F(xiàn)任院領導黨委書記：楊華云黨委副書記、院長：張安兵黨委副書記：魏全紅黨委委員、副院長：楊愛花紀委書記：王玉書副院長：王川黨委委員、副院長：張長聲院系設置及專業(yè)、課程建設學院現(xiàn)設有11個系，分別是建筑工程系、機電工程系、計算機系、軟件與大數(shù)據(jù)系、管理系、經(jīng)濟系、文法系、藝術(shù)系、旅游與商貿(mào)系、食品與生物工程系、運動與健康系。學院主動適應區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)品優(yōu)化升級和人才需求變化，不斷調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)布局結(jié)構(gòu)，研究制定了《重點專業(yè)建設管理辦法》，緊緊圍繞我市主導產(chǎn)業(yè)，新調(diào)整了三個系、九個專業(yè)。目前招生專業(yè)51個，其中國家骨干院校重點建設專業(yè)4個（建筑工程技術(shù)、機電一體化、裝潢藝術(shù)設計、物流管理），中央財政支持的“高職學校提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”建設專業(yè)2個（金融保險、計算機網(wǎng)絡），省級示范專業(yè)7個。在課程建設方面，現(xiàn)有國家精品課2門（《地基與基礎》《字體設計》），《地基與基礎》已升級為國家精品資源共享課程；省級精品課11門。研究制定了《優(yōu)質(zhì)專業(yè)課程建設管理辦法》，已有15門優(yōu)質(zhì)課通過驗收。研究出臺了《教師工作室培養(yǎng)模式管理辦法》，首批遴選了9個教學團隊。積極開展思政課改革，出臺了《思政課改革實施方案》，編輯了《課前5分鐘》思政課教案。每年修訂《人才培養(yǎng)方案》，按照“工學結(jié)合、知行合一”的原則，逐步增加實踐教學課時，提高學生實踐動手能力。校企合作目前，建有校外實習實訓基地193個，校內(nèi)實驗實訓室和實踐基地67個，覆蓋了精品鋼材、裝備制造、食品加工、現(xiàn)代物流、新能源汽車、節(jié)能環(huán)保六大產(chǎn)業(yè)。與大唐移動共建了投資200余萬元TD-LTE重點實驗室；與河北銀隆新能源汽車簽署了協(xié)議，籌建銀隆新能源二級學院；與市科技局、市知識產(chǎn)權(quán)局聯(lián)合知識產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢企業(yè)，共建邯鄲知識產(chǎn)權(quán)學院。工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式取得新突破，與新興能源裝備公司、長城汽車集團等500強企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系，每年培養(yǎng)輸送學生700余人；與陽光集團、美食林集團等企業(yè)聯(lián)辦冠名班；與東軟集團大連睿創(chuàng)共同開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學體系建設、創(chuàng)業(yè)教育在線學習平臺建設。與臺灣建國科技大學等六所院校建立了教師交流、學生交換、學分互認等合作關(guān)系，派出教師35人，學生4批45人，合作開展辦學項目。2016年，與企業(yè)合作開展技術(shù)研發(fā)項目25項，技術(shù)交易額達到600萬元，為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟效益上億元。近年來，師生共獲得國家、省各類職業(yè)技能大賽一、二、三等獎200余項。國家優(yōu)質(zhì)院校建設2016年4月，我院被省教育廳確定為國家優(yōu)質(zhì)院校建設立項單位后，院黨委高度重視，精心謀劃，舉全院之力，努力創(chuàng)建國家優(yōu)質(zhì)�？聘叩嚷殬I(yè)院校。成立了以黨委書記為組長，院長為副組長的創(chuàng)新發(fā)展行動委員會。省教育廳對我院創(chuàng)建工作高度重視，賈海明副廳長專程來學院調(diào)研，對我院前期創(chuàng)建工作給予充分肯定。省教育廳先后撥付了900萬元項目獎勵資金和3000萬元項目建設資金，支持學院重點項目建設。一是重點建設省廳確定的建筑工程技術(shù)、食品加工技術(shù)、機電一體化、裝潢藝術(shù)設計、物流管理等5個專業(yè)和學院確定的計算機網(wǎng)絡、電子商務、數(shù)控技術(shù)等3個特色專業(yè)；二是重點推進數(shù)控技術(shù)和食品加工技術(shù)兩個生產(chǎn)性實訓基地建設，爭取了省、市職教集團專項資金1000萬元用于設備購置；三是建設銀隆新能源二級學院和邯鄲知識產(chǎn)權(quán)學院。目前，我院與市科技局、市知識產(chǎn)權(quán)局聯(lián)合舉辦了知識產(chǎn)權(quán)學歷班，成立了全省首家政校合作的“邯鄲知識產(chǎn)權(quán)學院”，引進北京同輝等9家專利事務所入駐，正在籌建河北省（邯鄲）知識產(chǎn)權(quán)服務中心、河北省（邯鄲）知識產(chǎn)權(quán)快速維權(quán)中心和中國專利行政執(zhí)法審理廳。四是探索現(xiàn)代學徒制試點。食品加工技術(shù)專業(yè)已被確立為國家級現(xiàn)代學徒制試點單位；五是推進協(xié)同創(chuàng)新中心建設。整合我院省級技術(shù)轉(zhuǎn)移中心和邯鄲市物聯(lián)網(wǎng)應用工程技術(shù)研究中心，建立邯鄲市企業(yè)技術(shù)需求數(shù)據(jù)庫、邯鄲市科技成果和專利技術(shù)數(shù)據(jù)庫，建設信息技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心；六是建立技能大師工作室。與我市國家非物質(zhì)文化傳承人安際衡先生達成合作意向，共建磁州窯技能大師工作室。創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，成立9個教師工作室。七是開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程。在市政府支持下，與東軟睿創(chuàng)簽訂了合作協(xié)議，市人社局每年支持資金30萬元，已開發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程8門，并舉辦了邯鄲市睿創(chuàng)杯創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。學院在省廳確定的重點項目基礎上，結(jié)合學院實際，自我加壓，開展了系列自主項目建設。一是啟動運動康復中心項目。二是注重校內(nèi)實訓室建設。三是正在籌建邯鄲市建筑行業(yè)新技術(shù)新工藝新材料展示基地，正在組建邯鄲市建筑行業(yè)校企合作聯(lián)盟。四是謀劃建設省級眾創(chuàng)空間�！笆�三五”展望緊緊圍繞邯鄲市“十三五”規(guī)劃確定的精品鋼材、裝備制造、食品加工、節(jié)能環(huán)保、新能源汽車和現(xiàn)代物流等六大產(chǎn)業(yè)，堅持產(chǎn)教融合、校企合作、工學結(jié)合，深化體制機制改革，提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)厚德強技、知行合一、具備較強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的技術(shù)技能人才，服務區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和經(jīng)濟社會發(fā)展。主動適應區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)品優(yōu)化升級和人才需求變化，不斷調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)布局結(jié)構(gòu)。在專業(yè)設置與改革中，重點支持一批，謀劃新建一批，調(diào)整壓縮一批，力爭高新技術(shù)及應用型專業(yè)占80%以上。重點打造食品加工技術(shù)、機電一體化、建筑工程技術(shù)、裝潢藝術(shù)設計、物流管理、物聯(lián)網(wǎng)應用、電子商務、運動與康復、廣告設計、金融保險、會展策劃、市場營銷等強勢品牌專業(yè)，在人才培養(yǎng)、技術(shù)應用與研發(fā)、校企合作、社會培訓、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面與地方支柱產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)開展對口服務，提高專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)能力，形成“一系一品”的專業(yè)服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展的良好格局。"