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邯鄲學(xué)院的教育康復(fù)學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-01-03 06:44:18 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的邯鄲學(xué)院教育康復(fù)學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年邯鄲學(xué)院教育康復(fù)學(xué)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

邯鄲學(xué)院的教育康復(fù)學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、邯鄲學(xué)院教育康復(fù)學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年邯鄲學(xué)院招生辦官方公布的教育康復(fù)學(xué)專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道邯鄲學(xué)院教育康復(fù)學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下:

1、在天津省份2019年的邯鄲學(xué)院教育學(xué)類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是480分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在6487名;

2、在內(nèi)蒙古省份2019年的邯鄲學(xué)院教育學(xué)類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是484分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在12245名;

3、在黑龍江省份2021年的邯鄲學(xué)院教育學(xué)類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是415分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在15302名;

4、在海南省份2019年的邯鄲學(xué)院教育學(xué)類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是604分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在5701名;

5、在四川省份2021年的邯鄲學(xué)院教育學(xué)類專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是451分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在156754名;

6、在貴州省份2019年的邯鄲學(xué)院教育學(xué)類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是500分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在22666名;

二、邯鄲學(xué)院教育康復(fù)學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào) 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (特殊教育、教育康復(fù)學(xué))(師范類)(校本部)教育學(xué)類專業(yè) 2021 天津 綜合 不限 520 29214
2 (特殊教育、教育康復(fù)學(xué))(師范類)教育學(xué)類專業(yè) 2020 天津 綜合 不限 534 28821
3 (特殊教育、教育康復(fù)學(xué))(師范類)教育學(xué)類專業(yè) 2019 天津 文科 - 480 6487
4 (師范類;含特殊教育、教育康復(fù)學(xué)專業(yè))教育學(xué)類專業(yè) 2021 河北 歷史 歷史+不限 494 40597
5 (師范類;含特殊教育、教育康復(fù)學(xué)專業(yè))教育學(xué)類專業(yè) 2021 河北 物理 物理+不限 468 117642
6 (含特殊教育、教育康復(fù)學(xué)專業(yè);師范類)教育學(xué)類專業(yè) 2020 河北 文科 - 513 32710
7 (含特殊教育、教育康復(fù)學(xué)專業(yè);師范類)教育學(xué)類專業(yè) 2019 河北 文科 - 517 32909
8 (含特殊教育、教育康復(fù)學(xué)專業(yè);師范類)教育學(xué)類專業(yè) 2019 河北 理科 - 464 122777
9 (師范類)(辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)4600元/年)(包含專業(yè)特殊教育、教育康復(fù)學(xué))(學(xué)制四年)教育學(xué)類專業(yè) 2020 內(nèi)蒙古 文科 - 484 11742
10 (師范類)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部)(包含專業(yè):特殊教育、教育康復(fù)學(xué))教育學(xué)類專業(yè) 2019 內(nèi)蒙古 文科 - 484 12245
11 (特殊教育、教育康復(fù)學(xué))(師范類)(語(yǔ)種不限)教育學(xué)類專業(yè) 2020 遼寧 文科 - 534 12689
12 (特殊教育、教育康復(fù)學(xué))(師范類)教育學(xué)類專業(yè) 2019 遼寧 文科 - 533 12979
13 (特殊教育、教育康復(fù)學(xué))(師范類)教育學(xué)類專業(yè) 2020 吉林 文科 - 477 10069
14 (特殊教育、教育康復(fù)學(xué))(師范類)教育學(xué)類專業(yè) 2019 吉林 文科 - 474 10949
15 (特殊教育、教育康復(fù)學(xué))(師范類)教育學(xué)類專業(yè) 2021 黑龍江 文科 - 415 15302
16 (師范)(含特殊教育教育康復(fù)學(xué)專業(yè))教育學(xué)類專業(yè) 2021 浙江 綜合 不限 560 86882
17 (師范)(含特殊教育教育康復(fù)學(xué)專業(yè))教育學(xué)類專業(yè) 2020 浙江 綜合 不限 - -
18 (師范)(含特殊教育教育康復(fù)學(xué)專業(yè))教育學(xué)類專業(yè) 2020 浙江 綜合 不限 568 81561
19 (師范)(含特殊教育、教育康復(fù)學(xué)專業(yè))教育學(xué)類專業(yè) 2019 浙江 綜合 不限 - -
20 (師范)(含特殊教育、教育康復(fù)學(xué)專業(yè))教育學(xué)類專業(yè) 2019 浙江 綜合 不限 565 85243
21 (4600元/年;含特殊教育、教育康復(fù)學(xué))教育學(xué)類專業(yè) 2021 安徽 文科 - 542 34083
22 (師范)(4600元/年;含特殊教育、教育康復(fù)學(xué))教育學(xué)類專業(yè) 2020 安徽 文科 - 521 33614
23 (師范)(含特殊教育、教育康復(fù)學(xué))教育學(xué)類專業(yè) 2019 安徽 文科 - 528 34034
24 (特殊教育、教育康復(fù)學(xué))(師范類)教育學(xué)類專業(yè) 2019 江西 文科 - 529 22861
25 (師范)(4600元/年;包含專業(yè)特殊教育、教育康復(fù)學(xué))教育學(xué)類專業(yè) 2021 河南 文科 - 521 47608
26 (師范)(4600元/年;包含專業(yè)特殊教育、教育康復(fù)學(xué))教育學(xué)類專業(yè) 2020 河南 文科 - 530 39072
27 (師范)(包含專業(yè):特殊教育、教育康復(fù)學(xué))教育學(xué)類專業(yè) 2019 河南 文科 - 508 41600
28 (含特殊教育、教育康復(fù)學(xué))(師范類)教育學(xué)類專業(yè) 2020 湖北 文科 - 488 24636
29 (特殊教育、教育康復(fù)學(xué))(師范類)教育學(xué)類專業(yè) 2019 湖北 文科 - 499 24998
30 (含特殊教育、教育康復(fù)學(xué)專業(yè))教育學(xué)類專業(yè) 2020 廣東 文科 - 489 50549
31 (文史類,師范,4年,4600元/年,包含專業(yè)特殊教育、教育康復(fù)學(xué))教育學(xué)類專業(yè) 2021 廣西 文科 - 460 30581
32 (師范,包含專業(yè):特殊教育、教育康復(fù)學(xué))教育學(xué)類專業(yè) 2019 廣西 文科 - 440 30900
33 包含專業(yè)特殊教育、教育康復(fù)學(xué)(師范類)教育學(xué)類專業(yè) 2021 海南 綜合 不限 539 21376
34 (特殊教育、教育康復(fù)學(xué))(師范類)教育學(xué)類專業(yè) 2020 海南 綜合 不限 540 20253
35 (特殊教育、教育康復(fù)學(xué))(師范類)教育學(xué)類專業(yè) 2019 海南 文科 - 604 5701
36 (師范類包含專業(yè)特殊教育、教育康復(fù)學(xué))教育學(xué)類專業(yè) 2020 重慶 文科 - 510 17508
37 (師范類包含專業(yè):特殊教育、教育康復(fù)學(xué))教育學(xué)類專業(yè) 2019 重慶 文科 - 512 18517
38 (師范)(包含專業(yè)特殊教育、教育康復(fù)學(xué))教育學(xué)類專業(yè) 2021 四川 文科 - 518 32022
39 (師范)(包含專業(yè)特殊教育、教育康復(fù)學(xué))教育學(xué)類專業(yè) 2021 四川 理科 - 451 156754
40 (師范)(包含專業(yè)特殊教育、教育康復(fù)學(xué))教育學(xué)類專業(yè) 2020 四川 文科 - 498 34480
41 (師范)(包含專業(yè):特殊教育、教育康復(fù)學(xué))教育學(xué)類專業(yè) 2019 四川 文科 - 509 37057
42 (特殊教育、教育康復(fù)學(xué)師范)教育學(xué)類專業(yè) 2019 貴州 文科 - 500 22666
43 (師范類)(特殊教育、教育康復(fù)學(xué))教育學(xué)類專業(yè) 2021 云南 文科 - 534 23572
44 (師范類特殊教育、教育康復(fù)學(xué))教育學(xué)類專業(yè) 2019 云南 文科 - 523 21262
45 (特殊教育、教育康復(fù)學(xué))(師范類)教育學(xué)類專業(yè) 2021 陜西 文科 - 472 21927
46 (特殊教育、教育康復(fù)學(xué))(師范類)教育學(xué)類專業(yè) 2020 陜西 文科 - 488 22433
47 (特殊教育、教育康復(fù)學(xué),教學(xué)地點(diǎn):河北省邯鄲市邯山區(qū)學(xué)院北路530號(hào)校本部)教育學(xué)類專業(yè) 2019 陜西 文科 - 492 23109
48 (特殊教育、教育康復(fù)學(xué))(師范類)教育學(xué)類專業(yè) 2021 甘肅 文科 - 454 20102
49 (特殊教育、教育康復(fù)學(xué))(師范類)教育學(xué)類專業(yè) 2020 甘肅 文科 - 492 14815
50 (特殊教育、教育康復(fù)學(xué))(師范類)教育學(xué)類專業(yè) 2019 甘肅 文科 - 489 15086
51 (師范類)教育學(xué)類專業(yè) 2021 青海 文科 - 405 4622
52 (年收費(fèi)4600元師范類包含教育康復(fù)學(xué)、特殊教育專業(yè))教育學(xué)類專業(yè) 2020 青海 文科 - 455 2942
53 (師范類,包含特殊教育、教育康復(fù)學(xué)專業(yè)。)教育學(xué)類專業(yè) 2019 青海 文科 - 459 2971
54 (師范)(語(yǔ)種不限)教育學(xué)類專業(yè) 2021 寧夏 文科 - 493 4382
55 (師范)(語(yǔ)種不限)教育學(xué)類專業(yè) 2020 寧夏 文科 - 508 4424
56 (師范)教育學(xué)類專業(yè) 2019 寧夏 文科 - 515 4597
57 師范類教育康復(fù)學(xué)專業(yè) 2022 河北 物理 物理+不限 472 124770
58 師范類教育康復(fù)學(xué)專業(yè) 2022 河北 歷史 歷史+不限 488 40130
59 (文史類,師范,4年,4600元/年)教育康復(fù)學(xué)專業(yè) 2022 廣西 文科 - - -
60 (師范類)教育康復(fù)學(xué)專業(yè) 2022 海南 綜合 不限 - -
61 (師范)教育康復(fù)學(xué)專業(yè) 2022 四川 理科 - 471 132837
62 (師范)教育康復(fù)學(xué)專業(yè) 2022 四川 文科 - 510 37166
63 (師范類)教育康復(fù)學(xué)專業(yè) 2022 云南 文科 - 546 23259
64 (師范類)教育康復(fù)學(xué)專業(yè) 2022 陜西 文科 - 457 24586
65 (師范類)教育康復(fù)學(xué)專業(yè) 2022 甘肅 理科 - - -
66 (師范類。)教育康復(fù)學(xué)專業(yè) 2022 青海 文科 - - -
67 (師范)(語(yǔ)種不限)教育康復(fù)學(xué)專業(yè) 2022 寧夏 文科 - - -
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三、邯鄲學(xué)院師資和院系介紹

邯鄲學(xué)院位于國(guó)家歷史文化名城、國(guó)家優(yōu)秀旅游城市、太極拳圣地、成語(yǔ)典故之都河北省邯鄲市,是一所公辦全日制普通本科院校。辦學(xué)歷史始于1905年成立的邯鄲縣初級(jí)師范學(xué)堂,1982年升格為邯鄲師范專科學(xué)校,2004年升格為本科院校并定名為邯鄲學(xué)院,2012年通過(guò)教育部本科教學(xué)合格評(píng)估,2016年被列為河北省碩士學(xué)位授予權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位,2017年通過(guò)教育部本科教學(xué)審核評(píng)估。學(xué)校現(xiàn)有在職教職工1118人,教授、副教授326人,博士、碩士851人。擁有國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、全國(guó)優(yōu)秀教師等國(guó)家級(jí)、省部級(jí)高層次人才28人。全日制本?圃谛I19846人,成人教育學(xué)生10027人。20個(gè)二級(jí)學(xué)院(中心),本科專業(yè)63個(gè),涉及10大學(xué)科門(mén)類。校園占地1192.6畝,建筑面積57.95萬(wàn)平方米,是全國(guó)綠化模范先進(jìn)單位、河北省文明校園。 邯鄲學(xué)院以立德樹(shù)人為根本任務(wù),堅(jiān)持“立足邯鄲,服務(wù)社會(huì),承文育師,融導(dǎo)產(chǎn)業(yè)”的服務(wù)面向定位,全面實(shí)施“創(chuàng)和諧環(huán)境,抓內(nèi)涵建設(shè),重協(xié)同創(chuàng)新,走特色之路”的基本戰(zhàn)略,推進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的快速發(fā)展。學(xué)校擁有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)1個(gè)、國(guó)家級(jí)一流課程1門(mén)、省級(jí)重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科3個(gè)、省級(jí)一流專業(yè)10個(gè)、省級(jí)一流課程4門(mén)、國(guó)家和省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目27個(gè)、省級(jí)教學(xué)示范中心4個(gè),獲近兩屆教學(xué)成果獎(jiǎng)8項(xiàng),擁有省級(jí)科研平臺(tái)7個(gè)、市級(jí)科研平臺(tái)11個(gè),獲得河北省科技進(jìn)步獎(jiǎng)等省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)46項(xiàng)。學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)順利通過(guò)教育部師范類專業(yè)二級(jí)認(rèn)證;與波蘭華沙生態(tài)與管理大學(xué)合作舉辦環(huán)境生態(tài)工程本科專業(yè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目通過(guò)教育部審批,已于2021年9月招生;依托太行山文書(shū)研究,獲批河北省唯一設(shè)在高校的社科類博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地和國(guó)家級(jí)博士后科研工作站;依托太極文化研究,成立了全國(guó)首家太極文化學(xué)院,與俄羅斯等國(guó)共建7所海外太極學(xué)院(課堂);依托特殊教育省級(jí)重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科,獲批河北省特殊教育協(xié)同創(chuàng)新中心,成立了特殊兒童教育康復(fù)中心,幾年來(lái)累計(jì)康復(fù)特殊兒童3000余人,培訓(xùn)特殊兒童家長(zhǎng)6000余人,2019年特殊教育學(xué)院被評(píng)為全國(guó)助殘先進(jìn)集體,受到了的集體接見(jiàn);依托化學(xué)與化工專業(yè)建設(shè),獲批了河北省雜環(huán)化合物重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。2019年以來(lái),學(xué)校獲批國(guó)家社科基金、國(guó)家自然基金、國(guó)家藝術(shù)基金等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目9項(xiàng)、省級(jí)項(xiàng)目163項(xiàng),獲得知識(shí)產(chǎn)權(quán)專利授權(quán)469項(xiàng),其中發(fā)明專利67項(xiàng),《邯鄲學(xué)院學(xué)報(bào)》“趙文化研究”專欄入選教育部高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)名欄建設(shè)工程,《邯鄲學(xué)院學(xué)報(bào)》連續(xù)四屆榮獲全國(guó)高校優(yōu)秀社科期刊獎(jiǎng)。學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”等各類大學(xué)生競(jìng)賽中榮獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)328項(xiàng),“青馬工程”大學(xué)生骨干培訓(xùn)班、“青馬紅馬扎”青年宣講、德能講堂、“燕趙青年說(shuō)”大學(xué)生勵(lì)志演講大賽、“折翼天使在飛翔”大學(xué)生關(guān)愛(ài)特殊兒童專項(xiàng)行動(dòng)等品牌,多次被國(guó)家級(jí)媒體報(bào)道。 面向“十四五”發(fā)展新征程,邯鄲學(xué)院將按照《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》

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