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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院光伏材料制備技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院光伏材料制備技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在河北省份2022年的河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院光伏材料制備技術(shù)專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是399分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在97215名;
2、在河北省份2020年的河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院光伏材料制備技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是405分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在194811名;
3、在河北省份2019年的河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院光伏材料制備技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是365分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在200997名;
4、在內(nèi)蒙古省份2022年的河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院光伏材料制備技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是235分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在72620名;
5、在內(nèi)蒙古省份2020年的河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院光伏材料制備技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是271分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在37210名;
6、在貴州省份2021年的河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院光伏材料制備技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是252分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在200830名;
專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 光伏材料制備技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 405 | 206290 |
2 | 光伏材料制備技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 399 | 97215 |
3 | 光伏材料制備技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 393 | 112479 |
4 | 光伏材料制備技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 358 | 192786 |
5 | 光伏材料制備技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 437 | 74676 |
6 | 光伏材料制備技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 405 | 194811 |
7 | 光伏材料制備技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 365 | 200997 |
8 | 光伏材料制備技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
9 | (校本部)光伏材料制備技術(shù)專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 235 | 72620 |
10 | (辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5000元/年)(學(xué)制三年)光伏材料制備技術(shù)專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 244 | 32490 |
11 | (辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5000元/年)(學(xué)制三年)光伏材料制備技術(shù)專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | - | - |
12 | (辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5000元/年)(學(xué)制三年)光伏材料制備技術(shù)專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 271 | 37210 |
13 | (辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5000元/年)(學(xué)制三年)光伏材料制備技術(shù)專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | - | - |
14 | (理工類,3年,5000元/年)光伏材料制備技術(shù)專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
15 | (語(yǔ)種:不限)光伏材料制備技術(shù)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
16 | (語(yǔ)種:不限)光伏材料制備技術(shù)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 252 | 200830 |
17 | (語(yǔ)種不限)光伏材料制備技術(shù)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 317 | 126748 |
18 | (語(yǔ)種不限)光伏材料制備技術(shù)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
19 | 光伏材料制備技術(shù)專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | - | - |
歷史沿革學(xué)校始終與民族命運(yùn)共浮沉,與時(shí)代脈搏同起伏。百年前,中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)程度進(jìn)一步加深,有識(shí)之士努力尋求振興中華之路,認(rèn)識(shí)到實(shí)業(yè)救國(guó)、教育救國(guó)的重要社會(huì)功效。在此背景下,宣統(tǒng)元年(1909年)清政府于保定設(shè)置了“直隸補(bǔ)習(xí)學(xué)堂”,直隸提學(xué)使司委任省視學(xué)張良弼先生為第一任堂長(zhǎng)。1912年,學(xué)堂更名為“直隸甲種工業(yè)學(xué)!,是直隸僅有的一所中等工業(yè)專門學(xué)校。1934年定名為“河北省立保定高級(jí)工業(yè)職業(yè)學(xué)!薄1937年日寇全面侵華,保定淪陷,學(xué)校被迫停課并遷址河南省新安縣石寺鎮(zhèn)、陜西省周至、西安等地艱難辦學(xué)。1946年在天津新開河法政橋北(原天津商職舊址)復(fù)校,成立“河北省立保定工業(yè)職業(yè)學(xué)!。1947年,時(shí)在西安的“河北省立工業(yè)職業(yè)學(xué)!痹谛I筒糠纸搪殕T工并入,之后恢復(fù)校名“河北省立保定高級(jí)工業(yè)職業(yè)學(xué)!。1949年從天津遷至石家莊,定名“河北省工業(yè)學(xué)!。1982年更名為“河北化工學(xué)!薄2002年5月,經(jīng)河北省政府批準(zhǔn),升格改建為“河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院”,學(xué)?缛敫叩嚷殬I(yè)教育行列。學(xué)校現(xiàn)狀融匯了百年歷史精華和歷代前輩智慧辛勞的河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院,堅(jiān)持探索、砥礪前行,已經(jīng)發(fā)展成為歷史文化悠久、校園環(huán)境優(yōu)美、辦學(xué)實(shí)力雄厚、就業(yè)崗位優(yōu)質(zhì)、成長(zhǎng)空間多元的國(guó)家示范性骨干高職院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校、國(guó)家“雙高計(jì)劃”高水平專業(yè)群建設(shè)單位、河北省“雙高計(jì)劃”高水平學(xué)校,F(xiàn)占地近千畝,建筑面積26萬(wàn)余㎡,館藏圖書130余萬(wàn)冊(cè),教職工600余名,在校生16000余名。學(xué)校秉持“專業(yè)基礎(chǔ)相通、技術(shù)領(lǐng)域相近、職業(yè)崗位相關(guān)、教學(xué)資源共享”的原則,以品牌專業(yè)為引領(lǐng),開設(shè)專業(yè)(不含專業(yè)方向)45個(gè),涵蓋涉及生物與化工大類、食品藥品與糧食大類、醫(yī)藥衛(wèi)生大類、裝備制造大類、能源動(dòng)力與材料大類、電子信息大類、資源環(huán)境與安全大類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類、土木建筑大類、輕工紡織大類等11個(gè)大類,F(xiàn)有國(guó)家骨干高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè),國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)2個(gè),中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力專業(yè)2個(gè),國(guó)家優(yōu)質(zhì)校立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)8個(gè)。依托重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),學(xué)校主持制定國(guó)家專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)3項(xiàng)、國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)4項(xiàng)、國(guó)家實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)2項(xiàng),主持編制《中藥調(diào)劑員國(guó)家級(jí)職業(yè)技能鑒定五級(jí)題庫(kù)》,主持完成《全國(guó)化工工程建設(shè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)——化工儲(chǔ)罐施工及驗(yàn)收規(guī)范》,參與《食品前處理》和《檢驗(yàn)檢測(cè)崗位通用技能要求》兩項(xiàng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定工作。擁有國(guó)家精品資源共享課程1門,省級(jí)精品資源共享課程10門,省級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)1個(gè),省級(jí)在線開放課程3門,主編國(guó)家“十二五”規(guī)劃教材14部。獲得國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。學(xué)校遵循“實(shí)境化”教學(xué)理念,對(duì)接職業(yè)能力,建成了集教學(xué)科研、社會(huì)培訓(xùn)、技能大賽、社會(huì)服務(wù)于一體的實(shí)境化、智能型、開放式的實(shí)訓(xùn)基地。校內(nèi)現(xiàn)
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