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河南高考230分至235分能上什么大學(xué) 高考230分左右的的學(xué)校推薦

更新:2023-09-14 03:01:34 高考升學(xué)網(wǎng)

目前,全國普通高校有2600所左右,按辦學(xué)層次可分為本科和高職(?)院校;按舉辦者可分為公辦、民辦高校(含獨(dú)立學(xué)院);那么2018河南高考230分至235分能上什么大學(xué) 高考230分左右的的學(xué)校推薦,每一個(gè)參加高考的學(xué)生都在為自己爭取資源來拼搏,“拼搏”并不是高考分?jǐn)?shù)的拼搏,也不是高考每一門課程的拼搏。而是高考分?jǐn)?shù)累加起來而能進(jìn)入什么樣大學(xué)的拼搏,更重要的是進(jìn)入什么樣的大學(xué),就意味著這所大學(xué)背后所有的資源,都在未來能夠供你所用。

參加高考是不愿意放棄自我的一種鑒證和一種努力.高考,讓我真正意義上第一次遇到了一個(gè)努力拼搏的自己,并且在以后的日子里,每每憶起自己奮斗的身影,內(nèi)心都充滿力量和勇氣。高考升學(xué)網(wǎng)祝愿每個(gè)考生取得好成績!

本文高考升學(xué)我小編帶你介紹關(guān)于2018河南高考230分至235分能上什么大學(xué) 高考230分左右的的學(xué)校推薦,填報(bào)志愿時(shí)候一定要多了解關(guān)于2018河南高考230分至235分能上什么大學(xué) 高考230分左右的的學(xué)校推薦

河南2018年230分左右能上的大學(xué)

大學(xué)院校錄取最低分錄取批次
吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)230二專
西安外事學(xué)院230二專
浙江國際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院231二專
西安思源學(xué)院231二專
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院230二專
武漢科技職業(yè)學(xué)院230二專
湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院230二專
湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院232二專
四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院232二專
荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院232二專
吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院232二專
日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院233二專
山東萬杰醫(yī)學(xué)院233二專
山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院233二專
三峽電力職業(yè)學(xué)院233二專
江西科技學(xué)院233二專
鄭州工業(yè)安全職業(yè)學(xué)院234二專
湖北科技職業(yè)學(xué)院234二專
湖南電子科技職業(yè)學(xué)院234二專
湖北生物科技職業(yè)學(xué)院235二專
武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院231二專
湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院231二專
湖北國土資源職業(yè)學(xué)院231二專
黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院231二專
張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院235二專
湖南外國語職業(yè)學(xué)院236二專
湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院236二專
貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院236二專
四川外語學(xué)院成都大學(xué)236二專
?诮(jīng)濟(jì)學(xué)院236二專
武漢城市職業(yè)學(xué)院236二專
天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院236二專
岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院236二專
上海新僑職業(yè)技術(shù)學(xué)院236二專
湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院236二專
上海建橋?qū)W院237二專
撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院238二專
湖南吉利汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院237二專
廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院237二專
長江職業(yè)學(xué)院238二專

填報(bào)高考志愿如何選擇大學(xué)

第一,選擇大學(xué),要依據(jù)大學(xué)發(fā)展演變的規(guī)律,來挑選。了解了中國重點(diǎn)大學(xué)的來龍去脈,以及他的發(fā)展歷程,我們就很從容地能發(fā)現(xiàn),哪些是重點(diǎn),哪些是重中之重,這樣的話,就便于我們區(qū)別院校的層次。便于我們有針對性地加以選擇。

第二,重視學(xué)校的歷史沿革,弄清學(xué)校的前世今生。通過分析學(xué)校的歷史沿革,了解一個(gè)學(xué)校的來龍去脈,我們就很容易發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校的院校特色、辦學(xué)傳統(tǒng)和他的優(yōu)勢學(xué)科和特色專業(yè)。

第三,關(guān)注學(xué)校的地緣優(yōu)勢,縱觀中國大學(xué)的分布和發(fā)展級(jí)別是一個(gè)很特殊的現(xiàn)象,那就是嫌貧愛富惜大不惜小,當(dāng)然這是一個(gè)通俗的比喻了,在中心城市,大城市、發(fā)達(dá)城市和地區(qū),大學(xué)往往發(fā)展得很好,反之則較差。

第四,不可忽視學(xué)校的文化底蘊(yùn),我們說,人的成長,離不開環(huán)境的熏陶。這些無形資產(chǎn),形成了一個(gè)學(xué)校的非物質(zhì)文化,是大學(xué)重要精神財(cái)富和寶貴資源。

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