即將參加2021年高考的考生應(yīng)該如何備考？2021年高考到底難不難都是高考生疑慮的問題，那么以下是今年河南高考難度系數(shù)分析，僅供參考。

高考試題開放性增加，對于一些成績比較好，思維成體系的學(xué)霸來說是比較友好的。

但是對于絕大部分普通學(xué)生來說，增加試題開放性就意味著高考的難度會大大增加！

早在2020年，高考試卷就開始逐步增加開放性試題數(shù)量了，2020年高考數(shù)學(xué)更是被考生吐槽“難出了新高度”！

其實，新增開放性試題主要有以下三個原因：

增加開放性試題可以減少押中原題的幾率；學(xué)生只能依靠自己對知識的掌握和臨場發(fā)揮的能力進行解答。

增加開放性試題可以考察學(xué)生對于知識靈活運用的能力，這對喜歡死記硬背、埋頭刷題的考生打擊較大。

增加開放性試題可以考察學(xué)生知識掌握的扎實程度，想在考前抱佛腳的考生，基本不可能實現(xiàn)了。

高考增加開放性試題已成必然，開放性試題的占比會越來越高，對考生知識的理解和運用要求也會越來越高。

面對高考新模式，如何備戰(zhàn)高考？

距離高考只剩下不足三個月了，面對高考新模式，我們應(yīng)該怎么充分利用剩余不多的時間，實現(xiàn)自我逆襲呢？給你支幾招~

01

摸清楚高考的套路，了解高考出題

以數(shù)學(xué)為例：

1.基礎(chǔ)部分——熟練掌握公式定理的證明推導(dǎo)

高中的數(shù)學(xué)題是根據(jù)高中數(shù)學(xué)教材上的定理和公式出的，考察的就是根據(jù)自己學(xué)習(xí)的公式和定理來解決這個問題。

所以對公式定理證明推導(dǎo)就可以幫你吃透公式和定理，搞明白公式和定理。

怎么做：看課本，認(rèn)真的看課本，掌握每一個公式定理。

怎么掌握：去了解它的推理過程，最后做到自己能夠推出這個公式。

2.進階部分——如何進行刷題

高中數(shù)學(xué)想要考高分，刷題是一定要做的。但是刷題也是講究方法策略的。

選擇有用的題目：

在刷題的時候，有三類題沒必要刷

太簡單的題，像是集合、復(fù)數(shù)這種太簡單的題就沒必要去刷了，刷1000道還是沒有掌握新的知識內(nèi)容。

拿手題目，很多同學(xué)都有自己的拿手題，比如我對立體幾何有興趣，立體幾何這塊題我就特別擅長做，這些拿手題目就可以跳過了，剩余的時間安排給真正需要掌握練習(xí)的內(nèi)容。

偏題怪題，高考數(shù)學(xué)是一般不會考偏題怪題的，刷了也沒啥大用處，不如去看看�？家族e的題。

以高考要求做題：

從踏進高中校門的那一刻，已經(jīng)進入了高考，每一分每一秒都是在為高考那兩天做準(zhǔn)備，現(xiàn)在錯的每道題都是在為那場考試少錯一道題。

所以在做題的時候一定要把這道題當(dāng)做高考來對待，嚴(yán)格按照高考標(biāo)準(zhǔn)來答題，每一道題都弄的清清楚楚，爭取做過的題在考場上不丟一分。

對錯題進行歸類：

有陷阱的題：很容易被命題人的話繞到別的地方去而犯錯，導(dǎo)致你在理解上出錯的題目。

答案需要分類討論的題：如果常常忘了分類討論，說明我們的思考不夠?qū)掗熀统墒欤�這類題目多加整理，形成自己的解題思路。

反復(fù)會做錯的類型題：一次錯歸因于試題不了解，多次錯就要反思自己是不是沒有在學(xué)習(xí)過程中歸納總結(jié)，梳理出對應(yīng)的解題技巧。

難題：對這類題目沒有頭緒，先看一下能思考到答案的哪一步，再逐步攻克。

3.學(xué)會整理

學(xué)習(xí)的過程中，基礎(chǔ)知識搞定了，題也刷了，但就跟臥室一樣，亂糟糟的，用的時候找不到，這就是需要我們整理一下，把他們分分類，歸納總結(jié)放好。

比如基礎(chǔ)知識，最后可以整理成思維導(dǎo)圖的形式，公式定理之間聯(lián)系起來，到用的時候比較好找。比如題型歸納一下，按照一定規(guī)律分個類，比如按照三角函數(shù)、立體幾何、圓錐曲線、導(dǎo)數(shù)、數(shù)列、統(tǒng)計概率分類整理一下。

最重要的是，一定要自己去整理，如果直接拿別人的來用，沒有自己整理的過程和邏輯，用處也是不大的。

高考雖然只剩下三個月，但是卻不是可以說放棄的時候。只要你有正確的學(xué)習(xí)方法并且足夠努力，三個月也能完美逆襲！