一、河南高考456分可以上的大學(xué)有哪些

01、西安思源學(xué)院：西安思源學(xué)院是國家教育部批準設(shè)立的普通本科高校、陜西省教育廳等八廳委批準設(shè)立的研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范工作站高校，也是陜西省第一所獲批招收港澳臺僑學(xué)生資格的民辦高校。 學(xué)院成立于1998年，始終堅持以創(chuàng)新教育為引領(lǐng)，以建設(shè)高水平應(yīng)用大學(xué)為目標，以學(xué)科專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、高效管理平臺建設(shè)為主線，強化教學(xué)過程管理和學(xué)生學(xué)習(xí)過程管理，推動了本科教育質(zhì)量不斷提高，高職教育特色日益凸顯，研究生教育布局初步形成，已成為一所集工、文、經(jīng)、管、教、法、藝、醫(yī)等多個專業(yè)學(xué)科，本科、高職、繼續(xù)教育及研究生教育等多種教育形式協(xié)調(diào)發(fā)展的新型民辦大學(xué)。學(xué)院現(xiàn)擁有14個二級學(xué)院和1個繼續(xù)教育學(xué)院，并分別與長安大學(xué)、延安大學(xué)、西安體育學(xué)院共建了聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生工作站，目前在校學(xué)生共19，900余人。 學(xué)院創(chuàng)建于西安交通大學(xué)機械工程學(xué)院自考輔導(dǎo)中心，繼承百年交大"精勤求學(xué)、敦篤勵志"優(yōu)良傳統(tǒng)，嚴謹創(chuàng)新，銳意進取，成就卓著。2012年西安交通大學(xué)與學(xué)院建立了進一步對口幫扶關(guān)系，為學(xué)院提供了優(yōu)質(zhì)教育管理和高水平科研建設(shè)資源。學(xué)院先后獲得"全國高校規(guī)范化管理示范單位""全國教育教學(xué)管理示范高校""全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校文化建設(shè)單位""全國食品安全示范單位" "陜西省綠色大學(xué)"等100多項榮譽，受到各級政府的表彰和社會各界高度贊譽。

02、重慶第二師范學(xué)院：重慶第二師范學(xué)院是一所以文為主的多科性地方普通本科師范院校，始建于1954年，歷經(jīng)重慶市中學(xué)教師業(yè)余進修學(xué)校、重慶市教師進修學(xué)院、重慶教育學(xué)院三個時期。2012年3月，經(jīng)教育部批準，在重慶教育學(xué)院基礎(chǔ)上改建為重慶第二師范學(xué)院。 近年來，學(xué)校始終堅持以服務(wù)重慶經(jīng)濟社會發(fā)展為己任，大力實施轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略，做精做優(yōu)師范教育、做特做強非師范教育，積極培育“服務(wù)0~12歲兒童成長”的辦學(xué)特色，努力促進師范與非師范教育融合發(fā)展，形成了面向基礎(chǔ)教育和重慶市戰(zhàn)略新興服務(wù)業(yè)的發(fā)展定位。經(jīng)過不懈努力，學(xué)校與教育部規(guī)建中心合作建立了全國首家“兒童研究院”，是“‘十三五’產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項目”百所應(yīng)用型本科高校、教育部“云數(shù)融合科教創(chuàng)新”項目首批試點院校、全國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟成員單位、重慶市首批轉(zhuǎn)型試點高校、國家教師發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新實驗基地、全國大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、重慶市教師教育創(chuàng)新實驗區(qū)、重慶市中小學(xué)教師發(fā)展中心、重慶市文明單位、重慶市首批文明校園和創(chuàng)建全國文明校園先進學(xué)校。

03、南寧學(xué)院：南寧學(xué)院的前身是中國國民黨革命委員會廣西壯族自治區(qū)委員會1985年創(chuàng)辦的邕江大學(xué)，2009年，南寧威寧集團以股份制的形式參與辦學(xué)，成為共同舉辦者，雙方在章程中明確不從辦學(xué)中獲取經(jīng)濟回報；2011年，合作共建的新校區(qū)投入使用；2012年學(xué)校升格為本科高校，更名為南寧學(xué)院。學(xué)�，F(xiàn)設(shè)二級學(xué)院12個，開辦本科專業(yè)29個，覆蓋工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等4大學(xué)科門類，全日制在校生14337人，其中本科生13022人。 辦學(xué)思路 學(xué)校堅持，堅持非營利性辦學(xué)原則，堅持地方性、應(yīng)用型辦學(xué)定位。升本以來，學(xué)校積極探索應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的辦學(xué)道路，貫徹“應(yīng)用型、開放式、新體驗”的辦學(xué)理念，以“質(zhì)量發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展”為主題，以人才培養(yǎng)為中心，以專業(yè)與課程建設(shè)，以產(chǎn)教融合協(xié)同育人為重心，鑄造應(yīng)用型特色之魂、立穩(wěn)服務(wù)地方發(fā)展之根、強固產(chǎn)教融合之本，努力為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。目前，學(xué)校已成為國家首批應(yīng)用技術(shù)大學(xué)試點高校、廣西新建本科學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點學(xué)校、自治區(qū)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、廣西應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟副理事長兼秘書長單位。

04、遼寧何氏醫(yī)學(xué)院：我們致力于改變傳統(tǒng)的教育理念，幫助學(xué)生進行思維、能力和身份的轉(zhuǎn)變，賦予學(xué)生探索能力并發(fā)現(xiàn)問題之間聯(lián)系和解決辦法。 追求學(xué)生人格的心理、道德、審美等要素統(tǒng)一和協(xié)調(diào)。培養(yǎng)學(xué)生們?nèi)宋木�神、感恩情懷、藝術(shù)積淀、社會責任、身心健康和價值觀，注重學(xué)生們的專業(yè)實踐、專業(yè)教育、專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)導(dǎo)入，賦予他們溝通表達能力、終身學(xué)習(xí)能力和獨立研究創(chuàng)造能力。 打造完善的榮譽體系，讓學(xué)習(xí)成績不再是獲得獎學(xué)金的唯一標準。設(shè)置學(xué)術(shù)獎學(xué)金、人文素養(yǎng)獎學(xué)金、社會責任獎學(xué)金、共建校園獎學(xué)金、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎學(xué)金等，培養(yǎng)熱情、勇敢、誠信、正直的學(xué)生，肩負責任與使命，服務(wù)于社會，并成為未來的領(lǐng)導(dǎo)者。

05、錦州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療學(xué)院：錦州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療學(xué)院地處渤海之濱，坐落于風(fēng)景秀麗的遼寧西部歷史文化名城—錦州，是由錦州醫(yī)科大學(xué)舉辦的、具有獨立法人資格的本科層次全日制民辦普通高等學(xué)校。其前身是創(chuàng)辦于1999年7月原錦州醫(yī)學(xué)院分院，是當時遼寧省9所高校舉辦的二級分院之一。2004年3月經(jīng)教育部批準，按照新機制、新模式改建為獨立學(xué)院。2006年8月,伴隨錦州醫(yī)學(xué)院更名為遼寧醫(yī)學(xué)院而更名為遼寧醫(yī)學(xué)院醫(yī)療學(xué)院，2016年3月，伴隨遼寧醫(yī)學(xué)院更名為錦州醫(yī)科大學(xué)而更名為錦州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療學(xué)院。 學(xué)院立足遼寧，面向全國22個�。▍^(qū)、市）招生，現(xiàn)有全日制在校本科生6500余人。設(shè)立醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)3個學(xué)科門類，有臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、護理學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療學(xué)、公共事業(yè)管理、食品科學(xué)與工程、食品營養(yǎng)與檢驗教育、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)等11個本科專業(yè)。學(xué)院依托錦州醫(yī)科大學(xué)雄厚的師資隊伍和豐富的教育資源，采用新機制組建了高素質(zhì)的專兼職教師隊伍，現(xiàn)有專任教師323人，其中教授55人，副教授77人。學(xué)院教學(xué)儀器設(shè)備先進，實驗教學(xué)條件優(yōu)越，建立了解剖學(xué)實驗中心、機能實驗中心、化學(xué)實驗中心、形態(tài)實驗中心、口腔醫(yī)學(xué)實驗中心、護理學(xué)技能中心、臨床醫(yī)學(xué)技能中心、康復(fù)醫(yī)學(xué)實驗中心、計算機網(wǎng)絡(luò)中心等綜合實驗教學(xué)中心；在北京、上海、哈爾濱、丹東、錦州、盤錦、葫蘆島等省內(nèi)外城市建立了30余家高水平教學(xué)實習(xí)基地，其中有3個省級大學(xué)生校外實踐教學(xué)基地。

二、2021河南高考456分錄取的大學(xué)名單一覽表

1、南京師范大學(xué)泰州學(xué)院在河南2021年理科招生錄取最低分數(shù)線為457分， 對應(yīng)的最低錄取位次為209890；

2、吉林化工學(xué)院在河南2021年理科招生錄取最低分數(shù)線為455分， 對應(yīng)的最低錄取位次為213085；

3、哈爾濱體育學(xué)院在河南2021年理科招生錄取最低分數(shù)線為456分， 對應(yīng)的最低錄取位次為211482；

4、湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院在河南2021年理科招生錄取最低分數(shù)線為457分， 對應(yīng)的最低錄取位次為209890；

5、河南城建學(xué)院在河南2021年理科招生錄取最低分數(shù)線為456分， 對應(yīng)的最低錄取位次為211482；

三、2020河南高考456分錄取的大學(xué)名單一覽表

1、桂林電子科技大學(xué)在河南2020年文科招生錄取最低分數(shù)線為456分， 對應(yīng)的最低錄取位次為107245；

2、西安理工大學(xué)高科學(xué)院在河南2020年理科招生錄取最低分數(shù)線為457分， 對應(yīng)的最低錄取位次為234014；

3、豫章師范學(xué)院在河南2020年文科招生錄取最低分數(shù)線為457分， 對應(yīng)的最低錄取位次為106214；

4、山西工商學(xué)院在河南2020年理科招生錄取最低分數(shù)線為455分， 對應(yīng)的最低錄取位次為236806；

5、長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院在河南2020年理科招生錄取最低分數(shù)線為457分， 對應(yīng)的最低錄取位次為234014；

四、2019河南高考456分錄取的大學(xué)名單一覽表

1、集美大學(xué)誠毅學(xué)院在河南2019年理科招生錄取最低分數(shù)線為455分， 對應(yīng)的最低錄取位次為175024；

2、上海建橋?qū)W院在河南2019年文科招生錄取最低分數(shù)線為455分， 對應(yīng)的最低錄取位次為91397；

3、齊魯理工學(xué)院在河南2019年文科招生錄取最低分數(shù)線為456分， 對應(yīng)的最低錄取位次為90374；

4、北方民族大學(xué)在河南2019年理科招生錄取最低分數(shù)線為457分， 對應(yīng)的最低錄取位次為171994；

5、南京郵電大學(xué)通達學(xué)院在河南2019年理科招生錄取最低分數(shù)線為456分， 對應(yīng)的最低錄取位次為173485；

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