一、浙江農(nóng)林大學暨陽學院河南高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年河南高考理科類考生上浙江農(nóng)林大學暨陽學院的最低錄取分數(shù)線需要415分，對應的最低錄取位次為296338名，招生錄取人數(shù)為52人;

2、2021年河南高考理科類考生上浙江農(nóng)林大學暨陽學院的最低錄取分數(shù)線需要430分，對應的最低錄取位次為253042名，招生錄取人數(shù)為50人;

3、2020年河南高考理科類考生上浙江農(nóng)林大學暨陽學院的最低錄取分數(shù)線需要444分，對應的最低錄取位次為251828名，招生錄取人數(shù)為48人;

4、2022年河南高考文科類考生上浙江農(nóng)林大學暨陽學院的最低錄取分數(shù)線需要466分，對應的最低錄取位次為77310名，招生錄取人數(shù)為13人;

5、2021年河南高考文科類考生上浙江農(nóng)林大學暨陽學院的最低錄取分數(shù)線需要501分，對應的最低錄取位次為64100名，招生錄取人數(shù)為15人;

二、浙江農(nóng)林大學暨陽學院在河南的近三年的排名多少可以上

1、2022年浙江農(nóng)林大學暨陽學院在河南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2022	理科	本二	52	415	296338	省教育廳
河南	2022	文科	本二	13	466	77310	省教育廳

2、2021年浙江農(nóng)林大學暨陽學院在河南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2021	理科	本二	50	430	253042	省教育廳
河南	2021	文科	本二	15	501	64100	省教育廳

3、2020年浙江農(nóng)林大學暨陽學院在河南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2020	理科	本二	48	444	251828	省教育廳
河南	2020	文科	本二	17	494	69685	省教育廳

浙江農(nóng)林大學暨陽學院和哈爾濱石油學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

浙江農(nóng)林大學暨陽學院和吉林師范大學博達學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

天津醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院和浙江農(nóng)林大學暨陽學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

南昌交通學院和浙江農(nóng)林大學暨陽學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

重慶人文科技學院和浙江農(nóng)林大學暨陽學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

浙江農(nóng)林大學暨陽學院和重慶移通學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

浙江農(nóng)林大學暨陽學院預估分數(shù)線是多少分2023,預測多少名錄取

浙江農(nóng)林大學暨陽學院在哪個城市哪個省份,具體地址在哪里

浙江農(nóng)林大學暨陽學院是公立還是私立學學校,怎么樣屬于什么檔次

浙江農(nóng)林大學暨陽學院是國家重點大學嗎,屬于什么類型大學

浙江農(nóng)林大學暨陽學院是一本還是二本,屬于幾本大學

浙江農(nóng)林大學暨陽學院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學

三、浙江農(nóng)林大學暨陽學院2023年最新學校簡介

浙江農(nóng)林大學暨陽學院前身為浙江林學院天目學院， 2000年由浙江林學院（浙江農(nóng)林大學前身）創(chuàng)辦，由浙江省人民政府批準的全日制本科獨立學院。 2011年浙江農(nóng)林大學與浙江省諸暨市人民政府合作共建、與浙江省諸暨市教育發(fā)展投資有限公司合作舉辦，2013年9月整體從浙江省臨安市遷址到諸暨市辦學，2014年5月，學院更名為浙江農(nóng)林大學暨陽學院。9月28日，學院舉行更名揭牌儀式，2016年首批通過浙江省獨立學院規(guī)范設置驗收，2017年10月27日，學院成功獲批列入浙江省新增碩士學位授予單位建設單位,2019獲批列入浙江省應用型建設試點示范學校。 學院位于浙江省諸暨市城北教育園區(qū)，占地面積542.498畝，校舍建筑總面積26.7萬平方米，總投資13億元；其中，暨陽體育中心總建筑面積3.8萬平方米，集籃球館、游泳館、網(wǎng)球館為一體，能承擔國際性體育賽事；圖書館總建設面積2.8萬平方米，能館藏150萬冊圖書資料，現(xiàn)有紙質(zhì)藏書68.8萬冊；教室安裝先進的多媒體教學設施，可同時容納16000名學生上課；實驗教學大樓總建筑面積1.9萬平方米，現(xiàn)有教學儀器設備總值6971.43萬元，建有完善的基礎實驗教學平臺和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓平臺，計算機實驗教學中心為省級實驗教學示范中心，實驗室設備設施先進。學院按照教育部“依托母體、相對獨立、規(guī)范管理”的辦學原則，實行董事會領導下的院長負責制。學院下設辦公室、組織人事部、教務部、科研管理部、社會合作部、計劃財務部、學工部、團委、工會、公共保障部10個職能部門，工程技術學院、園林學院、晨曉藝術與設計學院、商學院、人文學院、生物環(huán)境學院、體育軍訓部7個教學單位，及實驗教學中心、圖書館、體育中心3個教學輔助單位。設有32個本科專業(yè)，涵蓋經(jīng)、法、文、理、工、農(nóng)、管、藝等八大學科門類，現(xiàn)有在校學生7000余人。學院有省級一流學科（B類）2個（農(nóng)業(yè)工程、風景園林學），紹興市重點學科3個（機械電子工程、園林植物與觀賞園藝、憲法學與行政法學）；省級重點專業(yè)1個（工商管理）、省級新興特色專業(yè)3個（機械制造及其自動化、中藥學、計算機科學與技術）、省“十三五”特色專業(yè)2個（園林、會計學）。學院堅持把人才作資源，擁有一支德才兼?zhèn)�、專業(yè)素養(yǎng)高、學歷職稱結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍�，F(xiàn)有專兼職教師472人，專任教師352人；專任教師中博士學位105人，占比29.83%，碩士以上學位比例達到92.33%，高級職稱比例達到40.06%。學院擁有共享院士1人，國家“”領軍人才1人，全國優(yōu)秀教師1人，浙江省高等學校教學名師1人，浙江省“151人才”5人，浙江省中青年學科帶頭人3人，浙江省優(yōu)秀輔導員3人，浙江省萬名好黨員1人，浙江省“三育人”先進個人1人，浙江省教育系統(tǒng)“事業(yè)家庭兼顧型”先進個人1人，紹興市最美教師1人，紹興市拔尖人才1人，紹興市“海內(nèi)外英才計劃”2人，諸暨市暨陽“533英才計劃”5人。學院踐行“求真敬業(yè)、經(jīng)世致用”的院訓，實施“通識教育+專業(yè)教育+個性化教育”的人才培養(yǎng)模式，全面推進學分制改革，實現(xiàn)了學生自主選課程、選進程、選教師的教學管理模式，努力探索人才培養(yǎng)新模式。開設創(chuàng)業(yè)實驗班和產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)特色班，突出學生實踐和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，努力培養(yǎng)知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的應用型創(chuàng)業(yè)人才。近三年來，學生在各類學科競賽中獲得3項國際獎項（其中國際一等獎1項，二等獎2項）、6項國家級獎，119項省部級獎項；發(fā)表科研論文95篇，授權(quán)專利13項。學院強化科研創(chuàng)新發(fā)展， 建有浙江省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。近年來，教師共發(fā)表學術論文384篇，其中SCI一區(qū)Top論文2篇，二區(qū)論文19篇，一級期刊21篇，核心期刊56篇；出版學術著作11部；授權(quán)專利61項；軟件著作權(quán)3項；咨詢報告獲批2項。2016年至今，各類科研立項354項，縱向項目立項131項，其中國家級項目6項，省部級項目37項，廳局級項目82項；橫向項目立項223項。學院積極開展社會服務，深化與地方戰(zhàn)略合作，與諸暨市聯(lián)合制訂《浙江農(nóng)林大學暨陽學院 諸暨市人民政府校地合作“十三五”規(guī)劃綱要（2016-2020）》，以建立一個聯(lián)盟、共建一個園區(qū)、成立一個學院、推進一個平臺、實施一項工程的“五個一”合作工程為載體，構(gòu)建校地合作長效機制，推進學院與諸暨市深度融合，與地方共建、共享、共贏；實施一輛文化直通車、一個暨陽紅論壇、一支高水平籃球隊、一批地域特色文化精品、一套志愿服務體系的“五個一”文化工程，持續(xù)開展社會合作與交流，實現(xiàn)共同發(fā)展。學院緊密對接地方需求，服務諸暨市經(jīng)濟社會發(fā)展，建有3900平方米的產(chǎn)學研中心，擁有中國香榧研究院暨國家林業(yè)局香榧工程技術研究中心、生態(tài)環(huán)境發(fā)展研究中心、浙江農(nóng)林大學諸暨創(chuàng)新發(fā)展研究院、陶朱商學院、大唐產(chǎn)學研基地、晨曉色彩研究院、數(shù)字楓橋與治理創(chuàng)新研究中