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放到人生的長(zhǎng)河里,高考只是一次經(jīng)歷,或成功或失敗,都以此為起點(diǎn)開啟你繼續(xù)體驗(yàn)經(jīng)歷人生的大門,只要努力,只要做好自己,都會(huì)最終成就自己,本文主要幫大家整理了鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少的話題,包含鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院在全國(guó)各省錄取分和錄取位次,考生可以對(duì)照自己的省份查詢鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù),及2023年鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。
鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是192分到497分之間,最低錄取位次排名在498599名到6117名之間,不同的省份錄取預(yù)測(cè)分和位次不同。
1、鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是324分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為58405名;
2、鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院在吉林2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是355分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為57144名;
3、鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院在吉林2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是421分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為15117名;
4、鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院在黑龍江2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是402分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為17912名;
5、鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院在安徽2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是444分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為152655名;
6、鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院在河南2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是469分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為74062名;
1、2022年鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
天津 | 綜合(物) | 本科B | 2022 | 464 | 42041 |
天津 | 綜合(不限) | 本科B | 2022 | 465 | 41842 |
河北 | 歷史 | 本科 | 2022 | 472 | 49817 |
河北 | 物理 | 本科 | 2022 | 458 | 142250 |
山西 | 理科 | 本二C | 2022 | 392 | 22978 |
山西 | 文科 | 本二C | 2022 | 435 | 6117 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 2022 | 324 | 58405 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 2022 | 389 | 16398 |
遼寧 | 歷史 | 本科 | 2022 | 468 | 19654 |
遼寧 | 物理 | 本科 | 2022 | 432 | 76212 |
吉林 | 理科 | 本二A | 2022 | 355 | 57144 |
吉林 | 文科 | 本二A | 2022 | 421 | 15117 |
黑龍江 | 理科 | 本二A | 2022 | 350 | 68280 |
黑龍江 | 文科 | 本二A | 2022 | 402 | 17912 |
安徽 | 理科 | 本二 | 2022 | 444 | 152655 |
安徽 | 文科 | 本二 | 2022 | 497 | 39772 |
福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 2022 | 478 | 26388 |
福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 2022 | 450 | 81742 |
山東 | 綜合 | 1段 | 2022 | 462 | 240462 |
河南 | 理科 | 本二 | 2022 | 431 | 265962 |
河南 | 理科 | ? | 2022 | 207 | 498599 |
河南 | 理科 | ? | 2022 | 283 | 462566 |
河南 | 文科 | 本二 | 2022 | 469 | 74062 |
河南 | 文科 | ? | 2022 | 192 | 325611 |
河南 | 文科 | ? | 2022 | 192 | 325611 |
四川 | 理科 | 本二 | 2022 | 427 | 184963 |
四川 | 文科 | 本二 | 2022 | 487 | 56423 |
新疆 | 理科 | 本二 | 2022 | 305 | 36227 |
新疆 | 文科 | 本二 | 2022 | 354 | 11135 |
2、2021年鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
天津 | 綜合(物) | 本科B | 2021 | 458 | 41894 |
天津 | 綜合(不限) | 本科B | 2021 | 471 | 39511 |
河北 | 歷史 | 本科 | 2021 | 476 | 52330 |
河北 | 物理 | 本科 | 2021 | 445 | 137992 |
山西 | 理科 | 本二C | 2021 | 364 | 29249 |
山西 | 文科 | 本二C | 2021 | 434 | 7511 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 2021 | 312 | 55769 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 2021 | 399 | 18766 |
遼寧 | 歷史 | 本科 | 2021 | 504 | 19797 |
遼寧 | 物理 | 本科 | 2021 | 410 | 76988 |
吉林 | 理科 | 本二A | 2021 | 336 | 52283 |
吉林 | 文科 | 本二A | 2021 | 412 | 14897 |
黑龍江 | 理科 | 本二A | 2021 | 326 | 68005 |
黑龍江 | 文科 | 本二A | 2021 | 395 | 18565 |
安徽 | 理科 | 本二 | 2021 | 419 | 153312 |
安徽 | 文科 | 本二 | 2021 | 533 | 40732 |
福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 2021 | 470 | 28479 |
福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 2021 | 445 | 80009 |
山東 | 綜合 | 1段 | 2021 | 468 | 223829 |
河南 | 理科 | 本二 | 2021 | 436 | 243532 |
河南 | 理科 | ? | 2021 | 231 | 448918 |
河南 | 理科 | ? | 2021 | 297 | 410094 |
河南 | 文科 | 本二 | 2021 | 496 | 68472 |
河南 | 文科 | 專科 | 2021 | 206 | 302908 |
河南 | 文科 | ? | 2021 | 314 | 242438 |
四川 | 理科 | 本二 | 2021 | 431 | 175433 |
四川 | 文科 | 本二 | 2021 | 482 | 60969 |
新疆 | 理科 | 本二 | 2021 | 332 | 30187 |
新疆 | 文科 | 本二 | 2021 | 367 | 11214 |
鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院是1993年由豫籍臺(tái)灣教育家王廣亞博士出資與鄭州大學(xué)合作創(chuàng)辦的本科高校,2011年4月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),成為一所獨(dú)立設(shè)置的以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主,工學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的民辦普通本科學(xué)校,現(xiàn)有45個(gè)本科專業(yè)、20個(gè)?茖I(yè),全日制在校生3萬(wàn)余人,其中本科生2.6萬(wàn)多人。 學(xué)校始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持辦學(xué)方向,堅(jiān)持公益性、非營(yíng)利性辦學(xué),堅(jiān)持應(yīng)用型辦學(xué)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,2019年順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估,被專家稱為“一所有文化、有靈魂、有特色的高!,榮獲“河南省文明校園”“河南省平安校園”“河南省優(yōu)秀私立學(xué)校”“河南省依法治校示范!薄昂幽鲜〉谌龑谩竺缹W(xué)工’十佳先進(jìn)單位”“河南省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐示范基地”“河南省現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)試點(diǎn)單位”“河南省教育融媒體建設(shè)試點(diǎn)單位”“教育部科學(xué)工作能力實(shí)訓(xùn)示范基地”“全國(guó)全民閱讀示范基地”等稱號(hào)。 需求導(dǎo)向,優(yōu)化學(xué)科專業(yè)。學(xué)校緊緊圍繞地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,不斷加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè),打造大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、數(shù)字金融、智能技術(shù)、文化創(chuàng)意、服務(wù)管理等8個(gè)應(yīng)用專業(yè)集群;加強(qiáng)與政府、行業(yè)和企業(yè)合作,推進(jìn)產(chǎn)教融合,建設(shè)圓通科學(xué)工作院、鄉(xiāng)村振興電商學(xué)院和數(shù)智化會(huì)計(jì)、云達(dá)大數(shù)據(jù)等7個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院;有河南省重點(diǎn)學(xué)科5個(gè),河南省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè),河南省民辦高校品牌專業(yè)與建設(shè)資助項(xiàng)目14個(gè),河南省特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)和專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目8個(gè),有力地提升了學(xué)校專業(yè)建設(shè)與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的契合度和貢獻(xiàn)度。 服務(wù)師生,建設(shè)一流條件。學(xué)校遵循“五好辦學(xué)原則”,堅(jiān)持“最好資源服務(wù)師生”,加強(qiáng)辦學(xué)條件建設(shè),為師生打造一流的學(xué)習(xí)與生活條件,F(xiàn)有龍湖和登封兩個(gè)校區(qū),占地面積2200余畝,建筑面積近60萬(wàn)平方米;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.37億元;實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中心17個(gè),擁有河南省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè),河南省虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目2個(gè);圖書館館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)263萬(wàn)余冊(cè),電子圖書95萬(wàn)多種;擁有高速、安全、穩(wěn)定、有線無(wú)線一體化的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,建成了集成度高的智慧化服務(wù)平臺(tái),是“河南省高等學(xué)校數(shù)字化校園示范工程項(xiàng)目建設(shè)單位”。 人才強(qiáng)校,打造一流隊(duì)伍。學(xué)校始終將教師作為第一資源,堅(jiān)持“人才強(qiáng)!睉(zhàn)略,實(shí)施“教師素質(zhì)提升工程”,加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)帶頭人、青年教師和“雙師雙能型”教師的培養(yǎng)與培訓(xùn),設(shè)立“淑芳師德獎(jiǎng)”(獎(jiǎng)金為一萬(wàn)元),努力建設(shè)一支“數(shù)量足、結(jié)構(gòu)優(yōu)、質(zhì)量高、流失少”的師資隊(duì)伍,現(xiàn)有專任教師1700余人,自有教師占比近70%,高級(jí)職稱教師占44%;具有碩士、博士學(xué)位教師占79%;“雙師型”教師占35%, 國(guó)家級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀教師、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、骨干教師近50人,7個(gè)教研室獲評(píng)省級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織。 立德樹人,培育時(shí)代新人。建校伊始,創(chuàng)辦人王廣亞博士就提出“倫理、創(chuàng)新、品質(zhì)、績(jī)效”辦學(xué)理念,“愛國(guó)愛校、寧?kù)o好學(xué)、禮讓整潔”升達(dá)精神,“勤儉樸實(shí)、自力更生”升達(dá)校訓(xùn),要求學(xué)生具有吃苦吃虧吃氣的“三吃”精神和守時(shí)守信守法的“三守”意識(shí)。學(xué)校始終牢記為黨育人、為國(guó)育才使命,堅(jiān)持立德樹人、以文化人,大力培育和踐行核心價(jià)值觀,不斷深化愛國(guó)教育、勞動(dòng)教育、倫理教育“三大教育”,持續(xù)實(shí)施秩序禮儀、文明宿舍、學(xué)生整潔“三大競(jìng)賽”,著力強(qiáng)化教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人“三方育人”,完善全員全過程全方位“三全育人”體系,厚植學(xué)生家國(guó)情懷、陶冶思想品德、滋養(yǎng)良好習(xí)慣、提升綜合素質(zhì),培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。 質(zhì)量立校,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。學(xué)校始終堅(jiān)持教學(xué)中心地位,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,加強(qiáng)課程建設(shè),深化課堂教學(xué)改革,構(gòu)建并不斷完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,提升應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量,建設(shè)了河南省一流課程3門、精品在線開放課程7門、本科教育線上教學(xué)優(yōu)秀課程6門,河南省教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐項(xiàng)目8項(xiàng),其中1項(xiàng)榮獲河南省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng);學(xué)生在學(xué)科競(jìng)賽中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)231項(xiàng),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目獲批國(guó)家級(jí)立項(xiàng)8項(xiàng),已有300多名學(xué)生考取注冊(cè)會(huì)計(jì)師。 科研強(qiáng)校,服務(wù)社會(huì)發(fā)展。學(xué)校圍繞“基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)、基于應(yīng)用型學(xué)科建設(shè)、基于服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的科研工作思路,加強(qiáng)科研平臺(tái)建設(shè),加強(qiáng)應(yīng)用型科學(xué)研究,深化產(chǎn)學(xué)研用,近五年獲批國(guó)家社科基金項(xiàng)目2項(xiàng),教育部人文社科項(xiàng)目2項(xiàng)、產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)同育人項(xiàng)目18項(xiàng),省級(jí)課題69項(xiàng),橫向課題44項(xiàng);發(fā)表核心期刊論文500多篇,出版著作70余部。學(xué)校榮獲“河南省高校實(shí)施哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮計(jì)劃先進(jìn)單位”“河南省社科普及先進(jìn)單位”“河南省社科聯(lián)優(yōu)秀調(diào)研單位”。 開放辦學(xué),推進(jìn)對(duì)外交流。學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),與美國(guó)、英國(guó)、愛爾蘭、德國(guó)、加拿大等國(guó)家近30所高校及臺(tái)灣地區(qū)6所高校
新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定
時(shí)間:2024-07-11 11:0:00河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政
時(shí)間:2024-07-11 11:0:02河南師范大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
時(shí)間:2024-07-11 11:0:13新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院本科招生網(wǎng)登錄
時(shí)間:2024-07-11 10:0:45