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合肥師范學(xué)院河南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-02-07 05:53:55 高考升學(xué)網(wǎng)

一、合肥師范學(xué)院河南高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年河南高考理科類考生上合肥師范學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要479分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為172819名,招生錄取人數(shù)為55人;

2、2021年河南高考理科類考生上合肥師范學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要426分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為259330名,招生錄取人數(shù)為40人;

3、2020年河南高考理科類考生上合肥師范學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要531分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為128942名,招生錄取人數(shù)為40人;

4、2022年河南高考文科類考生上合肥師范學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要515分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為31505名,招生錄取人數(shù)為43人;

5、2021年河南高考文科類考生上合肥師范學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要551分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為27046名,招生錄取人數(shù)為43人;

二、合肥師范學(xué)院在河南的近三年的排名多少可以上

1、2022年合肥師范學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
河南 2022 理科 本二 55 479 172819 省政府
河南 2022 文科 本二 43 515 31505 省政府

2、2021年合肥師范學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
河南 2021 理科 本二 40 426 259330 省政府
河南 2021 文科 本二 43 551 27046 省政府

3、2020年合肥師范學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
河南 2020 理科 本二 40 531 128942 省政府
河南 2020 文科 本二 43 550 25620 省政府
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三、合肥師范學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

合肥師范學(xué)院坐落于“大湖名城、創(chuàng)新高地”——安徽省省會(huì)合肥市。學(xué)校前身是安徽教育學(xué)院,創(chuàng)建于1955年,2007年改建為省屬全日制普通本科院校。學(xué)校是全國首批“服務(wù)國家特殊需求專業(yè)學(xué)位研究生”培養(yǎng)試點(diǎn)單位、“國培計(jì)劃”示范性培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施單位、“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)單位、“十三五”應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合工程實(shí)施高校,安徽省首批“地方應(yīng)用型高水平大學(xué)”建設(shè)高校,安徽省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校。學(xué),F(xiàn)有錦繡、濱湖、三孝口三個(gè)校區(qū),校園面積1295畝;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.74億元,紙質(zhì)圖書近120萬冊(cè);在職教工1142人,其中正高98人、副高328人;新世紀(jì)百千萬人才工程國家級(jí)人選2人、享受國務(wù)院政府特殊津貼2人、二級(jí)教授4人、“115”產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選10人、省特支計(jì)劃創(chuàng)新領(lǐng)軍人才2人、省高校學(xué)科拔尖人才2人、省高校優(yōu)秀中青年骨干教師3人、省宣傳文化領(lǐng)域青年英才1人、省教學(xué)名師19人、省級(jí)教壇新秀27人。學(xué),F(xiàn)設(shè)15個(gè)學(xué)院,本科專業(yè)58個(gè),教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方向11個(gè),全日制在校本科生、研究生近1萬8千人;省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè),國家一流專業(yè)3個(gè),省級(jí)一流專業(yè)17個(gè)、特色專業(yè)8個(gè)、國家一流課程1門、省級(jí)精品課程16門、精品線下開放課程34門、大規(guī)模在線開放課程(MOOC)60門、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目7項(xiàng);國家、省兩級(jí)卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目26個(gè)、省級(jí)人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè)、省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目6個(gè)、省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)(習(xí))實(shí)訓(xùn)中心9個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)26個(gè)、省級(jí)校企合作實(shí)踐教育基地25個(gè)、省級(jí)一流本科人才示范引領(lǐng)基地4個(gè),2015年以來獲省級(jí)教學(xué)成果46項(xiàng),其中特等獎(jiǎng)4項(xiàng)、一等獎(jiǎng)14項(xiàng)。我省首個(gè)高校足球?qū)W院——合肥足球?qū)W院設(shè)在我校。學(xué)校建有中國南方藍(lán)莓工程技術(shù)研究中心、電子信息系統(tǒng)仿真設(shè)計(jì)安徽省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、安徽省基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心、安徽省高校人文社科重點(diǎn)研究基地“教師教育研究中心”、安徽省微波與通信工程技術(shù)研究中心、安徽省魂芯DSP(數(shù)字信號(hào)處理)產(chǎn)業(yè)化研究院、安徽省光電探測(cè)科學(xué)與技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、安徽省藥食同源天然資源開發(fā)與利用工程實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)科研平臺(tái)10個(gè),校級(jí)科研機(jī)構(gòu)24個(gè)。近五年,承擔(dān)國家社會(huì)科學(xué)基金、自然科學(xué)基金等國家級(jí)項(xiàng)目54項(xiàng);發(fā)表學(xué)術(shù)論文1830篇;出版著作、教材120部;獲國家專利420項(xiàng);獲安徽省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)11項(xiàng)。學(xué)校堅(jiān)持以立德樹人為根本,積極構(gòu)建“一個(gè)全程、兩方合作、三線協(xié)同”的人才培養(yǎng)模式,強(qiáng)化學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)。辦學(xué)60多年來,培養(yǎng)各類高等專門人才8萬余名,培訓(xùn)中小學(xué)校長和教師18萬人次。近三年,我校學(xué)子在“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學(xué)建模、機(jī)器人、師范生技能大賽、亞運(yùn)會(huì)、世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等省級(jí)以上賽事中獲獎(jiǎng)1000余項(xiàng),周慶媛、朱金鳳、段詩聞、蘇超、王帥、蔣一凡、俞圣澤同學(xué)獲“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”,朱金鳳同學(xué)同時(shí)榮獲“中國好人”稱號(hào);生源質(zhì)量不斷提高,近三年來,省內(nèi)文理科招生錄取分?jǐn)?shù)線均居第二批次首位(師范專業(yè)于2020年納入安徽省第一批次招生);本科畢業(yè)生初次就業(yè)率年均90%以上。學(xué)校先后被評(píng)為“全國大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀單位”、第五屆中國青年志愿服務(wù)大賽金獎(jiǎng)、全國學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“四個(gè)100”先進(jìn)典型、“安徽省高校畢業(yè)生就業(yè)工作標(biāo)兵單位”和“安徽省首批創(chuàng)業(yè)學(xué)院立項(xiàng)單位”。學(xué)校承揚(yáng)師范辦學(xué)傳統(tǒng),打造服務(wù)安徽基礎(chǔ)教育品牌。學(xué)校是“國家中西部地區(qū)中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)基地”、安徽省基礎(chǔ)教育課程改革主要專家單位、“安徽基礎(chǔ)教育發(fā)展聯(lián)盟”牽頭單位;掛設(shè)有安徽省中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心、安徽省教育管理干部培訓(xùn)指導(dǎo)中心、安徽省教師資格認(rèn)定中心;與臺(tái)灣銘傳大學(xué)合作建立“安徽教育中心”;與合肥市政府共建“合肥基礎(chǔ)教育研究院”。學(xué)校主動(dòng)對(duì)接服務(wù)地方支柱產(chǎn)業(yè),深化產(chǎn)學(xué)研合作,重點(diǎn)建設(shè)教師教育類、電子信息類、生物醫(yī)藥類學(xué)科專業(yè)群,著力培育文化產(chǎn)業(yè)類、經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)科專業(yè)群。學(xué)校與中國電子科技集團(tuán)第38研究所、安徽徽王集團(tuán)等合作建設(shè)“魂芯”DSP實(shí)驗(yàn)室、PCB及SMT生產(chǎn)線、藍(lán)莓深加工生產(chǎn)線等校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地;與合肥市、臨泉縣、明光市、金寨縣、碭山縣、中體產(chǎn)業(yè)、安徽國元證券、安徽新華發(fā)行集團(tuán)、聯(lián)寶電子等合作共建校地、校企產(chǎn)學(xué)研合作育人基地180個(gè)。學(xué)校積極推進(jìn)國(境)外合作辦學(xué),與愛爾蘭阿斯隆理工學(xué)院、美國特洛伊大學(xué)、美國東北州立大學(xué)、英國桑德蘭大學(xué)等合作開展“3+1”和“2+2”本科人才培養(yǎng)等中外合作辦學(xué)(培養(yǎng))項(xiàng)目;與德國希爾德斯海姆大學(xué)、馬來西亞城市大學(xué)等11個(gè)國家和地區(qū)高校開展學(xué)生交流和教師互派;與臺(tái)灣地區(qū)銘傳大學(xué)合作共建劉銘傳學(xué)院,與臺(tái)灣地區(qū)義守大學(xué)開展學(xué)生交流活動(dòng)。學(xué)校積極構(gòu)建“愛滿天下,知行合一”校園行知文化,安徽省陶行知研究會(huì)掛設(shè)我校,暑期教師進(jìn)百