一、鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院河南高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年河南高考理科類考生上鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為1474人;

2、2022年河南高考理科類考生上鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院(較高收費(fèi))的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為44人;

3、2020年河南高考理科類考生上鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要321分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為381259名，招生錄取人數(shù)為1405人;

4、2021年河南高考文科類考生上鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院(較高收費(fèi))的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要303分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為252069名，招生錄取人數(shù)為6人;

5、2021年河南高考文科類考生上鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要365分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為192572名，招生錄取人數(shù)為1139人;

二、鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院在河南的近三年的排名多少可以上

1、2022年鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2022	理科	�？�	1474	-	-	省政府
河南	2022	理科	專科	44	-	-	省政府
河南	2022	文科	�？�	1055	-	-	省政府
河南	2022	文科	專科	16	-	-	省政府

2、2021年鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2021	理科	�？�	14	276	425090	省政府
河南	2021	理科	專科	1360	322	388828	省政府
河南	2021	文科	�？�	6	303	252069	省政府
河南	2021	文科	專科	1139	365	192572	省政府

3、2020年鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2020	理科	專科	25	249	429091	省政府
河南	2020	理科	�？�	1405	321	381259	省政府
河南	2020	文科	專科	15	288	282382	省政府
河南	2020	文科	�？�	1165	352	216939	省政府

鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院是本科還是�？�,屬于什么學(xué)歷類型

鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院的現(xiàn)代文秘專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院的電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院怎么樣,評(píng)價(jià)好不好

2024年鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院王牌專業(yè)排名一覽表

鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院的財(cái)富管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

2024年鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院最低多少分能錄取上(專業(yè)分最低位次)

2024年鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院高考錄取結(jié)果什么時(shí)候出來(lái)(公布時(shí)間)

2024年鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院高考錄取通知書什么時(shí)候發(fā)及EMS快遞查詢

鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院教務(wù)處電話號(hào)碼

鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)網(wǎng)站：https://www.techcollege.cn/categoryzzvuit2_news/show-42753.html

三、鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院是2002年由河南省政府批準(zhǔn)成立，2003年在教育部備案的一所�？茖哟蔚娜�日制普通高職院校，實(shí)行省政府主管、河南開放大學(xué)代管的管理體制，有效利用河南開放大學(xué)優(yōu)質(zhì)資源辦學(xué)，兩校實(shí)行“一套機(jī)構(gòu)、兩塊牌子、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、一體運(yùn)作”的運(yùn)行模式。學(xué)校位于鄭州市鄭東新區(qū)龍子湖高校園區(qū)，占地總面積500畝，建筑面積35萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值8648萬(wàn)余元，圖書60.4萬(wàn)余冊(cè)�，F(xiàn)有教職工675人，全日制在校生10713人，高職擴(kuò)招在校生5429人。累計(jì)培養(yǎng)合格畢業(yè)生3.5萬(wàn)余人，近5年就業(yè)率穩(wěn)定在93.2%以上。學(xué)校設(shè)有信息工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、工商管理學(xué)院、財(cái)會(huì)金融學(xué)院、人文與公共管理學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院和體育教學(xué)部等8個(gè)教學(xué)院部，開設(shè)有大數(shù)據(jù)技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)等32個(gè)專業(yè)；設(shè)有潤(rùn)心、文心、匠心三個(gè)書院，建立了“五育并舉”和“三全育人”協(xié)同體制機(jī)制，形成了“學(xué)�！獣�院—育人導(dǎo)師—社區(qū)—宿舍”五級(jí)管理體系和“一站式”學(xué)生社區(qū)體系，辦學(xué)治校和育人工作水平持續(xù)提升。學(xué)校秉承“勵(lì)志圖強(qiáng)、與時(shí)俱進(jìn)”的校訓(xùn)，堅(jiān)持辦學(xué)方向，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針政策，以職業(yè)能力提升為導(dǎo)向，以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才為目標(biāo)，全力推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合，建立健全校企協(xié)同育人長(zhǎng)效機(jī)制，成立了河南省人工智能職業(yè)教育集團(tuán)和鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院，獲批人工智能技術(shù)及應(yīng)用、工程智能綠色建造等4個(gè)省級(jí)工程中心，入選教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)和全國(guó)“1+X”證書制度試點(diǎn)院校，形成了較為完備的人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系和內(nèi)部治理體系。2019年以來(lái)，學(xué)校主動(dòng)響應(yīng)黨中央、國(guó)務(wù)院高職擴(kuò)招百萬(wàn)的號(hào)召，利用河南開放大學(xué)系統(tǒng)力量，積極參與高職擴(kuò)招工作，打造“學(xué)生招在鄭信、面授放在就近、線上線下結(jié)合、校企多元實(shí)訓(xùn)”的辦學(xué)模式，育人效果良好。學(xué)�？蒲兴�平和人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，成功獲批建設(shè)博士后科研工作站分站，立項(xiàng)全國(guó)教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題，填補(bǔ)了河南省高職院校此類國(guó)家級(jí)社科項(xiàng)目的空白；師生在各類競(jìng)賽中獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)50余項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)近400項(xiàng)，在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)職業(yè)學(xué)校技能大賽等多個(gè)國(guó)家級(jí)比賽中取得重大突破。學(xué)校先后被授予“河南省職業(yè)教育品牌示范院�！薄昂幽鲜∈〖�(jí)優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校”稱號(hào)，獲批河南省高等職業(yè)學(xué)校高水平專業(yè)建設(shè)學(xué)校，多項(xiàng)改革成果被人民日?qǐng)?bào)、中國(guó)教育報(bào)、河南日?qǐng)?bào)、河南電視臺(tái)等媒體報(bào)道。學(xué)校將堅(jiān)持以信息技術(shù)應(yīng)用為支撐，素質(zhì)、技能并重，推進(jìn)學(xué)歷教育與學(xué)歷、非學(xué)歷繼續(xù)教育銜接，多專業(yè)、多層次綜合協(xié)調(diào)發(fā)展，致力于建設(shè)成為“省內(nèi)一流，特色鮮明”的高水平職業(yè)院校，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。 （數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截至2021年10月）