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河南高考文科數(shù)學(xué)卷難不難2020,河南高考文科數(shù)學(xué)卷難度系數(shù)和答案解析點(diǎn)評(píng)

更新:2023-09-19 13:41:29 高考升學(xué)網(wǎng)

2018高考文科數(shù)學(xué)卷難不難,高考文科數(shù)學(xué)卷難度系數(shù)和答案解析點(diǎn)評(píng)尚未公布,以下是往年公布情況,供廣大考生參考!

河南高考數(shù)學(xué)試卷難不難

2017年河南高考數(shù)學(xué)與河南高考數(shù)學(xué)難度方面相對(duì)持平,在選擇題和填空題方面難度有所提升,解答題方面難度有所減緩。在保持穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,進(jìn)行適度創(chuàng)新,尤其是選擇填空壓軸題。試卷內(nèi)容上體現(xiàn)新課程理念,貼近中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué),堅(jiān)持對(duì)基礎(chǔ)性的考查,同時(shí)加大了綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性的考查,如理科第2、3、10、11、12、16、19題,文科第2、4、9、12、19題。

1.體現(xiàn)新課標(biāo)理念,重視對(duì)傳統(tǒng)核心考點(diǎn)考查的同時(shí),增加了對(duì)數(shù)學(xué)文化的考查,如理科第2題,文科第4題以中國(guó)古代的太極圖為背景,考查幾何概型。

2.關(guān)注通性通法。試卷淡化了特殊的技巧,全面考查通性通法,體現(xiàn)了以知識(shí)為載體,以方法為依托,以能力考查為目的的命題要求。

3.考查了數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)能力、數(shù)學(xué)的科學(xué)與人文價(jià)值,體現(xiàn)了知識(shí)與能力并重、科學(xué)與人文兼顧的精神。如理科第6、10、13、15題 ,文科第5、12、13、16題對(duì)數(shù)形結(jié)合思想的考查;理科第11,文科第9題對(duì)函數(shù)與方程思想的考查;理科第12、16題對(duì)數(shù)學(xué)的科學(xué)與人文價(jià)值的考查。

4.體現(xiàn)了創(chuàng)新性,如理科第19題,文科第19題立意新、情景新、設(shè)問(wèn)新,增強(qiáng)了學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新能力。

基礎(chǔ)中有拔高

本次文科試卷整體側(cè)重考查基礎(chǔ)知識(shí),難度不大。但是又有拔高題目,例如解答題21題,在第一問(wèn)中討論單調(diào)性,式子看似復(fù)雜,但是按照常規(guī)求導(dǎo)后,大家能把

當(dāng)成一個(gè)整體,轉(zhuǎn)化為一元二次不等式或者等式再進(jìn)行分情況討論,問(wèn)題簡(jiǎn)單了許多。有了第一問(wèn)的討論第二問(wèn)的最值證明就明朗了許多。再如選做題中參數(shù)方程與極坐標(biāo)中第2問(wèn)考察是利用參數(shù)方程考最值,但非一般問(wèn)法也會(huì)給學(xué)生增加計(jì)算難度。

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