考生和家長(zhǎng)選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么，根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況，根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少，那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了，本文黃老師幫分享自己對(duì)信陽(yáng)師范學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn)，從多方面數(shù)據(jù)分析信陽(yáng)師范學(xué)院怎么樣好不好，希望大家對(duì)信陽(yáng)師范學(xué)院有更多的了解。

1、信陽(yáng)師范學(xué)院怎么樣好不好

信陽(yáng)師范學(xué)院怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省政府公辦本科學(xué)校，其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué)，是二本類院校，根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是信陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)校最新介紹：信陽(yáng)師范學(xué)院（Xinyang Normal University），簡(jiǎn)稱信陽(yáng)師院（XYNU），是我國(guó)改革開(kāi)放后河南省創(chuàng)辦的第一所本科高校，是河南省重點(diǎn)建設(shè)的兩所師范大學(xué)之一，是大別山地區(qū)一張閃亮的高等教育名片，被著名社會(huì)活動(dòng)家、教育家費(fèi)孝通先生譽(yù)為“教師之搖籃 ”，被贊為“河南省最美的高�！薄稗k在花園中的大學(xué)”“在綠水青山中自由自在學(xué)習(xí)的好大學(xué)”。地理歷史：信陽(yáng)師范學(xué)院坐落在中國(guó)茶都、紅色之城信陽(yáng)，位于賢山北麓、浉水之濱，與中國(guó)四大

2、關(guān)于高考志愿填報(bào)的一些知識(shí)點(diǎn)及注意事項(xiàng)

高考志愿填報(bào)流程

　1、閱讀招生計(jì)劃

特別提醒考生注意的是，有些高校對(duì)填報(bào)志愿的要求以及一些有特殊規(guī)定的院校和專業(yè)進(jìn)行了提示，考生一定要全部閱讀。

2、擬定志愿草表

建議考生上網(wǎng)填報(bào)志愿前，先將選報(bào)的志愿填寫(xiě)到志愿草表上，再按志愿草表上的內(nèi)容上網(wǎng)填報(bào)，可以減少在網(wǎng)上反復(fù)修改的次數(shù)，減少出錯(cuò)的可能性。

　　3、登錄指定網(wǎng)頁(yè)

登錄省招辦指定網(wǎng)頁(yè)，打開(kāi)瀏覽器，輸入網(wǎng)報(bào)網(wǎng)址，如果網(wǎng)絡(luò)管理員已經(jīng)將網(wǎng)報(bào)地址設(shè)置為瀏覽器的主頁(yè)，打開(kāi)瀏覽器就可以啦。

4、輸入用戶名和密碼

用戶名是考生準(zhǔn)考證上的14位報(bào)名號(hào)數(shù)字，第一次登錄網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)要輸入初始密碼，初始密碼是考生本人的身份證號(hào)。輸入用戶名和密碼后，再點(diǎn)擊“登錄”按鈕即可進(jìn)入網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)。

5、首次登錄后必須修改密碼

填寫(xiě)聯(lián)系地址和電話，閱讀考生須知。首次進(jìn)入網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)時(shí)，計(jì)算機(jī)屏幕上會(huì)出現(xiàn)修改密碼、填寫(xiě)聯(lián)系地址和電話及閱讀“網(wǎng)上填報(bào)志愿考生須知”的界面�？忌�必須按要求修改初始密碼并填寫(xiě)聯(lián)系地址、電話等信息�？忌鷳�(yīng)仔細(xì)閱讀“網(wǎng)上填報(bào)志愿考生須知”，了解操作流程和相關(guān)要求以后再執(zhí)行“修改”操作�？忌�只有正確完成本界面操作后方可進(jìn)入系統(tǒng)進(jìn)行其它操作。

6、選擇批次填報(bào)志愿

先在網(wǎng)頁(yè)上點(diǎn)擊“填報(bào)志愿”按鈕，選擇要填報(bào)的批次進(jìn)入填報(bào)頁(yè)面，例如，你要填報(bào)第一批本科志愿，就點(diǎn)擊“第一批本科”，進(jìn)入第一批本科志愿欄，按志愿草表上的院校代號(hào)和專業(yè)代號(hào)填到一本志愿欄內(nèi)。填完一本志愿后，如果你還要填報(bào)二本志愿，就點(diǎn)擊“第二批本科”，進(jìn)入第二批本科志愿欄填二本志愿。不同批次不同序號(hào)的院校志愿和不同序號(hào)的專業(yè)志愿要填到對(duì)應(yīng)的志愿欄，每個(gè)志愿要與志愿欄一一對(duì)應(yīng)，千萬(wàn)不要錯(cuò)欄錯(cuò)位。

7、檢查核對(duì)

院校代號(hào)和專業(yè)代號(hào)輸入完畢后，點(diǎn)擊“下一步”按鈕，網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)將你填的代號(hào)轉(zhuǎn)換成相對(duì)應(yīng)的院校和專業(yè)，屏幕上會(huì)顯示你填報(bào)的院校名稱和專業(yè)名稱。這時(shí)候，要閱讀屏幕上的提示信息，仔細(xì)核實(shí)顯示的學(xué)校和專業(yè)是不是你想要填報(bào)的，如果不是，或出現(xiàn)紅色字體顯示的“無(wú)效院校”或“無(wú)效專業(yè)”就說(shuō)明填錯(cuò)了代號(hào)，一定要按正確的代號(hào)更正，要不然就張冠李戴了。如果要修改或補(bǔ)填志愿，可以點(diǎn)擊“上一步”按鈕，返回到填報(bào)界面進(jìn)行修改或補(bǔ)填。

8、保存志愿信息

檢查志愿信息無(wú)誤后，點(diǎn)擊“保存”按鈕，只有點(diǎn)擊了“保存”按鈕，填報(bào)的志愿信息才會(huì)儲(chǔ)存到網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)中;不點(diǎn)擊的話，志愿信息就保存不了，等于沒(méi)有填報(bào)志愿。每一個(gè)批次的志愿填好后，都要點(diǎn)擊“保存”按鈕，保存這個(gè)批次的志愿信息。

9、查詢志愿，退出系統(tǒng)

把需要填報(bào)的各批次志愿全部填報(bào)完畢后，點(diǎn)擊“查詢志愿”按鈕，可以全面查看各批次志愿填報(bào)情況，檢查所填批次、院校、專業(yè)志愿是否完整準(zhǔn)確，是否存在無(wú)效院校志愿或無(wú)效專業(yè)志愿。如果沒(méi)有問(wèn)題了，點(diǎn)擊“安全退出”按鈕，退出網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)，關(guān)閉填報(bào)志愿的瀏覽器頁(yè)面。

10、修改志愿

考生可在截止時(shí)間之前隨時(shí)登錄系統(tǒng)使用“填報(bào)志愿”與“查詢志愿”功能。特別提醒考生的是，修改志愿后一定要點(diǎn)擊“保存”，否則修改無(wú)效，多次修改志愿以考生最后一次保存為準(zhǔn)。修改密碼與聯(lián)系方式：考生可在截止時(shí)間之前隨時(shí)登錄系統(tǒng)使用“修改密碼”及“修改個(gè)人信息”功能進(jìn)行修改。

3、信陽(yáng)師范學(xué)院在全國(guó)近三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	天津	（物 和 化）	本科A	481	38761
2022	天津	（不限）	本科A	558	22886
2021	天津	（史 或 地）	本科A	544	23985
2020	天津	（不限）	本科A	522	31437
2020	天津	（物）	本科A	560	23009
2019	天津	理科	本科A	501	17788
2019	天津	文科	本科A	473	6984
2022	河北	歷史	本科	515	25205
2021	河北	歷史	本科	518	26837
2022	河北	物理	本科	496	95288
2021	河北	物理	本科	496	90982
2020	河北	理科	本科	518	99755
2019	河北	理科	本二	491	98209
2020	河北	文科	本科	535	22370
2019	河北	文科	本二	537	23762
2022	內(nèi)蒙古	理科	本二A	382	42588
2021	內(nèi)蒙古	理科	本二A	347	47446
2020	內(nèi)蒙古	理科	本二A	368	48554
2019	內(nèi)蒙古	理科	本二A	401	44803
2022	內(nèi)蒙古	文科	本二A	427	11506
2021	內(nèi)蒙古	文科	本二A	457	11136
2020	內(nèi)蒙古	文科	本二A	509	8262
2019	內(nèi)蒙古	文科	本二A	498	10191
2022	遼寧	歷史	本科	479	17490
2022	遼寧	物理	本科	434	75382
2021	遼寧	物理	本科	415	75340
2020	遼寧	理科	本科	442	67801
2020	遼寧	文科	本科	523	14834
2022	吉林	理科	本二A	392	46545
2021	吉林	理科	本二A	334	52727
2020	吉林	理科	本二A	426	39992
2019	吉林	理科	本二A	428	43678
2022	吉林	文科	本二A	423	14821
2021	吉林	文科	本二A	471	7902
2020	吉林	文科	本二A	502	6974
2019	吉林	文科	本二A	492	8639
2019	黑龍江	理科	本二A	416	57857
2019	黑龍江	理科	本二B	397	64311
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	493	41783
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	498	38505
2021	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	498	42251
2021	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	520	29328
2022	江蘇	物理（物理+化學(xué)）	本科	429	164578
2022	江蘇	物理（物理+不限）	本科	487	120091
2021	江蘇	物理（物理+(化學(xué)或生物)）	本科	448	133725
2021	江蘇	物理（物理+不限）	本科	466	119481
2020	江蘇	理科	本二	331	118696
2019	江蘇	理科	本二	325	118075
2020	江蘇	文科	本二	286	49983
2019	江蘇	文科	本二	318	32764
2022	浙江		1段	556	100356
2021	浙江		1段	542	108113
2020	浙江		1段	-	-
2020	浙江		2段	565	85243
2019	浙江		1段	-	-
2019	浙江		2段	562	88348
2022	安徽	理科	本二	468	123320
2021	安徽	理科	本二	451	125037
2020	安徽	理科	本二	501	95309
2019	安徽	理科	本二	478	95790
2022	安徽	文科	本二	518	24858
2021	安徽	文科	本二	559	22799
2020	安徽	文科	本二	537	22137
2019	安徽	文科	本二	541	24098
2022	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	496	20164
2021	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	499	19213
2022	福建	物理（物理+選考化學(xué)）	本科	472	68381
2021	福建	物理（物理+(選考化學(xué)或生物)）	本科	488	59241
2020	福建	理科	本科	452	65208
2019	福建	理科	本二	441	60570
2022	江西	理科	本二	471	92539
2021	江西	理科	本二	472	89483
2020	江西	理科	本二	494	76045
2019	江西	理科	本二	473	79045
2022	江西	文科	本二	517	20458
2021	江西	文科	本二	551	16651
2020	江西	文科	本二	530	17651
2019	江西	文科	本二	541	16640
2022	山東		1段	467	229601
2022	山東		1段	472	215546
2021	山東		1段	471	215771
2021	山東		1段	485	184111
2020	山東		1段	474	223342
2020	山東		1段	496	177413
2019	山東	理科	本科	460	166426
2019	山東	理科	本科	482	136657
2019	山東	文科	本科	537	28268
2022	河南	理科	本一	532	83691
2022	河南	理科	本二	460	208851
2022	河南	理科	本二	473	184122
2022	河南	理科	本二	490	152694
2022	河南	理科	本二	501	133288
2022	河南	理科	專科	410	305497
2021	河南	理科	本一	540	86942
2021	河南	理科	本二	451	219532
2021	河南	理科	本二	463	200256
2021	河南	理科	本二	492	154848
2021	河南	理科	本二	507	132697
2021	河南	理科	�？�	211	455911
2021	河南	理科	�？�	411	282125
2020	河南	理科	本一	565	83217
2020	河南	理科	本二	482	198608
2020	河南	理科	本二	501	171454
2020	河南	理科	本二	537	120651
2020	河南	理科	專科	419	284340
2019	河南	理科	本一	516	89282
2019	河南	理科	本二	424	223648
2019	河南	理科	本二	434	208112
2019	河南	理科	本二	492	120507
2022	河南	文科	本一	535	18792
2022	河南	文科	本二	498	45402
2022	河南	文科	本二	508	36969
2022	河南	文科	本二	524	25322
2022	河南	文科	�？�	435	112168
2021	河南	文科	本一	564	19891
2021	河南	文科	本二	524	45291
2021	河南	文科	本二	538	35289
2021	河南	文科	本二	552	26451
2021	河南	文科	�？�	468	94296
2020	河南	文科	本一	563	18448
2020	河南	文科	本二	518	48340
2020	河南	文科	本二	524	43484
2020	河南	文科	本二	552	24442
2020	河南	文科	專科	460	103143
2019	河南	文科	本一	539	20442
2019	河南	文科	本二	473	73356
2019	河南	文科	本二	495	52623
2019	河南	文科	本二	529	26327
2022	湖北	歷史（歷史+地理）	本科	495	23797
2022	湖北	物理（物理+地理）	本科	465	87749
2019	湖北	理科	本二	447	87047
2019	湖北	文科	本二	509	21731
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	477	40340
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	504	31200
2022	湖南	物理（物理+化學(xué)）	本科	427	149007
2021	湖南	物理（物理+不限）	本科	486	94957
2020	湖南	理科	本二	468	106878
2019	湖南	理科	本二	463	89832
2020	湖南	文科	本二	526	32091
2019	湖南	文科	本二	541	20958
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	491	48456
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	496	53421
2022	廣東	物理（物理+化學(xué)）	本科	487	162860
2021	廣東	物理（物理+(化學(xué)或生物學(xué))）	本科	481	160173
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	484	155808
2020	廣東	理科	本科	441	179928
2019	廣東	理科	本科	448	133357
2019	廣東	文科	本科	517	42215
2022	廣西	理科	本二	419	83155
2021	廣西	理科	本二	413	87537
2020	廣西	理科	本二	390	103493
2022	廣西	文科	本二	492	22299
2021	廣西	文科	本二	477	24378
2020	廣西	文科	本二	423	31884
2022	海南	（物 和 化）	本科	533	24179
2022	海南	（不限）	本科	549	20445
2021	海南	（物 或 化）	本科	525	24582
2021	海南	（地 或 物 或 化）	本科	564	16085
2020	海南	（物）	本科	526	23149
2020	海南	（不限）	本科	544	19366
2020	海南	（地 或 物 或 化）	本科	556	16920
2019	海南	理科	本科A	556	15479
2019	海南	文科	本科A	614	5010
2022	重慶	歷史	本科	485	17181
2021	重慶	歷史	本科	522	18356
2022	重慶	物理	本科	468	58799
2021	重慶	物理	本科	507	56135
2020	重慶	理科	本二	459	61953
2019	重慶	理科	本二	487	59128
2020	重慶	文科	本二	503	19340
2019	重慶	文科	本二	514	17907
2022	四川	理科	本二	464	141558
2021	四川	理科	本二	485	120770
2020	四川	理科	本二	482	130335
2019	四川	理科	本二	508	117818
2022	四川	文科	本二	514	34130
2021	四川	文科	本二	524	27938
2020	四川	文科	本二	506	29138
2019	四川	文科	本二	517	31358
2022	貴州	理科	本二	410	82222
2021	貴州	理科	本二	412	82693
2020	貴州	理科	本二	414	98860
2019	貴州	理科	本二	426	74339
2022	貴州	文科	本二	517	19684
2021	貴州	文科	本二	522	20624
2020	貴州	文科	本二	506	22354
2019	貴州	文科	本二	496	24317
2022	云南	理科	本二	463	73391
2021	云南	理科	本二	466	71638
2020	云南	理科	本二	476	67880
2019	云南	理科	本二	469	68017
2022	云南	文科	本二	548	22383
2021	云南	文科	本二	544	19317
2020	云南	文科	本二	516	24214
2019	云南	文科	本二	514	25200
2022	陜西	理科	本二	424	78467
2021	陜西	理科	本二	413	79702
2020	陜西	理科	本二	426	79902
2019	陜西	理科	本二	452	74545
2021	陜西	文科	本二	485	17882
2020	陜西	文科	本二	495	20269
2019	陜西	文科	本二	505	18494
2022	甘肅	理科	本二	386	63045
2021	甘肅	理科	本二	389	60415
2020	甘肅	理科	本二	416	59018
2019	甘肅	理科	本二	428	61829
2021	甘肅	文科	本二	490	10507
2020	甘肅	文科	本二	499	12980
2019	甘肅	文科	本二	489	15086
2022	寧夏	理科	本二	390	17893
2021	寧夏	理科	本二	348	-
2020	寧夏	理科	本二	414	16044
2019	寧夏	理科	本二	428	16286
2022	寧夏	文科	本二	472	4723
2021	寧夏	文科	本二	483	5237
2022	新疆	理科	本二	362	24654
2022	新疆	理科	本二（單列類外語(yǔ)）	285	9272
2021	新疆	理科	本二	376	22684
2021	新疆	理科	本二（單列類外語(yǔ)）	287	8997
2020	新疆	理科	本二	396	22739
2019	新疆	理科	本二	412	23146
2022	新疆	文科	本二	399	6641
2022	新疆	文科	本二（單列類外語(yǔ)）	319	2824
2021	新疆	文科	本二	448	4875
2021	新疆	文科	本二（單列類外語(yǔ)）	312	3066
2020	新疆	文科	本二	454	5439
2019	新疆	文科	本二	474	5799

4、信陽(yáng)師范學(xué)院屬性

信陽(yáng)師范學(xué)院	信陽(yáng)師范學(xué)院院�；�本屬性
	創(chuàng)建時(shí)間	1975年
	院校性質(zhì)	公辦
	院校類型	師范
	率屬于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/專科	本科
	省/市	河南
	碩士點(diǎn)	一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn):16 碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別:14
	博士點(diǎn)
	院校地址	http://www.xynu.edu.cn/
	招生電話	["0376-6391212","6391762","6390601"]
	招生網(wǎng)址	http://zs.xynu.edu.cn/index.html

5、信陽(yáng)師范學(xué)院2023年最新簡(jiǎn)介

信陽(yáng)師范學(xué)院（Xinyang Normal University），簡(jiǎn)稱信陽(yáng)師院（XYNU），是我國(guó)改革開(kāi)放后河南省創(chuàng)辦的第一所本科高校，是河南省重點(diǎn)建設(shè)的兩所師范大學(xué)之一，是大別山地區(qū)一張閃亮的高等教育名片，被著名社會(huì)活動(dòng)家、教育家費(fèi)孝通先生譽(yù)為“教師之搖籃 ”，被贊為“河南省最美的高�！薄稗k在花園中的大學(xué)”“在綠水青山中自由自在學(xué)習(xí)的好大學(xué)”。地理歷史：信陽(yáng)師范學(xué)院坐落在中國(guó)茶都、紅色之城信陽(yáng)，位于賢山北麓、浉水之濱，與中國(guó)四大避暑勝地之雞公山相近，散步就可到“長(zhǎng)淮明珠”南灣湖，青山秀水，高低錯(cuò)落，紅綠四季，詩(shī)情畫(huà)意，茶香人靚，宜居宜學(xué)。美麗師院，是一所來(lái)了就不想走的大學(xué)，春踏芳草看百花，夏棲綠蔭聽(tīng)蟬鳴，秋聞桂香逗天鵝，冬擁白雪動(dòng)詩(shī)情。學(xué)校創(chuàng)建于1975年，時(shí)名開(kāi)封師范學(xué)院（今河南大學(xué)）信陽(yáng)分院，1978年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)為本科建制并改為現(xiàn)名，1998年經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授權(quán)單位，2018年獲批省“十三五”博士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位。2020年，河南省委省政府出臺(tái)《關(guān)于貫徹落實(shí)視察河南重要講話精神支持河南大別山革命老區(qū)加快振興發(fā)展的若干意見(jiàn)》明確指出，“支持信陽(yáng)師范學(xué)院建設(shè)大別山區(qū)域性大學(xué)，納入省特色骨干大學(xué)建設(shè)高校，建設(shè)淮河校區(qū)”。學(xué)校大力弘揚(yáng)大別山精神，把高質(zhì)量發(fā)展貫穿人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新各項(xiàng)工作之中，為建設(shè)高水平師范大學(xué)不懈奮斗！基本情況：學(xué)校擁有40余年的本科和20余年的研究生辦學(xué)歷史與經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)有全日制在校學(xué)生共23876人，其中研究生1690人。設(shè)有馬克思主義學(xué)院、法學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院、文學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院、物理電子工程學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、茶學(xué)與食品科技學(xué)院、地理科學(xué)學(xué)院、建筑與土木工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院（軟件學(xué)院）、旅游學(xué)院、商學(xué)院、體育學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、音樂(lè)與舞蹈學(xué)院、歷史文化學(xué)院、傳媒學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、教師教育學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院。擁有文學(xué)、史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)等11大學(xué)科門(mén)類，設(shè)有83個(gè)本科專業(yè)，16個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，14種碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別，與閩南師范大學(xué)、中國(guó)林科院等單位聯(lián)合培養(yǎng)博士生。辦學(xué)條件：現(xiàn)有譚山、淮河兩個(gè)校區(qū)，占地面積2500余畝，校舍總建筑面積90余萬(wàn)平方米。圖書(shū)館各類紙質(zhì)圖書(shū)283萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)227萬(wàn)冊(cè)，數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫(kù)58個(gè)，可訪問(wèn)各類資源數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)量152個(gè)，中外文期刊4652種。各類實(shí)驗(yàn)室和多媒體教室、微格教室充分滿足教育教學(xué)需要和學(xué)生成長(zhǎng)成才。學(xué)�，F(xiàn)有教職工1900余人，其中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師600余人，具有博士、碩士學(xué)位教師1300余人，擁有雙聘院士1人、學(xué)部委員1人，國(guó)家“”教學(xué)名師1人，享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專家4人，全國(guó)優(yōu)秀教師4人，河南省優(yōu)秀專家、河南省優(yōu)秀青年社科專家、河南省“中原”專家、河南省“中原”專家、享受河南省政府特殊津貼專家、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省優(yōu)秀教師、河南省高等學(xué)校特聘教授、河南省高等學(xué)校教學(xué)名師、河南省高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者、河南省高�？萍紕�(chuàng)新人才、河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省高等學(xué)校青年骨干教師等專家學(xué)者200余人。“南湖”系列獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃人才工程，引領(lǐng)豫南人才高地建設(shè)。教育教學(xué)：堅(jiān)持以思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)和全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議精神，圍繞“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)實(shí)踐、重創(chuàng)新”人才培養(yǎng)目標(biāo)，遵循“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”的教育理念，強(qiáng)化專業(yè)、課程、基層教學(xué)組織等本科教學(xué)質(zhì)量工程和教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)和人才培養(yǎng)模式改革，確保人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。學(xué)校擁有國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個(gè)，國(guó)家級(jí)特色專業(yè)和國(guó)家級(jí)專業(yè)改革試點(diǎn)專業(yè)4個(gè),省級(jí)一流本科專業(yè)16個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)和省級(jí)專業(yè)改革試點(diǎn)專業(yè)22個(gè)，省級(jí)工程教育人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)。擁有國(guó)家級(jí)一流課程、國(guó)家級(jí)精品資源共享課程等國(guó)家級(jí)課程4門(mén)，省級(jí)一流課程、省級(jí)精品在線開(kāi)放課程等省級(jí)課程89門(mén)。擁有省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)組織20個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè)。擁有省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目12個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心9個(gè)。獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)70項(xiàng)。2007 年教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中被評(píng)為優(yōu)秀等次，2018年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、思想政治教育等3個(gè)專業(yè)通過(guò)教育部師范類專業(yè)二級(jí)認(rèn)證。學(xué)校獲批國(guó)家語(yǔ)言文字推廣基地，牽頭成立了“豫南教師教育聯(lián)盟”，構(gòu)建了高校、地方政府和基礎(chǔ)教育協(xié)同育人機(jī)制。擁有河南省基礎(chǔ)教育研究中心、河南省教師教育聯(lián)動(dòng)共同體、河南省教師教學(xué)發(fā)展示范中心、河南省中小學(xué)教師校長(zhǎng)研修院等省級(jí)平臺(tái)。學(xué)科科研：學(xué)科門(mén)類齊全、基礎(chǔ)厚實(shí)，基本構(gòu)建起性大學(xué)學(xué)科體系�！按髣e山農(nóng)業(yè)生物資源保護(hù)與利用學(xué)科群”入選省首批優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科建設(shè)工程，現(xiàn)有2個(gè)河南省特色骨干學(xué)科，有10個(gè)河南省一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，ESI前1%學(xué)科1個(gè)。馬克思主義理論、教育學(xué)、心理學(xué)、數(shù)學(xué)4個(gè)學(xué)科2018-2020連續(xù)3年上榜軟科“最好學(xué)科”排名。在全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中，馬克思主義理論和數(shù)學(xué)2個(gè)學(xué)科進(jìn)入榜單。在全國(guó)首次專業(yè)學(xué)位水平評(píng)估中，教育碩士獲得C-。構(gòu)建科研平臺(tái)，建立校校、校所、校企、校地深度合作的有效機(jī)制和模式，努力提高對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度，增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。擁有豫南非金屬礦資源高效利用、茶樹(shù)生物學(xué)、微電能源、河南省教育大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、河南省水土環(huán)境污染協(xié)同防治等29個(gè)省級(jí)重點(diǎn)科研平臺(tái)，9個(gè)河南省創(chuàng)新型科技團(tuán)隊(duì)、4個(gè)河南省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等。與新加坡國(guó)立大學(xué)、河海大學(xué)共建全國(guó)第一家光伏系統(tǒng)真實(shí)發(fā)電能力國(guó)際化測(cè)試平臺(tái)，與河南大學(xué)、信陽(yáng)市人民政府合作建設(shè)“信陽(yáng)森林生態(tài)系統(tǒng)定位研究站”、與中國(guó)林科院共建“大別山種群生態(tài)模擬與控制重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、與信陽(yáng)市共建“大別山精神研究院”“信陽(yáng)發(fā)展研究院”等。2008年至2020年教師主持承擔(dān)省部級(jí)以上科研項(xiàng)目900余項(xiàng)，其中國(guó)家社科基金項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目290余項(xiàng)。在全國(guó)率先成立炎黃學(xué)研究院，獲批國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金特別委托項(xiàng)目“炎黃學(xué)概論”。在國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文15600余篇，其中被SCI、EI、ISTP、CSSCI等國(guó)內(nèi)外權(quán)威數(shù)據(jù)庫(kù)收錄2700余篇；出版著作430余部，獲地廳級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)3900余項(xiàng)。《信陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》發(fā)行10多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，被美國(guó)《烏利希期刊指南》（Ulrich PD）、美國(guó)《化學(xué)文摘》（CA）、俄羅斯《文摘雜志》（AJ）、《日本科學(xué)技術(shù)振興機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)》（JST）、德國(guó)《數(shù)學(xué)文摘》（Zbl）、英國(guó)《國(guó)際農(nóng)業(yè)與生物科學(xué)研究文摘》（CABA）、英國(guó)《動(dòng)物學(xué)記錄》(ZR)、波蘭《哥白尼索引》（IC）、美國(guó)《劍橋科學(xué)文摘》（CSA）和美國(guó)《史蒂芬斯全文數(shù)據(jù)庫(kù)》（EBSCO host）等國(guó)際重要數(shù)據(jù)庫(kù)公布為固定收錄期刊，其中自然科學(xué)版現(xiàn)為全國(guó)中文核心期刊、RCCSE中國(guó)核心學(xué)術(shù)期刊、中國(guó)科技核心期刊，曾榮獲“中國(guó)高校優(yōu)秀科技期刊”“河南省自然科學(xué)二十佳期刊”“河南省一級(jí)期刊”；哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版現(xiàn)為RCCSE中國(guó)核心學(xué)術(shù)期刊、中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)擴(kuò)展核心期刊，曾榮獲“全國(guó)高校社科精品期刊”“全國(guó)高校社科期刊特色欄目”“河南省一級(jí)期刊”。合作交流：倡議牽頭成立了“大別山革命老區(qū)高校聯(lián)盟”，提升了學(xué)校在區(qū)域內(nèi)的影響力和輻射力。拓展國(guó)際化辦學(xué)視野，先后同10多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的高校及教育機(jī)構(gòu)建立了交流與合作關(guān)系，與美國(guó)普利茅斯州立大學(xué)、法國(guó)阿爾多瓦大學(xué)、白俄羅斯國(guó)立大學(xué)、摩洛哥穆萊伊斯梅爾大學(xué)、俄羅斯烏拉爾聯(lián)邦大學(xué)、華中師范大學(xué)、河南大學(xué)、河南師范大學(xué)等高校簽訂了框架合作協(xié)議，與波蘭西維塔斯大學(xué)、馬來(lái)西亞城市大學(xué)、吉隆坡大學(xué)、臺(tái)灣靜宜大學(xué)等校簽訂了交換生合作協(xié)議。深化多層次多形式合作辦學(xué)，與美國(guó)米勒斯維爾大學(xué)、韋伯國(guó)際大學(xué)、韓國(guó)漢陽(yáng)大學(xué)、青云大學(xué)、新西蘭維特利亞理工學(xué)院等校簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生。加強(qiáng)國(guó)際學(xué)術(shù)交流，聘請(qǐng)加拿大漢學(xué)家白潤(rùn)德，中科院院士楊叔子、樊明武、唐守正、吳孔明，著名數(shù)學(xué)家朱廣田、陳蘭蓀等國(guó)內(nèi)外知名專家學(xué)者擔(dān)任講座講授、客座教授，為教學(xué)科研、人才培養(yǎng)國(guó)際合作交流開(kāi)設(shè)新渠道。建立外籍教師暑期開(kāi)展本科生雙語(yǔ)教學(xué)工作模式。學(xué)校自2008年開(kāi)始招收第一批留學(xué)生，先后選派學(xué)生到韓國(guó)、新西蘭等高校深造，并接收美國(guó)、俄羅斯、摩洛哥、塔吉克斯坦、巴基斯坦、越南、博茲瓦納、馬達(dá)加斯加等國(guó)留學(xué)生。當(dāng)前，學(xué)校正以提升教育國(guó)際影響力為目標(biāo)，以更加開(kāi)放為動(dòng)力，擴(kuò)大教育雙向交流合作，努力打造國(guó)際視野、多元文化交融的辦學(xué)環(huán)境。學(xué)校還積極推進(jìn)校友會(huì)、基金會(huì)建設(shè)，廣泛凝聚力量，助力發(fā)展。黨建思政：堅(jiān)持黨對(duì)黨建和思想政治工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，確保高校成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。深入推進(jìn)育人模式改革創(chuàng)新，建有譚山書(shū)院、致學(xué)書(shū)院和崇實(shí)書(shū)院。學(xué)校連續(xù)四屆獲得“全國(guó)文明單位”稱號(hào)，2020年“全國(guó)文明校園”花落我校，續(xù)寫(xiě)全國(guó)文明單位“金名片”。先后榮獲全國(guó)模范職工之家、全國(guó)五四紅旗團(tuán)委、全國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察工作先進(jìn)集體、全國(guó)高校后勤十年社會(huì)化改革先進(jìn)院校、河南省思想政治工作先進(jìn)單位等省級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)30余項(xiàng)，連續(xù)13年被評(píng)為全國(guó)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位。1個(gè)教工黨支部被評(píng)為“全國(guó)黨建工作樣板支部”，1個(gè)工作案例作為河南省高校系統(tǒng)唯一案例入選中組部教育部聯(lián)合主編的《基層黨組織書(shū)記案例選編》（高教版），學(xué)校被評(píng)為全省高�；鶎狱h組織建設(shè)先進(jìn)單位，多次在全省校地結(jié)對(duì)幫扶和定點(diǎn)扶貧工作考核中獲得雙“好”等次�！爸v價(jià)值觀故事，實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想”核心價(jià)值觀主題教育成果展演被《中國(guó)教育報(bào)》頭版頭條、光明日?qǐng)?bào)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)等平臺(tái)聚焦報(bào)道，產(chǎn)生了較大的社會(huì)反響。桃李芬芳：學(xué)風(fēng)濃郁，人才輩出，校友遍布世界各地。40多年來(lái)，先后為國(guó)家輸送各級(jí)各類人才20萬(wàn)多人，王立新等400多人成為全國(guó)和河南省優(yōu)秀教師，王金安、劉立志、陳曉嘉等一大批校友成為國(guó)內(nèi)外知名專家學(xué)者，培養(yǎng)出了部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和院士、大學(xué)校長(zhǎng)、企業(yè)家、全國(guó)優(yōu)秀教師等各級(jí)各類的行業(yè)精英與業(yè)界翹楚。被評(píng)為“考生心目中最理想的高�！薄案叩冉逃�質(zhì)量社會(huì)滿意院�！薄白罹呔蜆I(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的河南教育名片”等。應(yīng)屆畢業(yè)生考取研究生的比例在全國(guó)同類高校中名列前茅，部分專業(yè)超過(guò)了50%；畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上，先后被教育部授予“全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)集體”“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高�！�。在首屆全國(guó)高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽中，我校畢業(yè)生分獲青年大賽理科類、文科類一等獎(jiǎng)。學(xué)生程雙澤、李君昌、陳凌勤奪得2014年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽本科組惟一最高獎(jiǎng)“高教社杯”，打破全國(guó)重點(diǎn)高校壟斷“高教社杯”的慣例等等。校訓(xùn)：厚德 崇實(shí) 善學(xué) 敏行定位：扎根河南 立足大別山 服務(wù)中原 面向全國(guó)目標(biāo)：不忘初心，砥礪奮進(jìn)，扎根中國(guó)大地，辦好大學(xué)，以建設(shè)“創(chuàng)新師院”“活力師院”“開(kāi)放師院”“美麗師院”為主線，薪火相傳，全力以赴，加快河南省特色骨干大學(xué)建設(shè)步伐，譜寫(xiě)特色鮮明的高水平師范大學(xué)和大別山區(qū)域性大學(xué)新篇章！使命：立德樹(shù)人，培養(yǎng)具有家國(guó)情懷、批判性思維、創(chuàng)新精神的卓越教師和高素質(zhì)專門(mén)人才，致力于服務(wù)國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，在中部地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展尤其是河南教育事業(yè)發(fā)展中奮勇?tīng)?zhēng)先，努力在為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確�！�、譜寫(xiě)中原更加出彩絢麗篇章中展現(xiàn)更大作為！理念：立德樹(shù)人 人人成才 開(kāi)放創(chuàng)新 活力擔(dān)當(dāng)戰(zhàn)略：堅(jiān)持高等教育現(xiàn)代化戰(zhàn)略，以內(nèi)涵式發(fā)展為統(tǒng)攬，以建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度，不斷提升教育觀念、教育內(nèi)容、教育方法、教育管理和教育設(shè)施的現(xiàn)代化水平，不斷提升人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新的水平和影響力。文化：更加開(kāi)放 富有活力 勇于創(chuàng)新愿景：在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國(guó)際合作交流方面作出突出貢獻(xiàn)，把信陽(yáng)師范學(xué)院建設(shè)成為矗立在紅色沃土上的學(xué)者名師薈萃、莘莘學(xué)子神往、優(yōu)秀人才輩出、特色影響顯著的高水平師范大學(xué)�，F(xiàn)任黨委書(shū)記：王文鵬現(xiàn) 任 校 長(zhǎng)：李 俊40多年來(lái)，信陽(yáng)師院與祖國(guó)共奮進(jìn)，與時(shí)代同發(fā)展，與河南高等教育發(fā)展同步同行，精心構(gòu)建“教學(xué)創(chuàng)新、科研創(chuàng)新、學(xué)術(shù)創(chuàng)新”的勇于創(chuàng)新的大學(xué)牢固根基，精心營(yíng)造“思想活力、學(xué)習(xí)活力、生活活力”的充滿活力的大學(xué)文化氛圍，精心培育“干事開(kāi)放、發(fā)展開(kāi)放、交流開(kāi)放”的更加開(kāi)放的大學(xué)治理模式，贏得了“教師之搖籃”的美譽(yù)。進(jìn)入，信陽(yáng)師院人有新氣象更有新作為。在建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)和推進(jìn)高等教育現(xiàn)代化的新征途上，建成多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明的高水平師范大學(xué)是信陽(yáng)師院矢志不渝的奮斗目標(biāo)，是信陽(yáng)師院人的堅(jiān)定志向和共同目標(biāo)�。ㄏ嚓P(guān)數(shù)據(jù)截止日期為2021年9月）

2023年河南高考志愿什么時(shí)候錄取查詢

2023年河南周口市高考成績(jī)排名表查詢,高考位次一分一段

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6、信陽(yáng)師范學(xué)院特色專業(yè)

序號(hào)	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	國(guó)家級(jí)	3	數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、思想政治教育、漢語(yǔ)言文學(xué)
2	省級(jí)（直轄市）	11	思想政治教育、化學(xué)、旅游管理、生物科學(xué)、英語(yǔ)、教育學(xué)、化學(xué)工程與工藝、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)管理

7、信陽(yáng)師范學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)一覽表

信陽(yáng)師范學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)有小學(xué)教育（全科教師）、小學(xué)教育、會(huì)計(jì)學(xué)、電子信息工程、土木工程、經(jīng)濟(jì)學(xué)、生物技術(shù)、文化產(chǎn)業(yè)管理、歷史學(xué)（師范類）、音樂(lè)表演、音樂(lè)學(xué)（師范類）、舞蹈學(xué)、舞蹈表演、體育教育（師范類）、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、學(xué)前教育（師范類）、心理學(xué)（師范類）、教育技術(shù)學(xué)（師范類）、教育學(xué)（師范類）、應(yīng)用心理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、金融工程、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、投資學(xué)、工商管理、播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)、戲劇影視文學(xué)、動(dòng)畫(huà)、酒店管理、會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理、旅游管理、美術(shù)學(xué)（師范類）、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、人工智能、信息管理與信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、化學(xué)工程與工藝、化學(xué)（師范類）、應(yīng)用化學(xué)、材料化學(xué)、食品科學(xué)與工程、茶學(xué)、生物科學(xué)（師范類）、生物制藥、物理學(xué)（師范類）、新能源科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、材料物理、漢語(yǔ)國(guó)際教育（師范類）、漢語(yǔ)言文學(xué)（師范類）、漢語(yǔ)言文學(xué)（創(chuàng)意寫(xiě)作方向）（師范類）、秘書(shū)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范類）、信息與計(jì)算科學(xué)、思想政治教育（師范類）、工程管理、道路橋梁與渡河工程、社會(huì)工作、法學(xué)、社會(huì)學(xué)、英語(yǔ)（師范類）、商務(wù)英語(yǔ)、翻譯、日語(yǔ)、測(cè)繪工程、地理信息科學(xué)、地理科學(xué)（師范類）、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、自然地理與資源環(huán)境、環(huán)境科學(xué)與工程、護(hù)理學(xué)、小學(xué)英語(yǔ)教育、學(xué)前教育、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、美術(shù)學(xué)（學(xué)科教師）、體育教育（學(xué)科教師）

信陽(yáng)師范學(xué)院包含院系和開(kāi)設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
教師教育學(xué)院	小學(xué)教育（全科教師）	本科
	小學(xué)教育	�？�
國(guó)際教育學(xué)院	會(huì)計(jì)學(xué)	本科
	電子信息工程	本科
	土木工程	本科
	經(jīng)濟(jì)學(xué)	本科
	生物技術(shù)	本科
歷史文化學(xué)院	文化產(chǎn)業(yè)管理	本科
	歷史學(xué)（師范類）	本科
音樂(lè)與舞蹈學(xué)院	音樂(lè)表演	本科
	音樂(lè)學(xué)（師范類）	本科
	舞蹈學(xué)	本科
	舞蹈表演	本科
體育學(xué)院	體育教育（師范類）	本科
	社會(huì)體育指導(dǎo)與管理	本科
教育科學(xué)學(xué)院	學(xué)前教育（師范類）	本科
	心理學(xué)（師范類）	本科
	教育技術(shù)學(xué)（師范類）	本科
	教育學(xué)（師范類）	本科
	應(yīng)用心理學(xué)	本科
商學(xué)院	經(jīng)濟(jì)學(xué)	本科
	會(huì)計(jì)學(xué)	本科
	市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)	本科
	金融工程	本科
	國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	本科
	投資學(xué)	本科
	工商管理	本科
傳媒學(xué)院	播音與主持藝術(shù)	本科
	廣播電視編導(dǎo)	本科
	戲劇影視文學(xué)	本科
	動(dòng)畫(huà)	本科
旅游學(xué)院	酒店管理	本科
	會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理	本科
	旅游管理	本科
美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院	美術(shù)學(xué)（師范類）	本科
	環(huán)境設(shè)計(jì)	本科
	視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)	本科
計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院	軟件技術(shù)	�？�
	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	�？�
	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	�？�
	人工智能	本科
	信息管理與信息系統(tǒng)	本科
	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	本科
	軟件工程	本科
	數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)	本科
	物聯(lián)網(wǎng)工程	本科
化學(xué)化工學(xué)院	化學(xué)工程與工藝	本科
	化學(xué)（師范類）	本科
	應(yīng)用化學(xué)	本科
	材料化學(xué)	本科
生命科學(xué)學(xué)院	食品科學(xué)與工程	本科
	生物技術(shù)	本科
	茶學(xué)	本科
	生物科學(xué)（師范類）	本科
	生物制藥	本科
物理電子工程學(xué)院	物理學(xué)（師范類）	本科
	新能源科學(xué)與工程	本科
	電子科學(xué)與技術(shù)	本科
	電子信息工程	本科
	材料物理	本科
文學(xué)院	漢語(yǔ)國(guó)際教育（師范類）	本科
	漢語(yǔ)言文學(xué)（師范類）	本科
	漢語(yǔ)言文學(xué)（創(chuàng)意寫(xiě)作方向）（師范類）	本科
	秘書(shū)學(xué)	本科
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院	應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)	本科
	統(tǒng)計(jì)學(xué)	本科
	數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范類）	本科
	信息與計(jì)算科學(xué)	本科
馬克思主義學(xué)院	思想政治教育（師范類）	本科
建筑與土木工程學(xué)院	工程管理	本科
	土木工程	本科
	道路橋梁與渡河工程	本科
法學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院	社會(huì)工作	本科
	法學(xué)	本科
	社會(huì)學(xué)	本科
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院	英語(yǔ)（師范類）	本科
	商務(wù)英語(yǔ)	本科
	翻譯	本科
	日語(yǔ)	本科
地理科學(xué)學(xué)院	測(cè)繪工程	本科
	地理信息科學(xué)	本科
	地理科學(xué)（師范類）	本科
	人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃	本科
	自然地理與資源環(huán)境	本科
	環(huán)境科學(xué)與工程	本科
醫(yī)學(xué)院	護(hù)理學(xué)	本科
淮河校區(qū)	小學(xué)英語(yǔ)教育	�？�
	學(xué)前教育	�？�
	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)	�？�
	小學(xué)教育	�？�
	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	�？�
	軟件技術(shù)	�？�
	美術(shù)學(xué)（學(xué)科教師）	本科
	體育教育（學(xué)科教師）	本科