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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的焦作大學市場營銷專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年焦作大學市場營銷專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在山西省份2020年的焦作大學市場營銷專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是207分,對應(yīng)的最低錄取位次在74993名;
2、在山東省份2020年的焦作大學市場營銷專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是458分,對應(yīng)的最低錄取位次在254255名;
3、在河南省份2021年的焦作大學市場營銷專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是369分,對應(yīng)的最低錄取位次在338774名;
4、在河南省份2020年的焦作大學市場營銷專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是391分,對應(yīng)的最低錄取位次在174167名;
5、在貴州省份2021年的焦作大學市場營銷專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是416分,對應(yīng)的最低錄取位次在81547名;
6、在甘肅省份2019年的焦作大學市場營銷專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是207分,對應(yīng)的最低錄取位次在82317名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 市場營銷專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 400 | 96503 |
2 | 市場營銷專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 430 | 85244 |
3 | 市場營銷專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 462 | 60448 |
4 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 435 | 74133 |
5 | 市場營銷專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 207 | 74993 |
6 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 168 | 85195 |
7 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 308 | 168203 |
8 | 市場營銷專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 458 | 254255 |
9 | (3700元/年)市場營銷專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 411 | 147175 |
10 | (3700元/年)市場營銷專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 369 | 338774 |
11 | (3700元/年)市場營銷專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 391 | 174167 |
12 | (3700元/年)市場營銷專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 369 | 339363 |
13 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 370 | 178276 |
14 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 340 | 332187 |
15 | (3700元/年)市場營銷專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
16 | (3700元/年)市場營銷專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
17 | (辦學地點:北校區(qū))市場營銷專業(yè) | 2019 | 廣東 | 文科 | - | - | - |
18 | (北校區(qū))市場營銷專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 409 | 114918 |
19 | (北校區(qū))市場營銷專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 307 | 174156 |
20 | (北校區(qū))市場營銷專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 427 | 105417 |
21 | (語種:不限)市場營銷專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 416 | 81547 |
22 | 市場營銷專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 458 | 58104 |
23 | 市場營銷專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 324 | 58903 |
24 | 市場營銷專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 350 | 62767 |
25 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 207 | 82317 |
26 | 市場營銷專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
27 | (年收費3700元)市場營銷專業(yè) | 2020 | 青海 | 文科 | - | 364 | 7820 |
焦作大學是經(jīng)河南省人民政府批準、教育部備案,由焦作市人民政府投資建設(shè)的一所培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型人才的綜合性公辦全日制普通高等?茖W校。學校座落在豫西北新興的中國優(yōu)秀山水旅游城市—焦作市,環(huán)境幽雅,交通便利,是大學生成才深造的理想場所。中國工程院院士、隧道及地下工程專家王夢恕,國務(wù)院參事、中國科學院可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略研究組組長牛文元曾受聘為學校名譽教授;中國科學院院士、采礦工程專家宋振騏,清華大學機械學院精密儀器與機械學系博士生導師王先逵,黨校副教育長韓慶祥等一批國內(nèi)外著名專家學者受聘為學校名譽教授。中共十五屆中央委員,國務(wù)院研究室、國務(wù)院發(fā)展研究中心原主任王夢奎教授受聘為焦作大學名譽校長。(一)焦作大學基本情況焦作大學創(chuàng)建于1981年。目前,各級各類學生24000余人。其中,全日制?粕14000余人,F(xiàn)有教職工881人,其中,具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師199人,具有博士、碩士學位的教師406人。學校有南北兩個校區(qū),校園面積1708畝,建筑面積43.5萬平方米。全校教學儀器設(shè)備總值超億元,圖書館藏書140多萬冊。(二)焦作大學辦學情況1.辦學思路。學校的發(fā)展路徑是:走現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展道路。發(fā)展定位是:建特色鮮明的應(yīng)用型大學。工作思路是:“人才立校、法規(guī)治校、合作建校、特色發(fā)展”。工作的總體要求是:“凝心聚力、自強不息、轉(zhuǎn)型攻堅、提升規(guī)范”。工作的基本要求是:“我的崗位我負責,我的工作請放心”。大學精神是:自強不息、精益求精。校風是:勤奮、嚴謹、務(wù)實、創(chuàng)新。校訓是:崇學篤行、敬業(yè)樂群。2.“五化”建設(shè)持續(xù)推進。學校全面貫徹黨的教育方針,積極服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展,落實黨委領(lǐng)導下的校長負責制,全力推進黨建加強常態(tài)化、專業(yè)建設(shè)特色化、教學活動信息化、管理行為規(guī)范化、環(huán)境建設(shè)生態(tài)化等“五化”建設(shè)。3.人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。學校下設(shè)15個學院,開設(shè)有裝備制造、應(yīng)用化工技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、土木建筑、財經(jīng)商貿(mào)、人文旅游等58個專業(yè),積極推進“教學做”一體化改革,擁有省部級以上特色專業(yè)、精品課程、優(yōu)秀教學團隊、教學名師等教學質(zhì)量工程項目24項,積極在舞蹈表演、應(yīng)用英語、秘書和旅游管理四個專業(yè)探索“專業(yè)+太極拳”培養(yǎng)模式改革。同時,焦作大學遠程教育學院(焦作電大)承擔全市成人開放教育任務(wù),辦學水平全省領(lǐng)先。多年來,學校生源充足,第一志愿錄取率達到96%;就業(yè)率連年達到95%以上,先后為地方經(jīng)濟社會發(fā)展輸送了7萬余名留得住、用得上的各類應(yīng)用型、技能型人才。據(jù)我校近三年畢業(yè)生就業(yè)地域統(tǒng)計,畢業(yè)生留在河南工作的占總數(shù)的2/3,留在焦作工作的畢業(yè)生占總數(shù)的1/4。他們?yōu)榻?jīng)濟社會發(fā)展做出了應(yīng)有貢獻。4.科研服務(wù)地方能力逐漸增強。學校努力推進學研產(chǎn)一體化改革模式,加快技術(shù)轉(zhuǎn)化,積極服務(wù)社會,建立了河南省四大懷藥院士工作站(河南省?圃盒5谝粋院士工作站)、焦
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