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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專(zhuān)業(yè)?選學(xué)校選專(zhuān)業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專(zhuān)業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在山西省份2020年的鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是395分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在38589名;
2、在吉林省份2021年的鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是339分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在51637名;
3、在吉林省份2020年的鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是373分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在53874名;
4、在黑龍江省份2021年的鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是328分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在67350名;
5、在山東省份2020年的鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)綜合專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是467分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在236865名;
6、在河南省份2019年的鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是410分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在244999名;
專(zhuān)業(yè)序號(hào) | 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (新鄭市)(語(yǔ)種不限)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè) | 2021 | 天津 | 綜合 | 物 | 458 | 41894 |
2 | (語(yǔ)種:不限)(口試:否)(校本部)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè) | 2022 | 天津 | 綜合 | 物 | - | - |
3 | 工程造價(jià)專(zhuān)業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 364 | 29249 |
4 | 工程造價(jià)專(zhuān)業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 395 | 38589 |
5 | 工程造價(jià)專(zhuān)業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
6 | 工程造價(jià)專(zhuān)業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 339 | 51637 |
7 | 工程造價(jià)專(zhuān)業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 373 | 53874 |
8 | 工程造價(jià)專(zhuān)業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 359 | 56050 |
9 | 工程造價(jià)專(zhuān)業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 328 | 67350 |
10 | 工程造價(jià)專(zhuān)業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 372 | 67814 |
11 | 工程造價(jià)專(zhuān)業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
12 | (16000元/年)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 419 | 153312 |
13 | (16000元/年)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 458 | 134491 |
14 | (16000元/年)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
15 | 工程造價(jià)專(zhuān)業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 | 467 | 228900 |
16 | 工程造價(jià)專(zhuān)業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 | 468 | 223829 |
17 | 工程造價(jià)專(zhuān)業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 | 467 | 236865 |
18 | (16000元/年)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 436 | 243532 |
19 | (16000元/年)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 454 | 238237 |
20 | 工程造價(jià)專(zhuān)業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 410 | 244999 |
21 | (16000元/年)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 432 | 263993 |
22 | 工程造價(jià)專(zhuān)業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 433 | 173698 |
23 | 工程造價(jià)專(zhuān)業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 454 | 160222 |
24 | 工程造價(jià)專(zhuān)業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 435 | 175909 |
鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院是1993年由豫籍臺(tái)灣教育家王廣亞博士出資與鄭州大學(xué)合作創(chuàng)辦的本科高校,2011年4月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),成為一所獨(dú)立設(shè)置的以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主,工學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的民辦普通本科學(xué)校,現(xiàn)有45個(gè)本科專(zhuān)業(yè)、20個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè),全日制在校生3萬(wàn)余人,其中本科生2.6萬(wàn)多人。 學(xué)校始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持辦學(xué)方向,堅(jiān)持公益性、非營(yíng)利性辦學(xué),堅(jiān)持應(yīng)用型辦學(xué)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,2019年順利通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估,被專(zhuān)家稱(chēng)為“一所有文化、有靈魂、有特色的高校”,榮獲“河南省文明校園”“河南省平安校園”“河南省優(yōu)秀民辦學(xué)校”“河南省依法治校示范!薄昂幽鲜〉谌龑谩竺缹W(xué)工’十佳先進(jìn)單位”“河南省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐示范基地”“河南省現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)試點(diǎn)單位”“河南省教育融媒體建設(shè)試點(diǎn)單位”“教育部科學(xué)工作能力實(shí)訓(xùn)示范基地”“全國(guó)全民閱讀示范基地”等稱(chēng)號(hào)。 需求導(dǎo)向,優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)。學(xué)校緊緊圍繞地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,不斷加強(qiáng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè),打造大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、數(shù)字金融、智能技術(shù)、文化創(chuàng)意、服務(wù)管理等8個(gè)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)集群;加強(qiáng)與政府、行業(yè)和企業(yè)合作,推進(jìn)產(chǎn)教融合,建設(shè)圓通科學(xué)工作院、鄉(xiāng)村振興電商學(xué)院和數(shù)智化會(huì)計(jì)、云達(dá)大數(shù)據(jù)等7個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院;有河南省重點(diǎn)學(xué)科5個(gè),河南省一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè),河南省民辦高校品牌專(zhuān)業(yè)與建設(shè)資助項(xiàng)目14個(gè),河南省特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目8個(gè),有力地提升了學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的契合度和貢獻(xiàn)度。 服務(wù)師生,建設(shè)一流條件。學(xué)校遵循“五好辦學(xué)原則”,堅(jiān)持“最好資源服務(wù)師生”,加強(qiáng)辦學(xué)條件建設(shè),為師生打造一流的學(xué)習(xí)與生活條件,F(xiàn)有龍湖和登封兩個(gè)校區(qū),占地面積2200余畝,建筑面積近60萬(wàn)平方米;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.37億元;實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中心17個(gè),擁有河南省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè),河南省虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目2個(gè);圖書(shū)館館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)263萬(wàn)余冊(cè),電子圖書(shū)95萬(wàn)多種;擁有高速、安全、穩(wěn)定、有線無(wú)線一體化的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,建成了集成度高的智慧化服務(wù)平臺(tái),是“河南省高等學(xué)校數(shù)字化校園示范工程項(xiàng)目建設(shè)單位”。 人才強(qiáng)校,打造一流隊(duì)伍。學(xué)校始終將教師作為第一資源,堅(jiān)持“人才強(qiáng)!睉(zhàn)略,實(shí)施“教師素質(zhì)提升工程”,加強(qiáng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)帶頭人、青年教師和“雙師雙能型”教師的培養(yǎng)與培訓(xùn),設(shè)立“淑芳師德獎(jiǎng)”(獎(jiǎng)金為一萬(wàn)元),努力建設(shè)一支“數(shù)量足、結(jié)構(gòu)優(yōu)、質(zhì)量高、流失少”的師資隊(duì)伍,現(xiàn)有專(zhuān)任教師1700余人,自有教師占比近70%,高級(jí)職稱(chēng)教師占44%;具有碩士、博士學(xué)位教師占79%;“雙師型”教師占35%, 國(guó)家級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀教師、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、骨干教師近50人,7個(gè)教研室獲評(píng)省級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織。 立德樹(shù)人,培育時(shí)代新人。建校伊始,
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