2023年高考臨近，考生們對心儀的學校最低多少分可以上都很關注，以下是小編整理的關于歷年黑龍江建筑職業(yè)技術學院最低錄取分數相關內容，供考生們參考。

一、黑龍江建筑職業(yè)技術學院歷年最低多少分能錄取上

一、2022年黑龍江建筑職業(yè)技術學院多少分能考上

1、2022年黑龍江建筑職業(yè)技術學院在海南綜合的最低錄取分數線為356分，對應的錄取位次為53551;

2、2022年黑龍江建筑職業(yè)技術學院在陜西文科的最低錄取分數線為355分，對應的錄取位次為66665;

3、2022年黑龍江建筑職業(yè)技術學院在湖南物理的最低錄取分數線為259分，對應的錄取位次為247567;

4、2022年黑龍江建筑職業(yè)技術學院在江蘇歷史的最低錄取分數線為220分，對應的錄取位次為49086;

5、2022年黑龍江建筑職業(yè)技術學院在上海綜合的最低錄取分數線為135分，對應的錄取位次為-;

二、2021年黑龍江建筑職業(yè)技術學院多少分能考上

1、2021年黑龍江建筑職業(yè)技術學院在海南綜合的最低錄取分數線為304分，對應的錄取位次為52316;

2、2021年黑龍江建筑職業(yè)技術學院在云南理科的最低錄取分數線為277分，對應的錄取位次為159926;

3、2021年黑龍江建筑職業(yè)技術學院在安徽理科的最低錄取分數線為228分，對應的錄取位次為223449;

4、2021年黑龍江建筑職業(yè)技術學院在河北物理的最低錄取分數線為210分，對應的錄取位次為215488;

5、2021年黑龍江建筑職業(yè)技術學院在新疆理科的最低錄取分數線為206分，對應的錄取位次為46524;

三、2020年黑龍江建筑職業(yè)技術學院多少分能考上

1、2020年黑龍江建筑職業(yè)技術學院在河北理科的最低錄取分數線為336分，對應的錄取位次為232088;

2、2020年黑龍江建筑職業(yè)技術學院在湖南理科的最低錄取分數線為284分，對應的錄取位次為198160;

3、2020年黑龍江建筑職業(yè)技術學院在吉林文科的最低錄取分數線為263分，對應的錄取位次為36349;

4、2020年黑龍江建筑職業(yè)技術學院在青海文科的最低錄取分數線為262分，對應的錄取位次為9941;

5、2020年黑龍江建筑職業(yè)技術學院在江西文科的最低錄取分數線為194分，對應的錄取位次為-;

二、黑龍江建筑職業(yè)技術學院簡介

黑龍江建筑職業(yè)技術學院始建于1948年，原名哈爾濱技術專門學校，是我黨在東北地區(qū)創(chuàng)辦最早的一所建筑類職業(yè)技術學校，經過整合1998年成為全國第一批和黑龍江省第一所獨立建制高等職業(yè)院校，學院伴隨著共和國的成長不斷發(fā)展，學院歷經高職校、示范校、優(yōu)質校、雙高校建設，歷經70多年的辦學歷程，鑄就了嚴謹的治學態(tài)度，物質文明和精神文明都結出了豐碩成果。建院以來，學院全面貫徹黨的教育方針，以立德樹人為根本，秉承“德能兼融 行知合一”的校訓精神，深切踐行“德技并修 育訓結合”的人才培養(yǎng)目標，以“行知精神”為引領，形成培育工匠精神育人實踐體系。學院始終堅持“團結奮進，求實創(chuàng)新，傳承奉獻”的校風，恪守“敬業(yè)、善能、重導、愛生”的教風，倡導“惜時、善學、精技、求真”的學風，以提高教育教學質量，以隊伍建設為保障，以提高人才素質為本位，以鞏固國家示范性項目建設成果為重點，以培養(yǎng)高素質技術應用型人才為目的，以“雙高”為發(fā)力點，學院實現了跨越式發(fā)展，為我國職業(yè)教育發(fā)展注入了“龍建院方案”。

學院是首批28所國家示范性高等職業(yè)院校，高水平高職學校A檔專業(yè)群建設單位，教育部優(yōu)質�？聘叩嚷殬I(yè)院校，全國高校畢業(yè)生就業(yè)50強院校，CDIO工程教育聯盟成員單位，黑龍江省高水平高職院校，黑龍江省課程思政改革示范校，黑龍江省首批1+X證書制度試點單位，黑龍江省總工會授予五一勞動獎狀單位，黑龍江省高校系統文明校園單位標兵。教育部國家級職業(yè)教育“雙師型”教師培訓基地，教育部職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓基地培育項目，建筑設備工程技術專業(yè)和建筑材料工程技術專業(yè)被列為國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊，黑龍江省高校系統文明校園單位標兵。

學院現占地面積88萬㎡，建筑面積33.4萬㎡，館藏圖書72萬余冊。學院現有專任教師513人，其中正高職49人，副高職144人。享受國務院特殊津貼1人、黑龍江省政府特殊津貼2名、二級教授5人、博士13名、省級領軍人才梯隊1個、學院有全國行指委專家4名、國家名師2名、省級名師10名、省級青年教學名師1名、省級教學新秀2名、教學能手1名，國家一級注冊建筑師及國家一級注冊建造師等26人，全日制在校生1.2萬余人。

學院設有建筑工程技術系、市政與環(huán)境工程系、機電工程系、建筑系、建設工程管理系、工商管理系、藝術設計系、信息工程系、繼續(xù)教育學院、公共教學部、軍事體育部、思想政治部、現代教育技術與網絡中心、圖文信息中心、教學實訓中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心。學院擁有建筑面積達8.73萬平方米的集教學、科研、培訓和服務于一體的校內實驗實訓基地11個，校外實習實訓就業(yè)基地348個，形成了以土建為優(yōu)勢，以建筑工程技術、設備管理為特色，土建、制造、財經、材料、電子信息、藝術、旅游9大類44個專業(yè)協調動態(tài)發(fā)展的專業(yè)結構布局。

學院堅定辦學方向，加強黨對職業(yè)教育工作的全面領導，推進職業(yè)學校思想政治工作改革創(chuàng)新，全力打造課程思政“金課”，加強職業(yè)教育供給側改革和學院內涵建設，推進“三教”改革作為學院提升辦學質量和人才培養(yǎng)質量的重要切入點，全面落實立德樹人根本任務，實施“三全育人”綜合改革，不斷提升人才培養(yǎng)的針對性和實效性。緊緊圍繞《國家職業(yè)教育改革實施方案》聚焦“雙高”奮力譜寫學院高質量發(fā)展的新篇章。深化產教融合、校企合作，強化工學結合、行知合一，健全德技并修育人機制，完善多元共治的質量保證機制，類型特色突出，提質培優(yōu)，推進職業(yè)教育高質量發(fā)展。學院以提高教育教學質量，以提高人才素質為本位，聚焦建筑行業(yè)區(qū)域支柱產業(yè)和未來新興產業(yè)的需求，培養(yǎng)綜合素質強、具有創(chuàng)新精神和實踐能力、適應區(qū)域經濟社會發(fā)展的高層次應用型技術技能人才。學院教學成果豐碩，建筑特色凸顯，為龍江經濟社會發(fā)展和我國建設行業(yè)提供了重要的人才支撐和智力支持，為社會輸送12萬余名棟梁之才。

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