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以往黑龍江高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

在閱卷賦分時(shí)要從基礎(chǔ)等級(jí)和發(fā)展等級(jí)分項(xiàng)全面考慮，但最后提交的是一個(gè)總體分值。

　　【評(píng)分的基本原則】
　　1．評(píng)判一篇作文的等級(jí)，尤其是基礎(chǔ)等級(jí)分的類別，要以題意、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言、文體為重點(diǎn)，全面衡量；綜合考慮，不能只抓一點(diǎn)而不及其余。
　　2．每篇作文的“基礎(chǔ)等級(jí)分”與“發(fā)展等級(jí)分”之間，基礎(chǔ)等級(jí)中的“內(nèi)容分”與“表達(dá)分”之間，通常具有一致性。但也不可簡(jiǎn)單地、機(jī)械地對(duì)等硬靠。凡“內(nèi)容分”和“表達(dá)分”不在同一等級(jí)內(nèi)，兩者的級(jí)差不要超過(guò)兩個(gè)等級(jí)(如內(nèi)容為一等，表達(dá)不應(yīng)低于第三等；反之，亦然)。
　　3．實(shí)行“雙評(píng)制”，一篇作文須由二人獨(dú)立評(píng)分；對(duì)同一篇作文的評(píng)分，兩人差距過(guò)大而又難以統(tǒng)一的，交由閱卷組組長(zhǎng)或質(zhì)檢組評(píng)定。
　　【高考作文評(píng)分細(xì)則】
　　一、內(nèi)容項(xiàng)
　�。ㄒ唬┮坏�
　　符合題意：凡是在材料內(nèi)容及含義范圍內(nèi)行文的
　　中心突出：凡是緊緊圍繞主題構(gòu)思行文的
　　內(nèi)容充實(shí)：凡是材料豐富，表現(xiàn)主題的
　　思想健康：凡是思想傾向積極健康的
　　感情真摯：凡是行文合情入理的
　�。ǘ�）二等
　　符合題意：凡是在材料內(nèi)容及含義范圍內(nèi)行文的
　　中心明確：凡是能圍繞主題構(gòu)思行文的
　　內(nèi)容較充實(shí)：材料能基本表現(xiàn)主題
　　思想健康：凡是思想傾向積極健康的
　　感情真實(shí)：凡是行文樸實(shí)，不造作
　�。ㄈ�）三等
　　基本符合題意：尚能把握材料含義，但行文中有所游離
　　中心基本明確：尚有中心，但部分材料游離中心之外
　　內(nèi)容單薄：雖有材料，但不足以表現(xiàn)主題
　　思想基本健康：凡思想傾向基本符合道德規(guī)范的
　　感情基本真實(shí)：行文有造作痕跡
　　（四）四等
　　偏離題意：僅抓材料中枝節(jié)意義行文
　　中心不明確：沒(méi)有一個(gè)明確的主題
　　內(nèi)容不當(dāng)：所選材料不能表現(xiàn)主題
　　思想不健康：凡思想觀點(diǎn)有悖于現(xiàn)行法律和道德規(guī)范的
　　感情虛假：行文矯揉造作
　　注：1、內(nèi)容評(píng)分以題意、中心、內(nèi)容為重點(diǎn)，參照思想、感情在等內(nèi)浮動(dòng)
　　2、四等卷中，凡各項(xiàng)均符合該等要求，字?jǐn)?shù)800字以上，在3?5內(nèi)給分，不是空白卷不給零分。
　　二、表達(dá)項(xiàng)
　�。ㄒ唬┮坏�
　　符合文體要求：文體特征明顯
　　結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)：首尾呼應(yīng)，文脈暢通，段落劃分恰當(dāng)，銜接緊湊，過(guò)渡自然的
　　語(yǔ)言流暢：能使用規(guī)范的現(xiàn)代漢語(yǔ)寫作，用詞準(zhǔn)確，句與句之間銜接自然，句式選擇得當(dāng)
　　字跡工整：字跡工整，書寫規(guī)范
　　（二）二等
　　符合文體要求：文體特征明顯
　　結(jié)構(gòu)完整：有頭有尾，分段合理
　　語(yǔ)言流暢：文從字順，有一到兩處語(yǔ)病，但不影響語(yǔ)意表達(dá)
　　字跡清楚：字跡較規(guī)范，易辨認(rèn)
　�。ㄈ�）三等
　　基本符合文體要求：有問(wèn)題雜糅痕跡，但尚能分辨出文體類型
　　結(jié)構(gòu)基本完整：有頭有尾，段落劃分不夠合理
　　語(yǔ)言基本通順：有三到四處語(yǔ)病，對(duì)語(yǔ)意表達(dá)并無(wú)很大影響
　　字跡基本清楚：字跡不夠規(guī)范，尚能辨認(rèn)
　　（四）四等
　　不符合文體要求：不能辨認(rèn)文體類型
　　結(jié)構(gòu)混亂：段落劃分有嚴(yán)重缺陷，雜亂無(wú)章
　　語(yǔ)言不通順：語(yǔ)病多：語(yǔ)病達(dá)5處以上，影響了語(yǔ)意表達(dá)
　　字跡潦草難辨：字跡潦草，難辨認(rèn)，影響作文評(píng)卷
　　注：1、表達(dá)項(xiàng)以文體、語(yǔ)言為重點(diǎn)，全面衡量，參照結(jié)構(gòu)字體，在等內(nèi)上下浮動(dòng)
　　2、四等卷中，凡各項(xiàng)指標(biāo)均符合該等要求，字?jǐn)?shù)滿800，在3-5分內(nèi)給分，不是空白不給0分
　　3、注意文體意識(shí)。議論類文章，議論的文字必須超過(guò)2／3；記敘類文章，記敘的文字必須超過(guò)2／3。否則，視為文體不明，給分適當(dāng)下浮。
　　三、發(fā)展項(xiàng)
　　（一）一等
　　深刻：思想上的深刻，體現(xiàn)在：
　　透過(guò)現(xiàn)象深入本質(zhì)；揭示事物內(nèi)在關(guān)系；觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用
　　豐富：內(nèi)容豐富，體現(xiàn)在：
　　材料豐富；論據(jù)充足；形象豐滿；意境深遠(yuǎn)
　　有文采：語(yǔ)言文采，體現(xiàn)在：
　　用詞貼切；句式靈活；善于運(yùn)用修辭手法；文句有表現(xiàn)力
　　有創(chuàng)意：見(jiàn)解新穎；材料新鮮；構(gòu)思新巧；推理想象有獨(dú)到之處；有個(gè)性特征
　�。ǘ�）二等
　　較有文采：詞語(yǔ)恰當(dāng)；句式有變化；能適當(dāng)運(yùn)用修辭
　　較有創(chuàng)意：見(jiàn)解正確；材料選擇得當(dāng)；想象合理；較有個(gè)性
　�。ㄈ�）三等
　　略顯文采：詞語(yǔ)較恰當(dāng)；能運(yùn)用一些修辭
　　略有創(chuàng)意：有一定的想象力；有一定個(gè)性
　　（四）四等
　　個(gè)別語(yǔ)句有深意，個(gè)別例子較好，個(gè)別語(yǔ)句較精彩，個(gè)別地方有新意。
　　注：1、發(fā)展等級(jí)為四項(xiàng)16個(gè)評(píng)分點(diǎn)，不求全面，可根據(jù)若干突出點(diǎn)按等級(jí)評(píng)分
　　2、發(fā)展等級(jí)應(yīng)按要求評(píng)分，再參照基礎(chǔ)等級(jí)的分?jǐn)?shù)適當(dāng)量分
　　3、基礎(chǔ)等級(jí)內(nèi)容、表達(dá)兩項(xiàng)都在四等的作文，發(fā)展等級(jí)只能在四等給分
　　【“扣分”的注意事項(xiàng)】
　　1、缺少題目，扣2分。只寫題目給2分
　　2、3個(gè)錯(cuò)別字扣1分，重復(fù)的不計(jì)，最多扣3分
　　3、字?jǐn)?shù)不足800字的，每少50個(gè)字扣1分，扣滿5分為止；字?jǐn)?shù)不足400字，結(jié)構(gòu)嚴(yán)重殘缺，已判為四等卷的，字?jǐn)?shù)可不另扣分。
　　4、詩(shī)歌按行計(jì)算
　　5、標(biāo)點(diǎn)：錯(cuò)3-5處扣1分，6處以上扣2分，最多扣2分
　　6、未完作文：
　�。�1）主體已寫出，無(wú)結(jié)尾，仍按基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分，不影響發(fā)展等級(jí)評(píng)分
　　（2）主體未寫出，或300字以內(nèi)作文在10分以下給分，包括10分，直接記在內(nèi)容欄里，其它為0分
　　7、文不對(duì)題的作文：凡是與材料的內(nèi)容、含意無(wú)任何聯(lián)系的作文，在10分以下給分，包括10分，
　　8、套作、抄襲的作文
　　（1）套作：無(wú)自己的構(gòu)思立意，僅對(duì)原材料進(jìn)行簡(jiǎn)單擴(kuò)寫，或?qū)σ延形恼逻M(jìn)行簡(jiǎn)單改寫的
　　凡套作作文基礎(chǔ)等級(jí)在三等以下給分，包括三等，發(fā)展等級(jí)不給分。
　　（2）抄襲：須提供抄襲的文章或提供線索，經(jīng)確認(rèn)后，此類作文基礎(chǔ)等級(jí)在四等給分，發(fā)展等級(jí)不給分。
　　9、關(guān)于有嚴(yán)重問(wèn)題的作文
　�。�1）內(nèi)容上有嚴(yán)重政治傾向性錯(cuò)誤；（2）答卷雷同；
　　（3）前后筆跡不一致；（4）有特殊標(biāo)記：寫名字、畫圖形等。
　　此類答卷由題組長(zhǎng)提交閱卷學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)組審核處理。