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高考志愿填報結(jié)束后,廣大考生最關(guān)注的問題是錄取結(jié)果什么時候公布,每個高校的錄取時間并不一樣,但主要集中在每年的七月至八月,以下是小編整理的關(guān)于2022湖北幼兒師范高等?茖W(xué)校錄取通知書發(fā)放時間,一起來看看吧!
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湖北幼兒師范高等?茖W(xué)校前身為湖北省實驗幼兒師范學(xué)校,是新中國最早獨立建制的幼兒師范學(xué)校。2013年上半年,經(jīng)省政府批準(zhǔn)、教育部備案,升格為全日制普通高等?茖W(xué)校,直屬湖北省教育廳領(lǐng)導(dǎo),主要職能為培養(yǎng)學(xué)前教育師資力量和承擔(dān)全省在職幼兒教師的培訓(xùn)任務(wù),是湖北省唯一專門培養(yǎng)幼教人才的師范類高校。學(xué)校現(xiàn)有葛店校區(qū)、湯遜湖校區(qū)兩個校區(qū)和一個附屬幼兒園,總占地面積近700畝。湖北省幼兒教師培訓(xùn)中心掛靠學(xué)校,實行“一套班子、兩塊牌子”,均為省級文明單位。
學(xué),F(xiàn)任黨委書記吳志文,校長周宗清。
百年幼教,奠定基石。湖北幼兒師范高等?茖W(xué)校附屬幼兒園“湖北省實驗幼兒園”,溯源于清末湖廣總督張之洞1903年倡導(dǎo)創(chuàng)辦的“湖北幼稚園”,是中國歷史上第一所公立幼稚園,被譽(yù)為“百年幼教基石”而載入史冊。作為學(xué)校直接傳承者的原湖北省立武昌一女師幼兒師范科,其前身為創(chuàng)辦于1905年的湖北省女子師范學(xué)堂。
首創(chuàng)幼師,滄桑積蘊(yùn)。新中國成立后,在時任湖北省文教廳廳長李實的親手籌劃下,1951年9月10日,湖北省武昌幼兒師范學(xué)校在武漢率先創(chuàng)辦,開啟了全國幼兒師范教育新紀(jì)元。1951年至1961年是湖北幼師獨立辦學(xué)、發(fā)展欣欣向榮的階段,規(guī)模逐步擴(kuò)大,在校師生近800人。1961年之后建校步伐放緩幾近停滯,師生銳減至不足200人。1965年夏,湖北省武昌幼兒師范學(xué)校與省實驗師范學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),實行一套班子兩塊牌子,翌年停辦。1971年恢復(fù)師范招生,更名為武漢市第二師范學(xué)校。1975年秋恢復(fù)幼兒師范班招生,1981年起招收三年制應(yīng)屆初中畢業(yè)生。聯(lián)合辦學(xué)期間,共開辦幼兒師范班18個,培養(yǎng)幼兒教師720多人,培訓(xùn)在職幼兒教師2000多人。至此,湖北幼兒師范教育逐漸步入發(fā)展正軌。
篳路藍(lán)縷,黌門新貌。1982年6月18日,省政府批準(zhǔn)重新單獨組建湖北省武昌幼兒師范學(xué)校。1984年9月10日,在各級領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷和社會各界鼎力襄助下,湖北幼師在武漢市武珞路391號正式復(fù)校開學(xué),再次開始獨立建校、招生辦學(xué)的艱苦創(chuàng)業(yè)之路。1993年2月,校名變更為湖北省實驗幼兒師范學(xué)校。幾代幼師人歷經(jīng)30多年的不懈努力,克難奮進(jìn),開拓創(chuàng)新,特別是2013年成功升專和實施校址外遷,務(wù)實推進(jìn)“兩個兩步走”和“一主兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,譜寫了幼師發(fā)展的新篇章。學(xué)校葛店校區(qū),位于比鄰武漢市東湖高新區(qū)中國光谷的鄂州市葛店開發(fā)區(qū),占地面積554畝;湯遜湖校區(qū),位于武漢市江夏區(qū)廟山開發(fā)區(qū),占地面積100畝;附屬幼兒園湖北省實驗幼兒園,位于武漢市武昌區(qū)紫陽東路,占地面積24畝;學(xué)?偨ㄖ娣e近20萬平方米。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,交通便捷,教學(xué)生活設(shè)施齊全,建有鋼琴、舞蹈、語音、音樂、計算機(jī)、體操、美術(shù)、手工等實訓(xùn)室,建有微格實驗室、幼教模擬室、心理咨詢室等現(xiàn)代化專用教室。
篤志篤行,玉汝于成。學(xué)校建校辦學(xué)70年來,砥礪前行,拼搏進(jìn)取,逐漸發(fā)展成為湖北省幼兒教育的教學(xué)、科研、信息和培訓(xùn)中心。1985年被國家教育部確定為“中國——聯(lián)合國兒童基金會合作加強(qiáng)幼兒師資培訓(xùn)”項目學(xué)校,是中國學(xué)前教育研究會理事單位,湖北省學(xué)前教育研究會理事長單位。學(xué)校多次受到國家教育部、省委省政府和省教育廳的表彰,曾獲“全國巾幗文明獎”、教育部“基礎(chǔ)教育先進(jìn)單位”。1990年以來,獲得省級先進(jìn)教育集體、省級文明單位、優(yōu)秀基層黨組織等榮譽(yù)稱號40多個。學(xué)校建立了477間校內(nèi)教學(xué)實訓(xùn)室,省直機(jī)關(guān)和武漢市部分省級示范幼兒園、高校附屬幼兒園,以及各市州省級示范幼兒園等55個幼教實習(xí)實訓(xùn)基地。
學(xué)科勃興,成就斐然。學(xué)校高度重視教學(xué)科研,積極開展對外學(xué)術(shù)交流。建校以來,先后完成全國教育機(jī)構(gòu)及學(xué)會科研課題216個;編寫教材和出版專著656部;在省級以上刊物發(fā)表論文1200多篇;在國家和省級各項評比中獲獎900多人次。自1992年起,學(xué)校與澳大利亞昆士蘭科技大學(xué)、挪威東南大學(xué)、英國赫特福德大學(xué)、澳大利亞悉尼大學(xué)、北京師范大學(xué)、天津幼師等多所國內(nèi)外高校開展學(xué)術(shù)交流活動。2016年,“同在一個太陽下——中澳兒童繪畫藏品回顧展”文化交流成果被確定為湖北省“一帶一路•湖北文化周”文化交流項目。2020年,學(xué)校與湖北省學(xué)前教育研究會、澳大利亞昆士蘭州立圖書館等聯(lián)合主辦“童心童力戰(zhàn)疫情——中澳兒童畫展”。學(xué)校藝術(shù)團(tuán)多次參加省委、省政府和教育廳組織的大型演出活動,獲得好評。學(xué)校還成立了“普通話社會培訓(xùn)部”和“國家職業(yè)技能鑒定所”,承擔(dān)全省社會團(tuán)體和個人普通話的培訓(xùn)與測試,以及育嬰師、保育員職業(yè)技能的培訓(xùn)和鑒定工作。
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