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選擇是從我們出生開始就需要做的事情,選擇一個好的大學很重要,選擇一個好的專業(yè)更加重要,因為這會影響自己一生的職業(yè)道路。如果進入大學之后,發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)并不適合自己,也不適合未來的發(fā)展,那么在大學里可以轉(zhuǎn)專業(yè)嗎?如何轉(zhuǎn)專業(yè)呢?轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件有哪些?本文小編整理了一下相關內(nèi)容,一起去看看吧。
根據(jù)《武漢音樂學院學生管理規(guī)定》(武音院字〔2006〕3 號)的有關要求,結合教育部有關文件和省教育廳 6 月 1 日召開的“全省高校學籍學歷管理工作會議”有關精神,特制定武漢音樂學院普通本科學生轉(zhuǎn)專業(yè)(方向)暫行規(guī)定。
第一條 藝術類專業(yè)(方向)學生轉(zhuǎn)專業(yè)(方向),限于因疾病、傷殘等不可抗拒的客觀原因造成身體條件不允許而無法繼續(xù)本專業(yè)(方向)的學習,但尚可在其他專業(yè)(方向)學習的,經(jīng)考核認定,可在同批次錄取范圍內(nèi)申請轉(zhuǎn)專業(yè)(方向)。
第二條 經(jīng)同意轉(zhuǎn)專業(yè)(方向)的學生,應確保能在學院規(guī)定的最長時限內(nèi)獲得轉(zhuǎn)入專業(yè)(方向)人才培養(yǎng)方案規(guī)定的全部學分,達到畢業(yè)標準。
第三條 學生轉(zhuǎn)專業(yè)(方向)具體程序
1、由學生本人向所屬教學單位提交書面申請并填寫《武漢音樂學院普通本科學生轉(zhuǎn)專業(yè)(方向)申請表》,說明提出申請的理由,同時提交學院醫(yī)療中心指定醫(yī)院開具的疾病或傷殘證明材料。
2、申請人所屬教學單位按照本規(guī)定要求,對申請材料進行審核,符合條件者,由教學單位行政負責人簽署明確意見后報教務處。
3、教務處組織專家對擬轉(zhuǎn)專業(yè)(方向)的學生進行考核。
4、教務處會同學工處,對申請人材料及專家組考核結果進行研究,提出審批建議,報學院批準。
5、獲得學院批準后,由學生原屬教學單位通知學生辦理轉(zhuǎn)專業(yè)(方向)手續(xù)。
第四條 學籍管理及成績記載
1、學生轉(zhuǎn)專業(yè)(方向)后,按轉(zhuǎn)入專業(yè)(方向)人才培養(yǎng)方案修讀,由轉(zhuǎn)入專業(yè)(方向)所屬教學單位負責管理。
2、學生轉(zhuǎn)專業(yè)(方向)后,在原專業(yè)(方向)學習期間已獲得的公共性課程成績與學分仍然有效,已獲得的專業(yè)課成績與學分可作為轉(zhuǎn)入專業(yè)(方向)的任意選修課學分記載。
第五條 本規(guī)定由教務處負責解釋。
所在系院 | 序號 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)方向 |
音樂學系 | 1 | 音樂學 | 音樂學理論 |
藝術管理 | |||
戲曲音樂 | |||
演藝學院 | 鋼琴調(diào)律 | ||
音樂教育學院 | 音樂教育 | ||
音樂治療 | |||
作曲系 | 2 | 作曲與作曲技術理論 | 作曲與作曲技術理論 |
3 | 錄音藝術 | 音樂音響導演 | |
演藝學院 | 音樂編輯與制作 | ||
作曲系 | 4 | 音樂表演 | 指揮 |
聲樂系 | 演唱 (美聲、民族聲樂) | ||
中樂系 | 中國樂器演奏 (二胡、琵琶、揚琴、古箏、阮、竹笛、笙、嗩吶、民族打擊樂器) | ||
管弦系 | 西洋管弦、打擊樂器演奏 (小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、小號、圓號、長號、大號、長笛、雙簧管、單簧管、大管、西洋打擊樂器、豎琴) | ||
鋼琴系 | 鋼琴演奏 | ||
演藝學院 | 通俗聲樂演唱與編導 (含通俗聲樂、美聲、民族聲樂) | ||
通俗樂器演奏與編導 (爵士鼓、吉他、薩克斯管) | |||
鍵盤樂器演奏與編導 (鋼琴、爵士鋼琴、手風琴、電子管風琴) | |||
舞蹈系 | 5 | 舞蹈表演 | 舞蹈表演 |
6 | 舞蹈編導 | 舞蹈編導 | |
7 | 舞蹈學 | —— |
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