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湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少 多少分錄取
更新：2023-09-15 06:43:21 高考升學(xué)網(wǎng)放到人生的長河里，高考只是一次經(jīng)歷，或成功或失敗，都以此為起點(diǎn)開啟你繼續(xù)體驗(yàn)經(jīng)歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會(huì)最終成就自己，本文主要幫大家整理了湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少的話題，包含湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對(duì)照自己的省份查詢湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù)，及2023年湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。
一、湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少
湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是130分到431分之間，最低錄取位次排名在429182名到10062名之間，不同的省份錄取預(yù)測(cè)分和位次不同。
1、湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北2022年物理最低錄取分?jǐn)?shù)線是382分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為229720名;
2、湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是-分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名;
3、湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是248分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為272309名;
4、湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線是330分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為101855名;
5、湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是386分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為93664名;
6、湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是162分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為112662名;
二、湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省最低錄取分?jǐn)?shù)線
1、2022年湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線
| 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 歷史 | �？� | 2022 | 297 | 168442 |
| 河北 | 物理 | �？� | 2022 | 382 | 229720 |
| 山西 | 理科 | 專科 | 2022 | 130 | 89470 |
| 山西 | 文科 | �？� | 2022 | 130 | 71305 |
| 內(nèi)蒙古 | 理科 | 專科 | 2022 | 194 | 74928 |
| 內(nèi)蒙古 | 文科 | �？� | 2022 | 284 | 25937 |
| 浙江 | 綜合 | 1段 | 2022 | - | - |
| 浙江 | 綜合 | 2段 | 2022 | 401 | 241579 |
| 安徽 | 理科 | �？� | 2022 | 248 | 272309 |
| 安徽 | 文科 | �？� | 2022 | 328 | 143081 |
| 江西 | 理科 | 專科 | 2022 | 328 | 117682 |
| 江西 | 文科 | �？� | 2022 | 306 | 104698 |
| 山東 | 綜合 | 2段 | 2022 | 390 | 396922 |
| 河南 | 理科 | �？� | 2022 | 322 | 429182 |
| 河南 | 文科 | �？� | 2022 | 306 | 265721 |
| 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 2022 | 150 | 130024 |
| 湖北 | 歷史(歷史+不限) | �？� | 2022 | 330 | 101855 |
| 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 2022 | 427 | 53843 |
| 湖北 | 歷史(歷史+不限) | �？� | 2022 | 431 | 51864 |
| 湖北 | 物理(物理+不限) | 專科 | 2022 | 150 | 202382 |
| 湖北 | 物理(物理+不限) | �？� | 2022 | 328 | 174006 |
| 湖北 | 物理(物理+不限) | 專科 | 2022 | 403 | 131336 |
| 湖北 | 物理(物理+不限) | �？� | 2022 | 407 | 128685 |
| 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 2022 | 327 | 139538 |
| 湖南 | 物理(物理+不限) | �？� | 2022 | 328 | 223997 |
| 廣西 | 理科 | �？� | 2022 | 266 | 196975 |
| 廣西 | 文科 | �？� | 2022 | 313 | 117931 |
| 四川 | 理科 | 專科 | 2022 | 269 | 270409 |
| 四川 | 文科 | �？� | 2022 | 341 | 165578 |
| 貴州 | 理科 | �？� | 2022 | 297 | 180632 |
| 貴州 | 文科 | �？� | 2022 | 386 | 93664 |
| 云南 | 理科 | �？� | 2022 | 268 | 167944 |
| 云南 | 文科 | �？� | 2022 | 380 | 115678 |
| 陜西 | 理科 | 專科 | 2022 | 273 | 155667 |
| 陜西 | 文科 | �？� | 2022 | 331 | 73356 |
| 甘肅 | 理科 | 專科 | 2022 | 162 | 112662 |
| 甘肅 | 文科 | �？� | 2022 | 163 | 80800 |
| 青海 | 理科 | 專科 | 2022 | 214 | 29477 |
| 青海 | 文科 | �？� | 2022 | 235 | 15421 |
| 新疆 | 理科 | �？疲▎瘟蓄愅庹Z） | 2022 | 218 | 23008 |
| 新疆 | 文科 | �？疲▎瘟蓄愅庹Z） | 2022 | 191 | 10062 |
2、2021年湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線
| 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 歷史 | �？� | 2021 | 343 | 148920 |
| 河北 | 物理 | 專科 | 2021 | 251 | 213699 |
| 山西 | 理科 | �？� | 2021 | 130 | 78315 |
| 山西 | 文科 | �？� | 2021 | 130 | 65406 |
| 內(nèi)蒙古 | 理科 | �？� | 2021 | 217 | 69757 |
| 內(nèi)蒙古 | 文科 | �？� | 2021 | 321 | 27391 |
| 浙江 | 綜合 | 1段 | 2021 | - | - |
| 浙江 | 綜合 | 2段 | 2021 | 414 | 219439 |
| 安徽 | 理科 | 專科 | 2021 | 249 | 221131 |
| 安徽 | 文科 | �？� | 2021 | 348 | 152843 |
| 江西 | 理科 | �？� | 2021 | 292 | 164242 |
| 江西 | 文科 | �？� | 2021 | 276 | 126099 |
| 河南 | 理科 | �？� | 2021 | 289 | 416144 |
| 河南 | 文科 | 專科 | 2021 | 287 | 264756 |
| 湖北 | 歷史(歷史+不限) | �？� | 2021 | 248 | 146562 |
| 湖北 | 歷史(歷史+不限) | �？� | 2021 | 318 | 131610 |
| 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 2021 | 453 | 60811 |
| 湖北 | 歷史(歷史+不限) | �？� | 2021 | 457 | 58583 |
| 湖北 | 物理(物理+不限) | �？� | 2021 | 150 | 147111 |
| 湖北 | 物理(物理+不限) | 專科 | 2021 | 184 | 146977 |
| 湖北 | 物理(物理+不限) | �？� | 2021 | 387 | 116816 |
| 湖北 | 物理(物理+不限) | 專科 | 2021 | 396 | 113767 |
| 湖南 | 歷史(歷史+不限) | �？� | 2021 | 352 | 120141 |
| 湖南 | 物理(物理+不限) | �？� | 2021 | 289 | 196584 |
| 廣西 | 理科 | �？� | 2021 | 242 | 193878 |
| 廣西 | 文科 | �？� | 2021 | 279 | 116172 |
| 四川 | 理科 | �？� | 2021 | 233 | 252952 |
| 四川 | 文科 | �？� | 2021 | 309 | 172118 |
| 貴州 | 理科 | �？� | 2021 | 295 | 184077 |
| 貴州 | 文科 | �？� | 2021 | 371 | 103962 |
| 云南 | 理科 | �？� | 2021 | 277 | 159926 |
| 云南 | 文科 | �？� | 2021 | 352 | 115914 |
| 陜西 | 理科 | �？� | 2021 | 269 | 150448 |
| 陜西 | 文科 | 專科 | 2021 | 328 | 71480 |
| 甘肅 | 理科 | �？� | 2021 | 182 | 111918 |
| 甘肅 | 文科 | 專科 | 2021 | 163 | 82143 |
| 青海 | 理科 | �？� | 2021 | 201 | 29883 |
| 青海 | 文科 | �？� | 2021 | 213 | 16116 |
| 新疆 | 理科 | �？� | 2021 | 263 | 41080 |
| 新疆 | 文科 | 專科 | 2021 | 295 | 18634 |
三、湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新師資介紹
湖北省十堰市近依道教勝地武當(dāng)山，毗鄰華中屋脊神農(nóng)架和南水北調(diào)中線水源地丹江口水庫。這是一塊神奇的地方，距今100萬年前，這里就有古人類產(chǎn)生，“鄖縣人”的發(fā)現(xiàn)，改變?nèi)祟惼鹪吹囊辉f。這是一片創(chuàng)業(yè)的熱土，50年前，中國第二汽車制造廠（現(xiàn)東風(fēng)汽車集團(tuán)有限公司）在這里誕生，成為了聞名中外的汽車城。湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于擁有“仙山、秀水、汽車城”之稱的湖北省十堰市中心城區(qū)，是一所省市共管的公辦全日制普通高校，是國家和湖北省最早獨(dú)立設(shè)置的高等職業(yè)院校之一，其前身是1976年開辦的十堰市高等師范專科班（簡(jiǎn)稱高師班）和1983年成立的十堰職業(yè)大學(xué)，1998年更名為十堰職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2013年5月經(jīng)省政府批準(zhǔn)、教育部同意備案更名為湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（簡(jiǎn)稱湖北工業(yè)職院）。舉辦高等教育40余年來，學(xué)校薪火相傳，砥礪奮進(jìn)，培養(yǎng)輸送了一批又一批技術(shù)骨干、行業(yè)專家和管理英才，為國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。近年來，學(xué)校辦學(xué)成績(jī)斐然，先后成為湖北省示范性高職院校、國家示范（骨干）高等職業(yè)院校、教育部中德職業(yè)教育汽車機(jī)電合作項(xiàng)目院校、湖北省首批高職聯(lián)辦本科人才培養(yǎng)試點(diǎn)院校、國家產(chǎn)教融合工程項(xiàng)目學(xué)校、湖北省教學(xué)工作診斷與改進(jìn)工作試點(diǎn)學(xué)校、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、湖北省優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校，榮獲湖北省文明校園、湖北省平安校園、湖北省園林式校園、湖北省依法治校示范校、全國職業(yè)院校魅力校園等稱號(hào)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、格調(diào)高雅，占地面積近千畝，建筑面積23萬平方米，資產(chǎn)總值8億多元�，F(xiàn)有全日制在校普通�？粕�10000余人。在崗教職工500余人，副高及以上職稱160余人，碩士研究生150余人，雙師教師占比74%，省級(jí)和市級(jí)名師、專家、技術(shù)能手20余人，另聘有來自行業(yè)企業(yè)的兼職教師500余人，其中外聘“楚天技能名師”累計(jì)34人次、“車城技能名師”累計(jì)50人次。學(xué)校緊密對(duì)接區(qū)域和產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略布局，設(shè)置有汽車工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、智能工程學(xué)院、旅游商貿(mào)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、生態(tài)環(huán)境學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院以及馬克思主義學(xué)院、公共教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、社會(huì)培訓(xùn)學(xué)院、心理健康教育中心（素質(zhì)拓展中心）等教學(xué)機(jī)構(gòu)。開設(shè)了汽車、機(jī)械、智能、旅游、商貿(mào)、建筑、環(huán)保、藝術(shù)等49個(gè)專業(yè)，其中，20余個(gè)專業(yè)是國家和省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。進(jìn)入，學(xué)校以新思想新理念為引領(lǐng)，緊緊圍繞“當(dāng)?shù)仉x不開”，全面轉(zhuǎn)向產(chǎn)教深度融合發(fā)展之路，著力建設(shè)特色專業(yè)群。學(xué)校與十堰市各縣市區(qū)簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議，共同致力于地方產(chǎn)業(yè)的培育和振興，初步形成了“一個(gè)專業(yè)群引領(lǐng)一個(gè)縣域特色產(chǎn)業(yè)、一個(gè)團(tuán)隊(duì)支撐一個(gè)品牌優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”的辦學(xué)格局。在多年的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校始終圍繞地方支柱產(chǎn)業(yè)，定位于服務(wù)十堰區(qū)域經(jīng)濟(jì)和東風(fēng)汽車公司發(fā)展，堅(jiān)持“服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)、助推產(chǎn)業(yè)升級(jí)、保障師生發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持走“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合的職教道路”，不斷探索和優(yōu)化專業(yè)人才培養(yǎng)模式，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，建成了以工為主、多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明的國家骨干高等職業(yè)院校。學(xué)校大力推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，形成了校園+產(chǎn)業(yè)園“雙園融合”辦學(xué)模式，現(xiàn)有20余家企業(yè)入駐校園，校企合作建立了10個(gè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，47個(gè)專業(yè)均建有工學(xué)結(jié)合的實(shí)訓(xùn)中心。學(xué)校與東風(fēng)實(shí)業(yè)、東風(fēng)商用車、東風(fēng)本田等東風(fēng)版塊企業(yè)以及中國聯(lián)通、中國電信、德國博世汽車檢測(cè)設(shè)備（深圳）有限公司、美國通用電氣公司等20余家國內(nèi)外知名企業(yè)簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議，與300余家大中型企業(yè)建立了緊密的合作關(guān)系，與德國大眾等五大汽車公司開設(shè)了“中德職業(yè)教育機(jī)電實(shí)驗(yàn)班”，在德國漢斯?賽德爾基金會(huì)的支持指導(dǎo)下，開辦了“中德機(jī)械技術(shù)員班”。學(xué)校依托優(yōu)越的辦學(xué)資源，大力開展科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)與社會(huì)培訓(xùn)工作。近兩年，獲得省、市級(jí)科研項(xiàng)目立項(xiàng)50余項(xiàng)，發(fā)表科研論文500余篇，申報(bào)實(shí)用新型專利25項(xiàng)，開展技術(shù)服務(wù)28項(xiàng)，社會(huì)服務(wù)合同總金額200多萬元。廣泛開展財(cái)稅、消防、安保、電商、機(jī)械等專業(yè)培訓(xùn)以及各類緊缺技能人才、員工素質(zhì)技能提升培訓(xùn)。學(xué)校被授予“十堰市產(chǎn)業(yè)工人培訓(xùn)示范基地”、“湖北省產(chǎn)業(yè)工人培訓(xùn)示范基地”、“全國職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)”。近年來，學(xué)校高度重視技能大賽工作，積極承辦了全國、全省、全市職業(yè)院校技能大賽相關(guān)賽項(xiàng)，榮獲國賽突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。學(xué)生代表隊(duì)在全國職業(yè)院校技能大賽中獲獎(jiǎng)5項(xiàng)，在全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲獎(jiǎng)1項(xiàng)，在全國高等學(xué)校信息技術(shù)創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng)3項(xiàng)，在省級(jí)各類大賽中獲獎(jiǎng)100余項(xiàng)。學(xué)校堅(jiān)持立德樹人，大力推進(jìn)“五個(gè)思政”和“三全育人”，注重學(xué)生育訓(xùn)結(jié)合和素質(zhì)拓展教育。以電亮青春服務(wù)隊(duì)為代表的志愿服務(wù)組織，被省委宣傳部授予“湖北省學(xué)雷鋒示范點(diǎn)”；由師生編排的女聲小合唱《桃花謠》榮獲湖北省第五屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀文藝節(jié)目展演甲組一等獎(jiǎng)、全國第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)表演類甲組二等獎(jiǎng)。畢
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高考多少分能上武漢體育學(xué)院 附歷年分?jǐn)?shù)線
高考多少分能上武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院 附歷年分?jǐn)?shù)線
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