湖北高考考生們迎來高考成績(jī)放榜，查詢分?jǐn)?shù)后，有人異常興奮，有人卻失望流淚；有人分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超估分，有人卻發(fā)揮失常，不管怎么樣，接下來都要做好志愿填報(bào)的工作，本文黃老師為大家解析關(guān)于湖北物理324分能上什么大學(xué)的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路，讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。

一、湖北公辦324分可以上什么大學(xué)

湖北物理324分可以上的大學(xué)具體名單有湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院、三門峽社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院、襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、邢臺(tái)醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校、湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院、包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院、柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校、浙江農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學(xué)院、天津機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、吉林司法警官職業(yè)學(xué)院、陜西警官職業(yè)學(xué)院、哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南石油化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長(zhǎng)春汽車工業(yè)高等�？茖W(xué)校、南京旅游職業(yè)學(xué)院、宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院等，2023年湖北高考324分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢：

聚志愿: 包含院校庫(kù)專業(yè)庫(kù)和職業(yè)庫(kù)的查詢功能，院校庫(kù)內(nèi)包含全國(guó)30個(gè)省份的所有統(tǒng)招院校；專業(yè)庫(kù)內(nèi)包含本科和�？频乃�有專業(yè)信息，職業(yè)庫(kù)內(nèi)包含中國(guó)中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典的全部職業(yè)信息。內(nèi)設(shè)篩選功能，北京用戶可通過篩選快速找到想要的信息。線上模擬填報(bào)地址入口：http://wukong.zhiyuanku.com/

二、湖北高考324分物理能上的公辦大學(xué)名單表

醫(yī)科大學(xué)分?jǐn)?shù)線高不高

醫(yī)學(xué)專業(yè)在每個(gè)省份每個(gè)院校的錄取分?jǐn)?shù)都是不一樣的，一般來說醫(yī)學(xué)專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線普遍會(huì)高于其它普通專業(yè),醫(yī)學(xué)類院校也分為不同的層次,不同層次的醫(yī)學(xué)類院校錄取分?jǐn)?shù)線差異非常大，比如說在四川省，醫(yī)學(xué)類重點(diǎn)院校的錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)超過600分,而醫(yī)學(xué)類普通院校的錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)在530分以上，高職專科院校的醫(yī)學(xué)類專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)在400分左右。

學(xué)醫(yī)對(duì)專業(yè)知識(shí)和師資力量的要求比較高，最好是分?jǐn)?shù)很高，可以報(bào)考一些985或者211的重點(diǎn)醫(yī)科大學(xué)，否則是不建議大家報(bào)考的，畢竟醫(yī)學(xué)類的專業(yè)在畢業(yè)以后的從業(yè)要求也很高，普通的大學(xué)如果專業(yè)能力達(dá)不到要求的話不建議報(bào)考。

學(xué)醫(yī)的考生在高考要達(dá)到的分?jǐn)?shù)線一般會(huì)需要高一些，基本都是重點(diǎn)醫(yī)科類院校的一本分?jǐn)?shù)以上，目前國(guó)內(nèi)的某些專科院校也會(huì)有醫(yī)學(xué)專業(yè)的招生要求，但是在分?jǐn)?shù)線是也至少要達(dá)到二本的分?jǐn)?shù)。

三、近2年湖北高考324分物理錄取的大學(xué)名單匯總表

二本大學(xué)最熱門的專業(yè)有哪些

1、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

計(jì)算機(jī)專業(yè)就不用多介紹了吧!基本上就是一個(gè)萬金油專業(yè)，在就業(yè)市場(chǎng)傷勢(shì)非常受歡迎的，需要大量計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的人才，所以二本的學(xué)生畢業(yè)之后前景還是非常不錯(cuò)的。

2、電子信息科學(xué)與技術(shù)

同樣也是一個(gè)非常熱門的專業(yè)了，不管是從985、211大學(xué)畢業(yè)，還是二本、三本大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，找工作同樣也是沒有任何問題的;

相應(yīng)的，這類專業(yè)因?yàn)樗闶菬衢T專業(yè)，所以報(bào)考的人肯定不少，跟風(fēng)開設(shè)的院校同樣也不少，所以學(xué)生們?cè)趫?bào)考的時(shí)候，盡量要了解清楚大學(xué)開設(shè)專業(yè)的年限，盡量報(bào)考實(shí)力強(qiáng)一些的，這樣才能學(xué)到真東西。

3、商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)

之所以推薦這個(gè)專業(yè)，是因?yàn)檫@是一門將理論和實(shí)踐聯(lián)系在一起的課程，培養(yǎng)了專業(yè)的人才，并且畢業(yè)生未來可從事的范圍比較廣，同時(shí)這個(gè)學(xué)科的薪資排名超過了91%的專業(yè)的學(xué)生;

總的來說，這也算是二本學(xué)生報(bào)考的專業(yè)當(dāng)中，性價(jià)比比較不錯(cuò)的了，就業(yè)率也挺高的。

4、信息與通信工程

這是一個(gè)設(shè)計(jì)面比較廣的綜合性專業(yè)，包含的東西還挺多的，所以這個(gè)專業(yè)其實(shí)技術(shù)性比較強(qiáng)，也因此這類專業(yè)人才就業(yè)是很輕松的，并且是不可被取代的。

5、會(huì)計(jì)學(xué)

雖然這確實(shí)是一個(gè)泛濫的專業(yè)了，入行門檻低。但是市場(chǎng)需求至少現(xiàn)在來說還是比較大，只不過更加需要的是高端人才了，不過現(xiàn)在而言，就業(yè)還是不成問題，只不過每個(gè)公司的待遇情況不一樣。

高考志愿如何沖穩(wěn)保

1、志愿誤區(qū)之“沖穩(wěn)保墊”的錯(cuò)誤原則

山東施行大平行志愿，本科12個(gè)“一志愿”了。很多家長(zhǎng)都抱著“沖穩(wěn)保墊”的錯(cuò)誤原則填報(bào)志愿。

沖，即想沖2-3個(gè)踮起腳尖伸手就能夠到的學(xué)校。

穩(wěn)，再報(bào)4-6個(gè)正常情況下能穩(wěn)上的學(xué)校。

最后，以防萬一，以防扎堆，加2至3個(gè)保底學(xué)校。

甚至有的家長(zhǎng)用“沖沖沖穩(wěn)穩(wěn)穩(wěn)”的錯(cuò)誤原則進(jìn)行志愿填報(bào)。把“沖”的概率提高了3倍。

其想法是不想浪費(fèi)孩子18年奮斗換來的每一分，非要沖擊一下。聽起來似乎有道理，更有許多低級(jí)專家把“不浪費(fèi)每一分”作為沖高的借口。但沖的結(jié)果是什么呢？

沖的結(jié)果，一般是掉進(jìn)了所謂好學(xué)校里的爛專業(yè)。

4年學(xué)習(xí)著自己不喜歡沒興趣的專業(yè)，壓抑痛苦，累覺不愛�！耙划厴I(yè)就失業(yè)”的概率也大為提升，因?yàn)槔溟T專業(yè)并沒有這么大的招聘需求。若是想考研、讀博，也因沒有太多對(duì)口的研究方向而徒增難度。若是想跨考讀研，回歸自己所愛的專業(yè)，更是難上加難，既要在專業(yè)課上打敗人家本專業(yè)學(xué)生，又要說服所報(bào)導(dǎo)師接受跨界的自己，難度超高、代價(jià)不小。

其實(shí)填志愿報(bào)是一項(xiàng)多維度的工作，不是只圖學(xué)校名字，不是只圖這個(gè)學(xué)校在一批、還是老二批招生（現(xiàn)實(shí)中只分985、211、普本。一批、老二批只是錄取工作中的劃分）。

而是性格傾向、專業(yè)定位、就業(yè)質(zhì)量等多方面的高度吻合。還要將個(gè)人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃完美融合，達(dá)到最高的匹配度，才能確保志愿填報(bào)的精度�！皼_穩(wěn)保墊”原則，只是拿著人云亦云的說法嚇唬蒙騙家長(zhǎng)考生而已，這一做法極大的降低了志愿質(zhì)量，是強(qiáng)大大多年來一直堅(jiān)決反對(duì)的原則。

2、志愿誤區(qū)之名校情結(jié)與專業(yè)情結(jié)

山東考生眾多，每年都在6、70萬人左右。像很多考生都有名校情結(jié)，非名校不讀，哪怕進(jìn)名校讀它的最冷門專業(yè)呢也在所不惜。其實(shí)這樣做是錯(cuò)誤的，若該院校真是排名前幾的985大學(xué)也罷，高帽足夠大！名氣足夠響！若不是，那就需要考生仔細(xì)考慮，換個(gè)角度：放下名校包袱，看是否能選擇一個(gè)“退而求其次”的名校，把分?jǐn)?shù)稍微勻一點(diǎn)給專業(yè)、城市等因素。切忌把全部的分?jǐn)?shù)都押在“名�！鄙稀�

還有熱門專業(yè)情結(jié)，盲目的只盯一個(gè)專業(yè)，非該專業(yè)或該一類不讀。這也是極為錯(cuò)誤的。我國(guó)有500多個(gè)本科專業(yè)，近800個(gè)專科專業(yè)。

這其中，很多專業(yè)都是從同一個(gè)門類進(jìn)化演變而成。很多近似專業(yè)，不僅課程高度重合，上課的老師也是同一撥人，就業(yè)質(zhì)量也非常接近，更重要的是競(jìng)爭(zhēng)小的多，性價(jià)比高的多。這就是我們常說的“表兄弟專業(yè)”。如“建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程”、“能源與環(huán)境系統(tǒng)工程”這兩個(gè)專業(yè)。如果加上一點(diǎn)小幸運(yùn)，本來是“弟弟”，也能搖身一變成為“哥哥”。

如，15年暖通專業(yè)的學(xué)生遭遇建筑行業(yè)寒流，就業(yè)市場(chǎng)持續(xù)低迷。而燃?xì)鈱�業(yè)則持續(xù)升溫，畢業(yè)生供不應(yīng)求。制冷專業(yè)的學(xué)生也因國(guó)民物質(zhì)生活水平不斷提高，而變得頗多搶手。格力、遠(yuǎn)大等名企也紛紛加入搶人大戰(zhàn)，在科研經(jīng)費(fèi)上的投入也稍不手軟。所以，考生及家長(zhǎng)不要只盯一個(gè)專業(yè)，應(yīng)放寬眼界考慮相近或衍生專業(yè)。

3、志愿誤區(qū)之填報(bào)規(guī)則要熟練

其實(shí)大多志愿誤區(qū)都是因?yàn)榧议L(zhǎng)自己給自己挖的坑，主觀臆斷，甚至不假思索的只憑字面意思判斷。山東施行平行志愿規(guī)則，可以填報(bào)12個(gè)“一志愿”，紙面上填報(bào)數(shù)量較多，位居全國(guó)前列。很多家長(zhǎng)和考生認(rèn)為平行志愿是同時(shí)投向12所高校，甚至投向72個(gè)專業(yè)，認(rèn)為被72個(gè)專業(yè)錄取的概率都是相同的。還有的認(rèn)為，平行志愿下可以反復(fù)投檔。這都是大錯(cuò)特錯(cuò)的想法！

熟悉平行志愿投檔規(guī)則是進(jìn)入學(xué)校大門的鑰匙。為了方面記憶，強(qiáng)大大幫您歸納為四條原則：“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿，逐一檢索，一次投檔”。

翻譯成最通俗的語言則是：本省內(nèi)分?jǐn)?shù)比我高、位次在我前面的同學(xué)先投“學(xué)�！保�等他們投完，輪到投我的檔案的時(shí)候，按志愿上的順序逐一查看所報(bào)院校是否還有空缺名額，有的話就是投檔該校，不再向下檢索，剩下所有填報(bào)院校統(tǒng)統(tǒng)作廢。所以平行志愿規(guī)則下，錄取的概率并沒有想象中那么多。

強(qiáng)大大始終認(rèn)為，志愿再多也沒用，“一次投檔”，活生生給你限定死了——只能投一所學(xué)校！比如，12個(gè)學(xué)校志愿，前四個(gè)沒投進(jìn)去，第五個(gè)學(xué)校投檔進(jìn)去了，說明前四個(gè)報(bào)高了，沒用。后七個(gè)志愿不管能不能投進(jìn)去，不再檢索，通通作廢，也沒用。然則，有用的就只有這個(gè)第五個(gè)學(xué)校了。還不就是一個(gè)志愿有用？

4、志愿誤區(qū)之每年新政需了解

每年，都有數(shù)以萬計(jì)的家長(zhǎng)和考生在政策解讀上跌跟頭。而這些誤區(qū)多發(fā)生在一些新政策當(dāng)中。

而這其中，很多家長(zhǎng)都是錯(cuò)過、忽視了新優(yōu)惠條件。是“不知道、不了解”所致。

如，16年山東增加了高校專項(xiàng)、評(píng)價(jià)招生、免費(fèi)師范生等新的高招政策，對(duì)貧困地區(qū)孩子進(jìn)入國(guó)家211高校及省屬重點(diǎn)高校提供了多條錄取渠道，改變了以往一考定終身、單純以分?jǐn)?shù)論高低的固有模式。又為家庭條件一般的孩子提供了免費(fèi)上學(xué)，獲取補(bǔ)助這樣的優(yōu)惠條件。很多人因政策了解不到位，白白錯(cuò)失了良機(jī)。

像免費(fèi)師范生，是一份體面光鮮的在編崗，又是一份教書育人的神圣崗，又不會(huì)影響女生以后的婚嫁生子，又不收一分錢學(xué)費(fèi)，畢業(yè)了還不用再考編制。比起那些在網(wǎng)上海發(fā)簡(jiǎn)歷、招聘會(huì)上浪投簡(jiǎn)歷、在企業(yè)里累死累活的工作強(qiáng)很多吧？這個(gè)優(yōu)惠力度實(shí)在不小。

而對(duì)新政的誤讀、錯(cuò)解更為致命，還是以“免費(fèi)師范生”舉例說明：

很多山東考生及家長(zhǎng)因“免費(fèi)”二字看到了福利，卻沒有看到“去鄉(xiāng)村小學(xué)任教6年”這一應(yīng)盡的義務(wù)。其實(shí)，權(quán)利和義務(wù)總是對(duì)等的。政策誤區(qū)，一旦發(fā)生，后果嚴(yán)重。強(qiáng)大大提醒各位家長(zhǎng)及考生，一定要仔細(xì)研讀，若是仍害怕因政策失誤，可以尋求專家的幫助。專家用幾年來研究政策，當(dāng)然熟記于心，信手拈來！

再比如說山東農(nóng)村專項(xiàng)計(jì)劃，都審核完了，竟然還有人來找強(qiáng)大大要申請(qǐng)表。這就是典型的，給您大福利，您卻不知道，眼睜睜看人家都把好處拿在手里，您才悔之晚矣~

5、志愿誤區(qū)之提前批的錯(cuò)誤想法

在提前批中，“不報(bào)白不報(bào)”是最大的誤讀，很多考生和家長(zhǎng)認(rèn)為提前批報(bào)了，后面批次還能報(bào)。這是非常錯(cuò)誤的。

因?yàn)�，若是沒有被提前批錄取，不會(huì)影響后面各批次的填報(bào)。但是，一旦在提前批中被錄取，即使后面的普本批、�？婆�有更好的選擇也都通通無法填報(bào)。因?yàn)榇藭r(shí)，考生的檔案已經(jīng)被提前批高校所提取。很多高分考生，在提前批中“提前”出嫁，而高分低就，浪費(fèi)考分。

也就是說提前批可以報(bào)，但一定要認(rèn)真考慮清楚，與1批、2批高校進(jìn)行分析比對(duì)，不要后悔！

6、志愿誤區(qū)之征集志愿別當(dāng)真

不要寄希望于征集志愿，很多家長(zhǎng)及考生將征集志愿視為最后的救命稻草，甚至是兜底、保命志愿。

每年征集志愿中，存在著許多常規(guī)志愿填報(bào)嚴(yán)重失誤的高分考生，而征集志愿的名額卻少的可憐，造成了狼多肉少、僧多粥少，極為嚴(yán)峻、殘酷的局面。

且征集計(jì)劃中，一般都是專業(yè)定向生、地方農(nóng)村專項(xiàng)生等，限制條件較高，一般考生還真沒資格去報(bào)。

所以，強(qiáng)大大再三強(qiáng)調(diào)，常規(guī)志愿一定要報(bào)好，切勿對(duì)征集志愿期望過高，因?yàn)槟菍⒏�加難報(bào)！

7、過度依賴所謂的“大數(shù)據(jù)”

高考大數(shù)據(jù)，指的是一些商業(yè)化公司搞的網(wǎng)站及其開發(fā)的“志愿通”“志愿卡”等程序或APP。

而大數(shù)據(jù)的最大缺陷是——唯分?jǐn)?shù)是論！撇棄了志愿填報(bào)的其他重要因素，像男女性別、脾氣性格、興趣愛好、能力潛質(zhì)、學(xué)科特長(zhǎng)、職業(yè)規(guī)劃、家庭背景經(jīng)濟(jì)條件、考研深造等。而這種僅把分?jǐn)?shù)為誘導(dǎo)，張三李四王五看到同樣的結(jié)果，勢(shì)必會(huì)造成考生在某一高校扎堆兒，卻在另一個(gè)同級(jí)高校無人報(bào)考的局面！

也忽略了因每一屆考生對(duì)學(xué)校及專業(yè)的報(bào)考熱情不同而造成的大小年因素。以及每年新推出的高招新政因素。

強(qiáng)大大做了12年志愿填報(bào)，早就能開發(fā)類似的志愿卡，工作室也有很多機(jī)會(huì)代理這種小卡片，但強(qiáng)大大一直堅(jiān)持不用，就是因?yàn)椴�！好！用�?/p>

強(qiáng)大大一直認(rèn)為，單純以分?jǐn)?shù)去套學(xué)校，是最簡(jiǎn)單，同時(shí)也是最低級(jí)最low的！

所以說，家長(zhǎng)考生們切記不要把自己的前途命運(yùn)和家庭的和諧幸福，輕易地交給最低級(jí)最low的這卡那通大數(shù)據(jù)！

好了，一旦掉入上述7個(gè)誤區(qū)，后果不堪設(shè)想。大家應(yīng)有效地識(shí)別誤區(qū)，對(duì)志愿陷阱避而遠(yuǎn)之，才能在安全地帶穩(wěn)步前行。

好了，以上就是常見的志愿陷阱了，家長(zhǎng)及考生一定多看幾遍，心中有數(shù)，才能填好志愿，上個(gè)好學(xué)校，學(xué)個(gè)好專業(yè)。