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湖北文理學(xué)院排名2019 湖北排名第27全國(guó)排名第552
每年的大學(xué)排名位次爭(zhēng)議很大,雖然各大學(xué)校長(zhǎng)口頭上稱不在乎、不看重,但實(shí)際上卻卯足干勁,希望學(xué)校排名靠前,因?yàn)榇髮W(xué)排名一定程度上體現(xiàn)了高校的辦學(xué)成就。高考升學(xué)網(wǎng)本文介紹的主要是湖北文理學(xué)院的排名情況,主要包括湖北文理學(xué)院的最新全國(guó)排名、湖北文理學(xué)院本省的最新排名、以及湖北文理學(xué)院的最新相關(guān)新聞推薦。
一、湖北文理學(xué)院成就簡(jiǎn)介
湖北文理學(xué)院是湖北省屬普通本科院校,位于有著2800年建城史的國(guó)家級(jí)歷史文化名城、全國(guó)魅力城市??襄陽市。這里自古就是商賈匯聚和兵家必爭(zhēng)之地,是中原文化和楚文化的匯合處,也是三國(guó)故事的源頭和三國(guó)文化的發(fā)祥地;現(xiàn)今是湖北省的第二大城市和鄂、豫、渝、陜交匯地區(qū)的最大城市,也是湖北省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略中大三角之一的省域副中心城市。學(xué)校地處國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)諸葛亮故居??古隆中。此處環(huán)境幽雅,景色宜人,有著濃郁的歷史文化氛圍,是求學(xué)成才的理想之地。昔日,有中華智慧化身之美譽(yù)的諸葛孔明深居于此十年,躬耕苦讀,交友修身,定下“三分天下”的宏圖偉略。如今,萬余名時(shí)代驕子在此苦讀勤學(xué),修身立德,立志成為建設(shè)國(guó)家的棟梁之才。
學(xué)校為教育部組織的本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校、教育部確定的“人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)”項(xiàng)目學(xué)校、全國(guó)就業(yè)工作先進(jìn)高校、中央與地方財(cái)政共建高校、湖北省文明單位、湖北省大學(xué)生思想政治教育先進(jìn)高校、湖北省高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作先進(jìn)單位。
二、湖北文理學(xué)院本省最新排名
湖北文理學(xué)院歷年排名表 | |||||
年度 | 全國(guó)排名 | 省內(nèi)排名 | 分類 | 分類排名 | 總分 |
2018 | 552 | 27 | 綜合 | 107 | 60.34 |
2017 | 556 | 27 | 綜合 | 112 | 60.27 |
2016 | 566 | 26 | 綜合 | 109 | 60.40 |
2015 | 549 | 25 | 綜合 | 102 | 60.43 |
2014 | 472 | 19 | 綜合 | 91 | 61.35 |
2013 | 511 | 20 | 綜合 | 101 | 60.03 |
三、湖北文理學(xué)院全國(guó)最新排名
湖北文理學(xué)院歷年排名表 | |||||
年度 | 全國(guó)排名 | 省內(nèi)排名 | 分類 | 分類排名 | 總分 |
2018 | 552 | 27 | 綜合 | 107 | 60.34 |
2017 | 556 | 27 | 綜合 | 112 | 60.27 |
2016 | 566 | 26 | 綜合 | 109 | 60.40 |
2015 | 549 | 25 | 綜合 | 102 | 60.43 |
2014 | 472 | 19 | 綜合 | 91 | 61.35 |
2013 | 511 | 20 | 綜合 | 101 | 60.03 |
四、湖北文理學(xué)院口碑怎么樣
1、
學(xué)校印象:
教師資源雄厚,環(huán)境不錯(cuò)院里的老師們還是不錯(cuò)的,專業(yè)任課老師基本都是研究生、博士畢業(yè)的,有教授、副教授級(jí)別的老師擔(dān)任專業(yè)課老師。目前我院總共有30名左右的老師,其中任課老師有一半以上,師資力量還在進(jìn)一步的擴(kuò)充。每個(gè)老師都有自己的教學(xué)方法來教授學(xué)生知識(shí),鼓勵(lì)我們要多學(xué)、多看、多體會(huì)。大學(xué)的教學(xué)不比高中,老師不會(huì)督促我們,所以老師們就比較看重我們?cè)谡n堂上的效率,總體上來說,教學(xué)水平是比較好的。
專業(yè)評(píng)價(jià):
有很大一部分職業(yè)經(jīng)理人的成長(zhǎng)最開始來自基層鍛煉經(jīng)驗(yàn)。雖然說很多企業(yè)(一部分外資企業(yè)除外)目前開出的待遇水平讓人難以接受,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,對(duì)我們的發(fā)展還是非常有幫助的。特別是那些有心又有條件上MBA的同學(xué)來說??研究生就業(yè)環(huán)境惡化,但是具有一定年限工作經(jīng)驗(yàn)的MBA畢業(yè)生在人力市場(chǎng)還是很受歡迎,如質(zhì)量管理、專業(yè)項(xiàng)目管理等;
2、
學(xué)校印象:
院里的老師們還是不錯(cuò)的,專業(yè)任課老師基本都是研究生、博士畢業(yè)的,有教授、副教授級(jí)別的老師擔(dān)任專業(yè)課老師。目前我院總共有30名左右的老師,其中任課老師有一半以上,師資力量還在進(jìn)一步的擴(kuò)充。每個(gè)老師都有自己的教學(xué)方法來教授學(xué)生知識(shí),鼓勵(lì)我們要多學(xué)、多看、多體會(huì)。大學(xué)的教學(xué)不比高中,老師不會(huì)督促我們,所以老師們就比較看重我們?cè)谡n堂上的效率,總體上來說,教學(xué)水平是比較好的
專業(yè)評(píng)價(jià):
有很大一部分職業(yè)經(jīng)理人的成長(zhǎng)最開始來自基層鍛煉經(jīng)驗(yàn)。雖然說很多企業(yè)(一部分外資企業(yè)除外)目前開出的待遇水平讓人難以接受,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,對(duì)我們的發(fā)展還是非常有幫助的。特別是那些有心又有條件上MBA的同學(xué)來說??研究生就業(yè)環(huán)境惡化,但是具有一定年限工作經(jīng)驗(yàn)的MBA畢業(yè)生在人力市場(chǎng)還是很受歡迎,如質(zhì)量管理、專業(yè)項(xiàng)目管理等;
江漢大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及
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