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湖北第二師范學(xué)院排名 湖北排名第25全國排名第507

更新:2023-09-17 22:35:42 高考升學(xué)網(wǎng)

湖北第二師范學(xué)院排名2019 湖北排名第25全國排名第507

每年的大學(xué)排名位次爭議很大,雖然各大學(xué)校長口頭上稱不在乎、不看重,但實際上卻卯足干勁,希望學(xué)校排名靠前,因為大學(xué)排名一定程度上體現(xiàn)了高校的辦學(xué)成就。高考升學(xué)網(wǎng)本文介紹的主要是湖北第二師范學(xué)院的排名情況,主要包括湖北第二師范學(xué)院的最新全國排名、湖北第二師范學(xué)院本省的最新排名、以及湖北第二師范學(xué)院的最新相關(guān)新聞推薦。

一、湖北第二師范學(xué)院成就簡介

湖北第二師范學(xué)院位于九省通衢的湖北省武漢市,是一所以教師教育為主要特色,教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)等學(xué)科為主要支撐的省屬普通本科院校,是湖北省教師教育的重要基地之一。學(xué)校前身是1931年創(chuàng)立的湖北省立教育學(xué)院。建校80多年來,學(xué)校培養(yǎng)了近15萬名優(yōu)秀畢業(yè)生,為基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

學(xué)校地處中國光谷核心區(qū),山清水秀,交通便利。校園面積1718畝,建筑面積43.4萬平方米,紙質(zhì)圖書資料105萬冊。學(xué)校設(shè)17個二級學(xué)院,開辦47個普通本科專業(yè),全日制在校生1.6萬余人。另外,湖北省中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心、湖北省普通教育干部培訓(xùn)中心、湖北省教師資格認(rèn)定中心等省級教師培訓(xùn)、研究和管理機(jī)構(gòu)設(shè)在學(xué)校,在服務(wù)、引領(lǐng)全省基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。

二、湖北第二師范學(xué)院本省最新排名

湖北第二師范學(xué)院歷年排名表




年度全國排名省內(nèi)排名分類分類排名總分
201850725師范7460.38
201753526師范8460.29
201656627師范9160.40
201554926師范8660.43
201468724師范10760.02
201365427師范12860.00

三、湖北第二師范學(xué)院全國最新排名

湖北第二師范學(xué)院歷年排名表




年度全國排名省內(nèi)排名分類分類排名總分
201850725師范7460.38
201753526師范8460.29
201656627師范9160.40
201554926師范8660.43
201468724師范10760.02
201365427師范12860.00

四、湖北第二師范學(xué)院口碑怎么樣

1、

  • 學(xué)校印象:

  • 學(xué)校師資力量還可以,圖書館的學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚,食堂有兩個,西區(qū)食堂比東區(qū)食堂好吃。生活設(shè)施一般,但是也能滿足基本需求。學(xué)校教育類專業(yè)比較好一些。學(xué)費適中,在同類中也算不上貴,中游水平吧

  • 專業(yè)評價:

  • 工程管理(建筑節(jié)能方向)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會需要的德、智、體、美全面發(fā)展,以管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、土木工程技術(shù)和建筑節(jié)能環(huán)保等理論知識為基礎(chǔ),具備現(xiàn)代管理科學(xué)和信息科學(xué)知識,具有一定實踐工作能力及創(chuàng)新能力,適應(yīng)低碳經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會可持續(xù)發(fā)展的需要,能在建筑領(lǐng)域從事規(guī)劃設(shè)計、咨詢評價、節(jié)能施工與監(jiān)理、運營維護(hù)、節(jié)能監(jiān)測等工作的高素質(zhì)工程技術(shù)技能應(yīng)用型人才。
    本專業(yè)面向湖北省“節(jié)能環(huán)!睉(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),以產(chǎn)學(xué)研、校企合作為特色,以BIM平臺技術(shù)為抓手,培養(yǎng)掌握BIM技術(shù)的應(yīng)用型、復(fù)合型、技能型的專門人才。畢業(yè)生可在各級政府建設(shè)管理部門、設(shè)計研究院、房地產(chǎn)公司、項目咨詢管理公司、物業(yè)公司及相關(guān)科研、生產(chǎn)、教學(xué)等單位工作。

2、

  • 學(xué)校印象:

  • 武漢的大學(xué)太多了,一本大學(xué)很多,所以幾個二本學(xué)校本來也不出眾,平時的課程也不多,看個人的想法吧,有虛度光陰的,也有積極充實自身的。學(xué)校位置比較偏,學(xué)校門口也只有兩路公交車,要去光谷就要從起點坐到終點,學(xué)校的環(huán)境也一般,吃的東西倒是比較多,價格也不貴。

  • 專業(yè)評價:

  • 學(xué)校老師的教學(xué)質(zhì)量層次不齊,有優(yōu)秀負(fù)責(zé)的老師,也有水的,比起一本大學(xué)還是很有差距。國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易,雖然聽上去高大上,但是學(xué)的東西都很空,都是一些理論,現(xiàn)在已經(jīng)越來越不好就業(yè)了,許多同學(xué)要不去了深圳做外貿(mào),要不就是一些跟銷售掛鉤的工作,工資的話在深圳一般有個3000多包吃住,在武漢可能就只有3000多,不包吃住。當(dāng)然,要是真的學(xué)得特別好,還是很有機(jī)會的。

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