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湖北文理學(xué)院錄取結(jié)果查詢什么時(shí)候出來(lái),附查詢時(shí)間網(wǎng)址入口

更新:2023-09-15 09:20:31 高考升學(xué)網(wǎng)

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人生中,總有一段路讓我們覺(jué)得很累,或處于人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),或處于事業(yè)的上升期,或處于人生的低谷。我們站在十字路口徘徊,像一個(gè)迷路的孩子,彷徨而又無(wú)助,只想得到一個(gè)溫暖的懷抱可以依靠,慰藉自己脆弱的心靈。可是,不累何來(lái)的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?當(dāng)你得知被湖北文理學(xué)院錄取的那一刻,覺(jué)得所有的付出都值得了。本文高考升學(xué)網(wǎng)為你介紹關(guān)于湖北文理學(xué)院錄取結(jié)果查詢時(shí)間、湖北文理學(xué)院錄取結(jié)果查詢?nèi)肟诤途W(wǎng)址的相關(guān)知識(shí),希望對(duì)你有幫助。

一、湖北文理學(xué)院辦學(xué)條件和簡(jiǎn)介

【學(xué)校概況】 湖北文理學(xué)院是省屬全日制普通本科高等院校,位于全國(guó)歷史文化名城、湖北省域副中心城市?襄陽(yáng)市,地處中華民族智慧化身諸葛亮的故居?古隆中。學(xué)校辦學(xué)歷史最早可以追溯到創(chuàng)辦于1958年的襄陽(yáng)師范?茖W(xué)校;1966-1978年,武漢大學(xué)襄陽(yáng)分校在此設(shè)立;1998年3月,襄陽(yáng)師范高等?茖W(xué)校、襄樊職業(yè)大學(xué)、襄樊教育學(xué)院合并組建襄樊學(xué)院;2000年7月,湖北工藝美術(shù)學(xué)校整體并入;2012年2月,更名為湖北文理學(xué)院。是中央和地方共建高校、教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校、碩士學(xué)位授予單位、全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。

【辦學(xué)思想】 學(xué)校堅(jiān)持綜合性、地方性、應(yīng)用型的辦學(xué)定位;堅(jiān)持扎根襄陽(yáng)、立足湖北、面向全國(guó)的服務(wù)面向,堅(jiān)持與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展深度融合的辦學(xué)特色;堅(jiān)持以內(nèi)涵建設(shè)、實(shí)力提升、特色彰顯為事業(yè)發(fā)展主線,大力推進(jìn)質(zhì)量立校、學(xué)科興校、人才強(qiáng)校、服務(wù)地方、開(kāi)放辦學(xué)等發(fā)展戰(zhàn)略,努力建設(shè)地方特色鮮明的高水平應(yīng)用型綜合性大學(xué)。堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本任務(wù),致力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、具有社會(huì)責(zé)任感、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的高層次應(yīng)用型專門人才。

【人才培養(yǎng)】 學(xué)校開(kāi)設(shè)本科專業(yè)55個(gè),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9大學(xué)科門類,全日制普通本科在校生16000余人。有社會(huì)工作、新聞與傳播、機(jī)械工程等碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),F(xiàn)有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)2個(gè),國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè),省級(jí)品牌專業(yè)4個(gè);省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)等專業(yè)類“本科教學(xué)工程”項(xiàng)目18個(gè);省級(jí)精品在線開(kāi)放課程11門;省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)9個(gè)。持續(xù)深化人才培養(yǎng)改革,校企(地)深度融合、科教有機(jī)結(jié)合、全員協(xié)作配合的人才協(xié)同培養(yǎng)特色日益凸顯,多次榮獲湖北省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。學(xué)生成人成才教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育漸成特色,年度獲省級(jí)及以上學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)300多項(xiàng)。

二、湖北文理學(xué)院錄取結(jié)果查詢?nèi)肟诰W(wǎng)址

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湖北文理學(xué)院學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),各專業(yè)學(xué)費(fèi)每年多少錢

四、湖北文理學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)及特色重點(diǎn)專業(yè)名單

1、湖北文理學(xué)院專業(yè)設(shè)置

以下是湖北文理學(xué)院招生信息網(wǎng)公布的各學(xué)院最新51個(gè)專業(yè)名單:

序號(hào)專業(yè)招生批次招生類型
1體育教育本科批體育類
2社會(huì)體育指導(dǎo)與管理本科批體育類
3工商企業(yè)管理(酒店管理方向)高職?婆普通文理
4國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易本科二批普通文理
5法學(xué)本科二批普通文理
6社會(huì)工作本科二批普通文理
7漢語(yǔ)言文學(xué)本科二批普通文理
8廣播電視學(xué)本科二批普通文理
9英語(yǔ)本科二批普通文理
10日語(yǔ)本科二批普通文理
11建筑學(xué)本科二批普通文理
12工商管理類(市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理)本科二批普通文理
13物流管理本科二批普通文理
14旅游管理本科二批普通文理
15地理科學(xué)本科二批普通文理
16護(hù)理學(xué)本科二批普通文理
17學(xué)前教育本科二批普通文理
18機(jī)電一體化技術(shù)高職?婆普通文理
19建筑工程技術(shù)高職專科批普通文理
20應(yīng)用化工技術(shù)高職?婆普通文理
21機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化本科二批地方專項(xiàng)
22計(jì)算機(jī)類(計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程)本科二批普通文理
23數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)本科二批普通文理
24信息與計(jì)算科學(xué)本科二批普通文理
25電子信息類(電子信息工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、通信工程)本科二批普通文理
26物理學(xué)本科二批普通文理
27化學(xué)工程與工藝本科二批普通文理
28食品科學(xué)與工程類(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)本科二批普通文理
29機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化本科二批普通文理
30工業(yè)工程本科二批普通文理
31車輛工程本科二批普通文理
32車輛工程(新能源方向)本科二批普通文理
33汽車服務(wù)工程本科二批普通文理
34自動(dòng)化本科二批普通文理
35自動(dòng)化(交通信息工程與控制方向)本科二批普通文理
36土木工程本科二批普通文理
37土木工程(道路與橋梁方向)本科二批普通文理
38管理科學(xué)與工程類(工程造價(jià)、工程管理)本科二批普通文理
39工商管理類(市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理)本科二批普通文理
40臨床醫(yī)學(xué)本科二批普通文理
41醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)本科二批普通文理
42教育技術(shù)學(xué)本科二批普通文理
43廣播電視編導(dǎo)本科批藝術(shù)類
44音樂(lè)學(xué)本科批藝術(shù)類
45音樂(lè)表演本科批藝術(shù)類
46舞蹈表演本科批藝術(shù)類
47繪畫(huà)本科批藝術(shù)類
48動(dòng)畫(huà)本科批藝術(shù)類
49產(chǎn)品設(shè)計(jì)本科批藝術(shù)類
50環(huán)境設(shè)計(jì)本科批藝術(shù)類
51視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)本科批藝術(shù)類

2、湖北文理學(xué)院比較好的專業(yè)推薦國(guó)家特色專業(yè)

:物理學(xué)、地理科學(xué)

省級(jí)品牌專業(yè)

:物理學(xué)、思想政治教育、地理科學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化

湖北重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科

省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科

:中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、機(jī)械工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、政治學(xué)

五、湖北文理學(xué)院辦學(xué)成就介紹

【學(xué)科科研】 學(xué)校擁有省級(jí)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科群1個(gè),省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科5個(gè),省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、協(xié)同創(chuàng)新中心、人文社科研究基地、工程技術(shù)研究中心等學(xué)科平臺(tái)16個(gè),高水平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)9個(gè),省級(jí)研究生工作站3個(gè),省級(jí)研究生教育創(chuàng)新基地1個(gè)。附屬醫(yī)院(襄陽(yáng)市中心醫(yī)院)作為省級(jí)區(qū)域醫(yī)療中心,有力支撐醫(yī)學(xué)學(xué)科快速發(fā)展。近年來(lái),獲得國(guó)家自然科學(xué)基金和社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目71項(xiàng),省部級(jí)項(xiàng)目245項(xiàng),省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)47項(xiàng)。年度科研經(jīng)費(fèi)突破5000萬(wàn)元;授權(quán)專利數(shù)量居全省高校十強(qiáng)。

【師資隊(duì)伍】 學(xué)校設(shè)有二級(jí)學(xué)院18個(gè),現(xiàn)有教職工1521人,專任教師967人;教授111人、副教授289人,博士學(xué)位教師267人、碩士學(xué)位教師531人;國(guó)家級(jí)、省級(jí)等各類高層次人才30余人。武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、華中師范大學(xué)、湖北大學(xué)等高校聘任的兼職碩士生導(dǎo)師和本校聘任的專職碩士生導(dǎo)師共180余人,聘請(qǐng)中國(guó)科學(xué)院院士郭柏靈、中國(guó)工程院院士桂衛(wèi)華等榮譽(yù)(客座)教授150余人,有一批享受國(guó)務(wù)院、省政府特殊津貼的中青年專家。

【校園文化】 學(xué)校校園三國(guó)歷史文化景觀和自然景觀相得益彰,以“淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)”為校訓(xùn),大力弘揚(yáng)“淡泊明志、寧?kù)o致遠(yuǎn)、躬耕苦讀、鞠躬盡瘁”的“隆中精神”和“敢為人先、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng),深入推進(jìn)文明校園、書(shū)香校園、科技校園、藝術(shù)校園、運(yùn)動(dòng)校園建設(shè)!暗街T葛亮讀書(shū)的地方上大學(xué)”“像諸葛亮一樣讀書(shū)去”“新一代臥龍出山”等特色語(yǔ)系感召著青年學(xué)生求學(xué)、探知、成長(zhǎng)!奥≈兄T葛讀書(shū)工程”“周末志愿服務(wù)”等活動(dòng)產(chǎn)生廣泛社會(huì)影響,獲得全國(guó)校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎(jiǎng);“格;ā痹刂Ы袒顒(dòng)受到中央電視臺(tái)、新華社等主流媒體關(guān)注報(bào)道,是高校系統(tǒng)唯一入選首批50個(gè)全國(guó)學(xué)雷鋒活動(dòng)示范點(diǎn)單位。

【開(kāi)放辦學(xué)】學(xué)校堅(jiān)持與地方共生共榮,深度融入地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。實(shí)施全面服務(wù)襄陽(yáng)“雙百行動(dòng)計(jì)劃”,與襄陽(yáng)市及所轄縣(市、區(qū))建立密切的校地合作關(guān)系,各類合作項(xiàng)目有效實(shí)施,積極助推地方產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。先進(jìn)制造工程研究院、省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、大學(xué)科技園等科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化成效明顯。與華中科技大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、長(zhǎng)江勘測(cè)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院等國(guó)內(nèi)多所重點(diǎn)大學(xué)和科研院所建立了對(duì)口支持合作關(guān)系,與美國(guó)、俄羅斯、加拿大、澳大利亞、韓國(guó)等國(guó)家的10多所大學(xué)建立校際交流合作關(guān)系,每年選派學(xué)生赴哈佛、劍橋等世界著名大學(xué)交流學(xué)習(xí),中外合作辦學(xué)和留學(xué)生教育有序開(kāi)展,師生出國(guó)(境)培訓(xùn)游學(xué)已成常態(tài)。

【發(fā)展目標(biāo)】當(dāng)前,在中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的感召下,湖北文理學(xué)院人搶抓湖北省“建成支點(diǎn)、走在前列”、“一主兩副多極”重大發(fā)展戰(zhàn)略和襄陽(yáng)“一極兩中心”、“漢江生態(tài)經(jīng)濟(jì)帶”的重大歷史機(jī)遇,振奮精神,擔(dān)當(dāng)作為,擼起袖子加油干,致力提升學(xué)校綜合辦學(xué)實(shí)力,向著建設(shè)地方特色鮮明的高水平應(yīng)用型綜合性大學(xué)的宏偉目標(biāo)闊步前進(jìn)。

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