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湖北開放職業(yè)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

更新:2023-09-13 06:36:08 高考升學(xué)網(wǎng)

1、湖北開放職業(yè)學(xué)院是985大學(xué)嗎

湖北開放職業(yè)學(xué)院不是985大學(xué),率屬于省教育廳的是專科學(xué)校。根據(jù)湖北開放職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,湖北開放職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#遍_放職業(yè)學(xué)院(以下簡稱“湖北開院”)是在湖北函授大學(xué)基礎(chǔ)上更名改制成的一所民辦普通高校,其前身湖北函授大學(xué)是在我國上個世紀(jì)八十年代經(jīng)濟體制改革、科技體制改革和教育體制改革的熱潮中誕生的一所新型民辦大學(xué),于1984年11月9日,經(jīng)湖北省委、省人民政府同意,湖北省教育廳<鄂教工農(nóng)(1984)016號>文批準(zhǔn)成立。1986年3月報請國家教委<(86)教計45號>文批準(zhǔn)備案,是上世紀(jì)八十年代改革開放初。

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2、湖北開放職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

湖北開放職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、工業(yè)軟件開發(fā)技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用、健康大數(shù)據(jù)管理與服務(wù)、旅游管理、人力資源管理、電子競技運動與管理、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、黨務(wù)工作、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、現(xiàn)代通信技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、模具設(shè)計與制造、應(yīng)用電子技術(shù)、機電一體化技術(shù)、軌道交通工程機械制造與維護、眼視光儀器技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、汽車制造與實驗技術(shù)、電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)與會計、市場營銷、金融科技應(yīng)用、全媒體廣告策劃與營銷、移動商務(wù)、應(yīng)急救援技術(shù)

湖北開放職業(yè)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單 專業(yè)名稱 本?
現(xiàn)代管理學(xué)院 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) 專科
計算機應(yīng)用技術(shù) ?
軟件技術(shù) 專科
工業(yè)軟件開發(fā)技術(shù) ?
信息安全技術(shù)應(yīng)用 ?
健康大數(shù)據(jù)管理與服務(wù) 專科
人文藝術(shù)學(xué)院 旅游管理 專科
人力資源管理 ?
電子競技運動與管理 ?
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 ?
黨務(wù)工作 專科
嬰幼兒托育服務(wù)與管理 專科
信息機電工程學(xué)院 現(xiàn)代通信技術(shù) ?
工業(yè)機器人技術(shù) ?
模具設(shè)計與制造 專科
應(yīng)用電子技術(shù) 專科
機電一體化技術(shù) 專科
軌道交通工程機械制造與維護 ?
眼視光儀器技術(shù) 專科
新能源汽車技術(shù) 專科
汽車制造與實驗技術(shù) ?
財經(jīng)學(xué)院 電子商務(wù) ?
大數(shù)據(jù)與會計 專科
市場營銷 ?
金融科技應(yīng)用 ?
全媒體廣告策劃與營銷 專科
移動商務(wù) 專科
應(yīng)急救援技術(shù) ?

1.湖北高考成績排名順序查詢系統(tǒng)2023年一分一段位次表

湖北開放職業(yè)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

高考的一分一段表是把考生們的成績進(jìn)行分段,讓考生們可以直觀的找到自己分?jǐn)?shù)排在哪一個階段,這樣可以更好的填報適合自己分?jǐn)?shù)的學(xué)校,下面小編來為考生們介紹一下2023湖北高考一分一段表位次及排名查詢,以及物理+歷史完整版,供考生們參考。一、2023年湖北高考成績排名順序查詢系統(tǒng)湖北高考成績排名順序查詢系統(tǒng)網(wǎng)址:http://wukong.zhiyuanku.com/二、2022年湖北高考成績排名順序及一分一段(...查看更多

2.2023年湖北高考分?jǐn)?shù)線位次排名查詢一分一段表(物理)

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查詢高考成績排名可以通過湖北教育考試院發(fā)布的一分一段統(tǒng)計表來進(jìn)行查看。打開湖北教育考試院,在搜索欄中輸入成績分檔表。在檢索到對應(yīng)年度的成績分檔表以后進(jìn)入即可看到具體的一分對應(yīng)人數(shù)以及排名情況。一、2023年湖北高考分?jǐn)?shù)線一分一段表位次查詢(物理)2023年湖北高考成績排名及一分一段表暫未公布。下面整理了2022年的湖北高考一分一段表,大家可以參考。2023年湖北高考一分一段表一旦公布,本網(wǎng)站會立即...查看更多

3.2023年湖北高考分?jǐn)?shù)線位次排名查詢一分一段表(歷史)

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查詢高考成績排名可以通過湖北教育考試院發(fā)布的一分一段統(tǒng)計表來進(jìn)行查看。打開湖北教育考試院,在搜索欄中輸入成績分檔表。在檢索到對應(yīng)年度的成績分檔表以后進(jìn)入即可看到具體的一分對應(yīng)人數(shù)以及排名情況。一、2023年湖北高考分?jǐn)?shù)線一分一段表位次查詢(歷史)2023年湖北高考成績排名及一分一段表暫未公布。下面整理了2022年的湖北高考一分一段表,大家可以參考。2023年湖北高考一分一段表一旦公布,本網(wǎng)站會立即...查看更多

4.2023年湖北高考排名一分一段表位次查詢(歷史)

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一分一段表是考生分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計表,通過一分一段表我們可以查看自己的高考位次排名,然后根據(jù)位次排名來選擇自己能上的大學(xué)和專業(yè)。以下是小編為大家整理的歷史一分一段表,供2023年考生參考。一、2023年湖北高考?xì)v史一分一段表2023年湖北高考成績排名及一分一段表暫未公布。下面整理了2022年的湖北高考一分一段表,大家可以參考。二、2022年湖北高考?xì)v史一分一段表分?jǐn)?shù)位次區(qū)間同分人數(shù)652~7501 ~ 1...查看更多

5.2023年湖北高考排名一分一段表位次查詢(物理)

湖北開放職業(yè)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

一分一段表是考生分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計表,通過一分一段表我們可以查看自己的高考位次排名,然后根據(jù)位次排名來選擇自己能上的大學(xué)和專業(yè)。以下是小編為大家整理的物理一分一段表,供2023年考生參考。一、2023年湖北高考物理一分一段表2023年湖北高考成績排名及一分一段表暫未公布。下面整理了2022年的湖北高考一分一段表,大家可以參考。二、2022年湖北高考物理一分一段表分?jǐn)?shù)位次區(qū)間同分人數(shù)683~7501 ~ 5...查看更多

6.湖北一分一段表位次排名歷史(2023屆參考)

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一分一段表是考生分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計表,通過一分一段表我們可以查看自己的高考位次排名,然后根據(jù)位次排名來選擇自己能上的大學(xué)和專業(yè)。以下是整理的湖北高考?xì)v史一分一段表,供大家參考。一、2023年湖北高考?xì)v史一分一段表2023年高考暫未開始,下面整理了2022年的湖北高考一分一段表,大家可以參考。二、2022年湖北高考?xì)v史一分一段表分?jǐn)?shù)位次區(qū)間同分人數(shù)652~7501 ~ 111165112 ~ 1326501...查看更多

7.湖北一分一段表位次排名物理(2023屆參考)

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一分一段表是考生分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計表,通過一分一段表我們可以查看自己的高考位次排名,然后根據(jù)位次排名來選擇自己能上的大學(xué)和專業(yè)。以下是整理的湖北高考物理一分一段表,供大家參考。一、2023年湖北高考物理一分一段表2023年高考暫未開始,下面整理了2022年的湖北高考一分一段表,大家可以參考。二、2022年湖北高考物理一分一段表分?jǐn)?shù)位次區(qū)間同分人數(shù)683~7501 ~ 505068251 ~ 5886815...查看更多

8.2023年湖北高考?xì)v史成績排名一分一段表查詢系統(tǒng)

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湖北一分一段表可以查找與自己成績相對應(yīng)的分?jǐn)?shù)排名和這一位次成績共有多少考生,以確定個人成績在本地的位次排名。以下是小編整理的湖北一分一段表,供2023年考生參考。 一、2023年湖北高考?xì)v史一分一段表2023年湖北高考?xì)v史成績排名及一分一段表暫未公布,下面整理了2022年的湖北高考?xì)v史一分一段表,大家可以參考。二、2022年湖北高考?xì)v史一分一段表分?jǐn)?shù)位次區(qū)間同分人數(shù)652~7501 ~ 11116...查看更多

9.2023年湖北高考物理成績排名一分一段表查詢系統(tǒng)

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湖北一分一段表可以查找與自己成績相對應(yīng)的分?jǐn)?shù)排名和這一位次成績共有多少考生,以確定個人成績在本地的位次排名。以下是小編整理的湖北一分一段表,供2023年考生參考。 一、2023年湖北高考物理一分一段表2023年湖北高考物理成績排名及一分一段表暫未公布,下面整理了2022年的湖北高考物理一分一段表,大家可以參考。二、2022年湖北高考物理一分一段表分?jǐn)?shù)位次區(qū)間同分人數(shù)683~7501 ~ 50506...查看更多

10.2023年湖北高考物理成績排名查詢(附一分一段表)

湖北開放職業(yè)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

2023年湖北高考還暫未開始,所以大家暫時可以參考2022湖北高考一分一段表,以下是為大家整理的關(guān)于2022年湖北高考物理一分一段表。一、湖北高考物理一分一段表分?jǐn)?shù)位次區(qū)間同分人數(shù)683~7501 ~ 505068251 ~ 58868159 ~ 61368062 ~ 65467966 ~ 72767873 ~ 78667779 ~ 87967688 ~ 10114675102 ~ 1212067...查看更多

11.湖北高考?xì)v史成績排名一分一段位次查詢2023

湖北開放職業(yè)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

所謂一分一段,是以“1分”為單位,統(tǒng)計獲得該分?jǐn)?shù)的考生人數(shù)和累計人數(shù)。文理科分開排名,每一個分?jǐn)?shù)段上有多少人一目了然。一、一分一段的作用分段統(tǒng)計表在高考志愿填報中有著定盤星的作用,主要體現(xiàn)在以下四個方面:第一個作用就是劃定各批次的省控線。省控線是按照各批次招生計劃的總數(shù)歷史考慮各種因素擴大一定比例后根據(jù)分段統(tǒng)計表確定的。第二個作用就是確定考生的位置。根據(jù)統(tǒng)計表能快速地查找出自己所在的位次區(qū)間,同分...查看更多

12.湖北高考物理成績排名一分一段位次查詢2023

湖北開放職業(yè)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

所謂一分一段,是以“1分”為單位,統(tǒng)計獲得該分?jǐn)?shù)的考生人數(shù)和累計人數(shù)。文理科分開排名,每一個分?jǐn)?shù)段上有多少人一目了然。一、一分一段的作用分段統(tǒng)計表在高考志愿填報中有著定盤星的作用,主要體現(xiàn)在以下四個方面:第一個作用就是劃定各批次的省控線。省控線是按照各批次招生計劃的總數(shù)物理考慮各種因素擴大一定比例后根據(jù)分段統(tǒng)計表確定的。第二個作用就是確定考生的位置。根據(jù)統(tǒng)計表能快速地查找出自己所在的位次區(qū)間,同分...查看更多

3、湖北開放職業(yè)學(xué)院2023年最新簡介

湖北開放職業(yè)學(xué)院(以下簡稱“湖北開院”)是在湖北函授大學(xué)基礎(chǔ)上更名改制成的一所民辦普通高校,其前身湖北函授大學(xué)是在我國上個世紀(jì)八十年代經(jīng)濟體制改革、科技體制改革和教育體制改革的熱潮中誕生的一所新型民辦大學(xué),于1984年11月9日,經(jīng)湖北省委、省人民政府同意,湖北省教育廳<鄂教工農(nóng)(1984)016號>文批準(zhǔn)成立。1986年3月報請國家教委<(86)教計45號>文批準(zhǔn)備案,是上世紀(jì)八十年代改革開放初期我國成立的第一所民辦大學(xué)。2002年5月經(jīng)省人民政府鄂政函(2002)59號文批復(fù)正式更名為湖北開放職業(yè)學(xué)院,由成人高校改制為普通高校,主要承擔(dān)全日制高等職業(yè)教育,并繼續(xù)承擔(dān)成人高等教育、繼續(xù)教育、網(wǎng)絡(luò)教育和各級各類職業(yè)培訓(xùn)教育。建校三十多年來,學(xué)校堅持“以質(zhì)量求生存、求信譽,以改革求發(fā)展、求完善”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,秉持“修德、求知、強能、報國”的校訓(xùn),倡導(dǎo)“立德樹人、博愛誠信、精技強能、開拓創(chuàng)新”的校風(fēng);“德能兼?zhèn)洹钡慕田L(fēng),“求真創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)和“敬業(yè)尚實”的工作作風(fēng)。將精神文化、物質(zhì)文化、制度文化、行為文化的建設(shè)貫穿人才培養(yǎng)的全過程。培育熏陶了一代又一代“開院學(xué)子”在這里成長成才,走向輝煌。學(xué)校堅持開放辦學(xué)的理念和宗旨,踐行高校與社會的互動,重視國內(nèi)外校際間的交流與合作。面對的機遇和挑戰(zhàn),學(xué)校按照“一主兩翼”創(chuàng)新發(fā)展的格局和思路,進(jìn)一步發(fā)揮我!靶《、優(yōu)而特”的辦學(xué)優(yōu)勢和特色。“一主”是指學(xué)歷教育(即大專、中專學(xué)歷教育);“兩翼”一是指合作辦學(xué)與培訓(xùn),二是指產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與孵化。樹立德為根、人為本、和為貴、能為先的育人宗旨,圍繞高素質(zhì)高技能人才培養(yǎng)這一核心任務(wù)進(jìn)一步推進(jìn)辦學(xué)體制和機制的創(chuàng)新,為湖北開院在前行注入生機與活力。學(xué)校將深化產(chǎn)教融合、校企合作作為發(fā)展的動力之源和目標(biāo)所向,在區(qū)域產(chǎn)業(yè)集群建設(shè)和園區(qū)、企業(yè)發(fā)展中,找準(zhǔn)并不斷夯實學(xué)校的辦學(xué)定位和發(fā)展方向,著力提升學(xué)校在區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展中的參與度和貢獻(xiàn)率!昂遍_院”通過三十多年的建設(shè)和發(fā)展,全方位探索開放辦學(xué)的新理念、新視野、新模式、新目標(biāo);強化憂患意識、競爭意識、創(chuàng)新意識、誠信意識和合作意識;在教育思想、教育體制、教育目標(biāo)、教育手段等方面進(jìn)行全方位的改革和創(chuàng)新。以開放優(yōu)化、利用、整合、集成國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)的教育資源;以開放進(jìn)一步拓展辦學(xué)空間;以開放提升人才培養(yǎng)質(zhì)量;以開放實現(xiàn)特色立校、特色強校和特色興校;走產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合、校企合作一體化辦學(xué)之路,形成教書育人、實踐育人、管理育人、服務(wù)育人的長效機制,激發(fā)學(xué)生的潛能和正能量,增強學(xué)生的社會責(zé)任感,全面落實立德樹人的根本任務(wù)。學(xué),F(xiàn)設(shè)有三十多個文理科專業(yè),其中文科專業(yè)有企業(yè)管理、會計、互聯(lián)網(wǎng)金融、工商管理、市場營銷、電子商務(wù)、行政管理、物流管理、人力資源管理、旅游與酒店管理等;理科專業(yè)有工業(yè)機器人技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、機電一體化技術(shù)、工程造價、計算機應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、通信技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、模具設(shè)計與制造、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、電子競技等,面向全國招生。學(xué)校建立了完善的資助體系,設(shè)立了各類獎學(xué)金、助學(xué)金、助學(xué)貸款、困難資助、勤工儉學(xué)、學(xué)費減免、綠色通道等多種形式的資助舉措,確保不讓家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生因?qū)W費問題而輟學(xué)。學(xué)校主辦有經(jīng)國家新聞出版署正式批準(zhǔn)統(tǒng)一刊號的《湖北函大學(xué)報》(國際國內(nèi)刊號)和《湖北開放職業(yè)學(xué)院報》,深受教育界、學(xué)術(shù)界和社會各界的好評。學(xué)校不斷推進(jìn)數(shù)字化信息校園的建設(shè),以教育現(xiàn)代化、信息化的發(fā)展為方向,以打造“智慧校園”為目標(biāo),充分有效整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源,為學(xué)校深化教育教學(xué)改革和行政、教學(xué)、學(xué)工、后勤保障、平安校園管理提供系統(tǒng)集成化的平臺支撐。站在新的歷史起點,面對我國職業(yè)教育發(fā)展進(jìn)入的機遇和挑戰(zhàn),“湖北開院”需要重新審視自己的辦學(xué)定位,調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略,緊緊圍繞“地方性、技能型、特色化、高水平”四個核心要素,按照“立足地方、依靠地方、面向地方、融入地方、彰顯地方特色、服務(wù)地方發(fā)展”的思路,全力推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合,形成人才共育、過程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)的緊密型產(chǎn)教融合辦學(xué)體制和機制。進(jìn)入,產(chǎn)教融合正成為職業(yè)教育教學(xué)改革發(fā)展的靈魂、主線和新的引擎,“湖北開院”將不斷深化產(chǎn)教融合,促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接,努力推進(jìn)政府部門、行業(yè)、企業(yè)、社會的協(xié)同與互動,實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補、協(xié)同創(chuàng)新、互惠共贏,構(gòu)建園區(qū)、行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校四方合作育人的開放職教大平臺,為湖北武漢地區(qū)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展提供強有力的人才支撐做出我們的努力和貢獻(xiàn)。

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