1、襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎

襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211學(xué)校，率屬于省政府的是專(zhuān)科學(xué)校。根據(jù)襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專(zhuān)科高校，襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案，于2000年8月組建的一所公辦全日制多科性高等職業(yè)院校。學(xué)院是國(guó)家骨干高職院校、全國(guó)文明單位、國(guó)家優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高等職業(yè)院校、國(guó)家“雙高計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)單位、中國(guó)職業(yè)教育百?gòu)?qiáng)院校，先后被認(rèn)定為全國(guó)高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、全國(guó)高職院校教學(xué)資源50強(qiáng)、全國(guó)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強(qiáng)。學(xué)院現(xiàn)有教職工1007人，有教授50人，副教授242人，國(guó)家、省級(jí)教學(xué)。

2、襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)一覽表

襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)有物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用、環(huán)境工程技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、園林工程技術(shù)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、小學(xué)英語(yǔ)教育、學(xué)前教育、小學(xué)教育（全科教育）、特殊教育、小學(xué)語(yǔ)文教育、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、助產(chǎn)、藥學(xué)、護(hù)理、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、新能源汽車(chē)技術(shù)、機(jī)械制造及自動(dòng)化、汽車(chē)制造與試驗(yàn)技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、智能控制技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與直播電商、現(xiàn)代物流管理、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、旅游管理、服裝與服飾設(shè)計(jì)、建筑工程技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、工程造價(jià)、建筑智能化工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)

襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)
院系名單	專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	本專(zhuān)科
信息技術(shù)學(xué)院	物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	專(zhuān)科
	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	專(zhuān)科
	人工智能技術(shù)應(yīng)用	專(zhuān)科
	云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用	專(zhuān)科
	大數(shù)據(jù)技術(shù)	專(zhuān)科
	信息安全技術(shù)應(yīng)用	專(zhuān)科
農(nóng)學(xué)院	環(huán)境工程技術(shù)	專(zhuān)科
	畜牧獸醫(yī)	專(zhuān)科
	食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)	專(zhuān)科
	園林工程技術(shù)	專(zhuān)科
	動(dòng)物醫(yī)學(xué)	專(zhuān)科
師范學(xué)院/特殊教育學(xué)院	小學(xué)英語(yǔ)教育	專(zhuān)科
	學(xué)前教育	專(zhuān)科
	小學(xué)教育（全科教育）	專(zhuān)科
	特殊教育	專(zhuān)科
	小學(xué)語(yǔ)文教育	專(zhuān)科
醫(yī)學(xué)院	臨床醫(yī)學(xué)	專(zhuān)科
	醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)	專(zhuān)科
	口腔醫(yī)學(xué)	專(zhuān)科
	醫(yī)學(xué)影像技術(shù)	專(zhuān)科
	助產(chǎn)	專(zhuān)科
	藥學(xué)	專(zhuān)科
	護(hù)理	專(zhuān)科
	預(yù)防醫(yī)學(xué)	專(zhuān)科
	康復(fù)治療技術(shù)	專(zhuān)科
汽車(chē)工程學(xué)院	新能源汽車(chē)技術(shù)	專(zhuān)科
	機(jī)械制造及自動(dòng)化	專(zhuān)科
	汽車(chē)制造與試驗(yàn)技術(shù)	專(zhuān)科
	汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)	專(zhuān)科
	數(shù)控技術(shù)	專(zhuān)科
	機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化	本科
	智能控制技術(shù)	專(zhuān)科
	機(jī)電一體化技術(shù)	專(zhuān)科
	工業(yè)機(jī)器人技術(shù)	專(zhuān)科
商學(xué)院	電子商務(wù)	專(zhuān)科
	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)	專(zhuān)科
	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理	專(zhuān)科
	網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與直播電商	專(zhuān)科
	現(xiàn)代物流管理	專(zhuān)科
旅游與藝術(shù)學(xué)院	酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)	專(zhuān)科
	旅游管理	專(zhuān)科
	服裝與服飾設(shè)計(jì)	專(zhuān)科
建筑工程學(xué)院	建筑工程技術(shù)	專(zhuān)科
	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)	專(zhuān)科
	工程造價(jià)	專(zhuān)科
	建筑智能化工程技術(shù)	專(zhuān)科
	建筑裝飾工程技術(shù)	專(zhuān)科

(一)、2023年湖北高考209分左右能報(bào)考上什么樣的大學(xué)(物理選科)

湖北高考物理209分能考上什么大學(xué)，本文高考升學(xué)網(wǎng)徐老師整理了往年高考物理209分錄取的大學(xué)名單及具體錄取分?jǐn)?shù)，考生還應(yīng)以自己的興趣愛(ài)好、職業(yè)傾向、理想志向、實(shí)力水平等的個(gè)人實(shí)際出發(fā)，選擇適合自己的大學(xué)。一、湖北高考209分物理可以報(bào)考哪些大學(xué)湖北高考物理209分能上的大學(xué)名單有廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、青島黃海學(xué)院、福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院、九江理工職業(yè)學(xué)院、德陽(yáng)農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院、吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、...查看更多

(二)、湖北高考?xì)v史598分排名多少名 2023年能什么大學(xué)

今日湖北高考公布成績(jī)時(shí)，很多人查詢(xún)到自己的高考成績(jī)分?jǐn)?shù)為歷史598分時(shí)，但是不知道自己的排名，本文孫老師將歷年湖北高考?xì)v史598分的位次排名，以及這個(gè)位次排名可以上的大學(xué)名單數(shù)據(jù)。一、湖北高考?xì)v史598分排名多少名最新根據(jù)湖北招生考試院最新幾年湖北發(fā)布的歷史一分一段位次排名表，我們可以知道2022年湖北高考?xì)v史598分排名位次是1480名；2021年湖北高考?xì)v史598分排名位次是4179名，今年的...查看更多

(三)、湖北高考?xì)v史596分排名多少名 2023年能什么大學(xué)

今日湖北高考公布成績(jī)時(shí)，很多人查詢(xún)到自己的高考成績(jī)分?jǐn)?shù)為歷史596分時(shí)，但是不知道自己的排名，本文孫老師將歷年湖北高考?xì)v史596分的位次排名，以及這個(gè)位次排名可以上的大學(xué)名單數(shù)據(jù)。一、湖北高考?xì)v史596分排名多少名最新根據(jù)湖北招生考試院最新幾年湖北發(fā)布的歷史一分一段位次排名表，我們可以知道2022年湖北高考?xì)v史596分排名位次是1625名；2021年湖北高考?xì)v史596分排名位次是4525名，今年的...查看更多

(四)、湖北高考排名在91300的歷史類(lèi)考生能報(bào)什么大學(xué)(原創(chuàng))

一、湖北高考排名在91300的歷史考生能報(bào)考什么大學(xué)湖北高位次排名在91300的歷史類(lèi)考生能報(bào)考的大學(xué)名單有：西安交通工程學(xué)院、武昌工學(xué)院、湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶建筑工程職業(yè)學(xué)院、長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院、茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海行健職業(yè)學(xué)院、湖北鐵道運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院等，具體各大學(xué)錄取位次如下： 1、西安交通工程學(xué)院(歷史+不限)2022年在湖北歷史類(lèi)錄取位次排名在9...查看更多

(五)、2023年湖北高考200分左右能報(bào)考上什么樣的大學(xué)(物理選科)

湖北高考物理200分能考上什么大學(xué)，本文高考升學(xué)網(wǎng)徐老師整理了往年高考物理200分錄取的大學(xué)名單及具體錄取分?jǐn)?shù)，考生還應(yīng)以自己的興趣愛(ài)好、職業(yè)傾向、理想志向、實(shí)力水平等的個(gè)人實(shí)際出發(fā)，選擇適合自己的大學(xué)。一、湖北高考200分物理可以報(bào)考哪些大學(xué)湖北高考物理200分能上的大學(xué)名單有廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、成都銀杏酒店管理學(xué)院、麗江文化旅游學(xué)院、齊齊哈爾高等師范專(zhuān)科學(xué)校、朝陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校、河北能源職業(yè)技術(shù)...查看更多

(六)、湖北高考排名在103700的歷史類(lèi)考生能報(bào)什么大學(xué)(原創(chuàng))

一、湖北高考排名在103700的歷史考生能報(bào)考什么大學(xué)湖北高位次排名在103700的歷史類(lèi)考生能報(bào)考的大學(xué)名單有：三峽大學(xué)科技學(xué)院、中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、石家莊醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校、湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、天津交通職業(yè)學(xué)院、江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、合肥通用職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長(zhǎng)江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院等，具體各大學(xué)錄取位次如下： 1、三峽大學(xué)科技學(xué)院(歷史+不...查看更多

(七)、白城師范學(xué)院在湖北高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

一、白城師范學(xué)院在湖北專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)1、白城師范學(xué)院在湖北的法學(xué)（(辦學(xué)地點(diǎn)經(jīng)開(kāi)校區(qū))）招生人數(shù)為2人;2、白城師范學(xué)院在湖北的學(xué)前教育（(師范類(lèi)；辦學(xué)地點(diǎn)經(jīng)開(kāi)校區(qū))）招生人數(shù)為2人;3、白城師范學(xué)院在湖北的小學(xué)教育（(師范類(lèi)；辦學(xué)地點(diǎn)經(jīng)開(kāi)校區(qū))）招生人數(shù)為2人;4、白城師范學(xué)院在湖北的文化產(chǎn)業(yè)管理（(辦學(xué)地點(diǎn)經(jīng)開(kāi)校區(qū))）招生人數(shù)為2人;5、白城師范學(xué)院在湖北的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化（...查看更多

(八)、湖北高考排名在109100的歷史類(lèi)考生能報(bào)什么大學(xué)(原創(chuàng))

一、湖北高考排名在109100的歷史考生能報(bào)考什么大學(xué)湖北高位次排名在109100的歷史類(lèi)考生能報(bào)考的大學(xué)名單有：武漢晴川學(xué)院、武漢城市學(xué)院、武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院、西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武漢交通職業(yè)學(xué)院、柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學(xué)院、淮南聯(lián)合大學(xué)、無(wú)錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江藥科職業(yè)大學(xué)等，具體各大學(xué)錄取位次如下： 1、武漢晴川學(xué)院(歷史+不限)2022年在湖北歷...查看更多

(九)、湖北高考排名在28900的歷史類(lèi)考生能報(bào)什么大學(xué)(原創(chuàng))

一、湖北高考排名在28900的歷史考生能報(bào)考什么大學(xué)湖北高位次排名在28900的歷史類(lèi)考生能報(bào)考的大學(xué)名單有：東北師范大學(xué)、麗水學(xué)院、湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院、湖北理工學(xué)院、甘肅民族師范學(xué)院、安順學(xué)院、山西工程技術(shù)學(xué)院、喀什大學(xué)、吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院、綏化學(xué)院等，具體各大學(xué)錄取位次如下： 1、東北師范大學(xué)(歷史+化學(xué))2022年在湖北歷史類(lèi)錄取位次排名在28852名左右; ...查看更多

(十)、湖北高考排名在11900的物理類(lèi)考生能報(bào)什么大學(xué)(原創(chuàng))

一、湖北高考排名在11900的物理考生能報(bào)考什么大學(xué)湖北高位次排名在11900的物理類(lèi)考生能報(bào)考的大學(xué)名單有：天津大學(xué)、中山大學(xué)、山東大學(xué)威海分校、中南大學(xué)、湖南大學(xué)、華中師范大學(xué)、大連理工大學(xué)(盤(pán)錦校區(qū))、華北電力大學(xué)(北京)、華東理工大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)等，具體各大學(xué)錄取位次如下： 1、武漢大學(xué)(物理+化學(xué))2022年在湖北物理類(lèi)錄取位次排名在11128名左右; ...查看更多

(十一)、湖北高考物理591分排名多少名 2023年能什么大學(xué)

今日湖北高考公布成績(jī)時(shí)，很多人查詢(xún)到自己的高考成績(jī)分?jǐn)?shù)為物理591分時(shí)，但是不知道自己的排名，本文孫老師將歷年湖北高考物理591分的位次排名，以及這個(gè)位次排名可以上的大學(xué)名單數(shù)據(jù)。一、湖北高考物理591分排名多少名最新根據(jù)湖北招生考試院最新幾年湖北發(fā)布的物理一分一段位次排名表，我們可以知道2022年湖北高考物理591分排名位次是10779名；2021年湖北高考物理591分排名位次是20159名，今...查看更多

(十二)、湖北高考物理590分排名多少名 2023年能什么大學(xué)

今日湖北高考公布成績(jī)時(shí)，很多人查詢(xún)到自己的高考成績(jī)分?jǐn)?shù)為物理590分時(shí)，但是不知道自己的排名，本文孫老師將歷年湖北高考物理590分的位次排名，以及這個(gè)位次排名可以上的大學(xué)名單數(shù)據(jù)。一、湖北高考物理590分排名多少名最新根據(jù)湖北招生考試院最新幾年湖北發(fā)布的物理一分一段位次排名表，我們可以知道2022年湖北高考物理590分排名位次是11128名；2021年湖北高考物理590分排名位次是20575名，今...查看更多

3、襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡(jiǎn)介

襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案，于2000年8月組建的一所公辦全日制多科性高等職業(yè)院校。學(xué)院是國(guó)家骨干高職院校、全國(guó)文明單位、國(guó)家優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高等職業(yè)院校、國(guó)家“雙高計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)單位、中國(guó)職業(yè)教育百?gòu)?qiáng)院校，先后被認(rèn)定為全國(guó)高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、全國(guó)高職院校教學(xué)資源50強(qiáng)、全國(guó)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強(qiáng)。學(xué)院現(xiàn)有教職工1007人，有教授50人，副教授242人，國(guó)家、省級(jí)教學(xué)、技能名師19人，享受省、市政府津貼專(zhuān)家17人。省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。全日制在校生21000多人。學(xué)院設(shè)有醫(yī)學(xué)院、師范學(xué)院（特殊教育學(xué)院）、商學(xué)院、汽車(chē)工程學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、旅游與藝術(shù)學(xué)院、公共課部、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等教學(xué)單位，與科大訊飛集團(tuán)、北京海天裝飾集團(tuán)、正大集團(tuán)等知名企業(yè)合作共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，開(kāi)設(shè)有大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、新能源汽車(chē)技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、園林工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、會(huì)計(jì)、旅游管理、學(xué)前教育、特殊教育等60余個(gè)專(zhuān)業(yè)，形成了以服務(wù)先進(jìn)制造業(yè)、汽車(chē)工業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主的專(zhuān)業(yè)群體系。學(xué)院特殊教育專(zhuān)業(yè)群是教育部“雙高計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)的高水平專(zhuān)業(yè)群，護(hù)理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、數(shù)控技術(shù)等5個(gè)專(zhuān)業(yè)是國(guó)家骨干高職院校項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)，特殊教育專(zhuān)業(yè)是國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)，物流管理、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)是中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專(zhuān)業(yè)，醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、學(xué)前教育、會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、旅游管理等10個(gè)專(zhuān)業(yè)是省級(jí)品牌與特色專(zhuān)業(yè)。學(xué)院是護(hù)理專(zhuān)業(yè)國(guó)家技能型緊缺人才培訓(xùn)基地。畜牧獸醫(yī)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、特殊教育、應(yīng)用電子技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、會(huì)計(jì)等6個(gè)專(zhuān)業(yè)獲批與武漢輕工大學(xué)、湖北醫(yī)藥學(xué)院、湖北師范大學(xué)、湖北文理學(xué)院等本科高校聯(lián)合開(kāi)展本科層次技術(shù)技能型人才培養(yǎng)工作。學(xué)院建有國(guó)家級(jí)精品課程8門(mén)，國(guó)家級(jí)精品資源共享課程8門(mén)，國(guó)家級(jí)精品在線開(kāi)放課程1門(mén)，省級(jí)精品課程28門(mén)。獨(dú)立主持建成特殊教育專(zhuān)業(yè)國(guó)家教學(xué)資源庫(kù)，聯(lián)合主持建設(shè)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)、汽車(chē)制造與裝配技術(shù)專(zhuān)業(yè)等3個(gè)國(guó)家教學(xué)資源庫(kù)項(xiàng)目。出版國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材19部。學(xué)院致力于打造區(qū)域高水平產(chǎn)教融合基地與職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地，建有護(hù)理、電工電子、汽車(chē)維修、特殊教育、智能制造等5個(gè)中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)的國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地，建有醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、畜牧獸醫(yī)等5個(gè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地，建有34個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、324個(gè)實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）室、441個(gè)校外一體化實(shí)訓(xùn)基地，建有一所二級(jí)優(yōu)秀附屬醫(yī)院，教學(xué)儀器設(shè)備資產(chǎn)總值2.15億元。學(xué)院堅(jiān)持“立德樹(shù)人，以用立業(yè)”的辦學(xué)理念，致力于高職教育理論的創(chuàng)新和實(shí)踐，創(chuàng)立了具有自身特色的“1233”辦學(xué)模式，建立了“三會(huì)主導(dǎo)，四方聯(lián)動(dòng)”合作辦學(xué)體制機(jī)制，深入推進(jìn)“135”發(fā)展思路實(shí)踐落地，持續(xù)提升辦學(xué)實(shí)力、辦學(xué)水平。學(xué)院確立了“校地企協(xié)同、課崗證融通、育訓(xùn)創(chuàng)一體”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，探索形成了“一納入四融合”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式，實(shí)施了“以愛(ài)，以職業(yè)為切入點(diǎn)”的學(xué)生教育管理模式，強(qiáng)化了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。近年來(lái)，學(xué)生先后榮獲中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國(guó)賽金獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生電子創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生金相技能大賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)軟件專(zhuān)業(yè)人才設(shè)計(jì)與創(chuàng)業(yè)大賽一等獎(jiǎng)等國(guó)家、省級(jí)以上技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)450余項(xiàng)，獲省市級(jí)以上綜合表彰35項(xiàng), 畢業(yè)生雙證率、就業(yè)率始終保持在95%以上。培養(yǎng)了以“全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)員”朱秀建、全國(guó)科技創(chuàng)新一等獎(jiǎng)獲得者苗典武、全國(guó)高職“踐行工匠精神先進(jìn)個(gè)人”葉磊、教育部“奮斗·青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)典型人物吳攀登、宣傳部和人社部 “最美基層高校畢業(yè)生”谷丹丹、“荊楚楷�！崩罾俚葹榇�表的一大批德才兼?zhèn)涞慕艹鋈瞬拧�學(xué)院秉承“立足襄陽(yáng)，服務(wù)湖北，輻射周邊，主動(dòng)為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)定位，圍繞區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)和全面建設(shè)小康社會(huì)，探索形成了“四化協(xié)同”社會(huì)服務(wù)模式，主動(dòng)開(kāi)展社會(huì)服務(wù)。組建了湖北麥冬工程技術(shù)中心等24個(gè)技術(shù)研究中心，校企合作共建了4個(gè)產(chǎn)業(yè)公共服務(wù)平臺(tái)。建有由中國(guó)科學(xué)院劉嘉麒院士、中國(guó)工程院王天然院士領(lǐng)銜的院士工作站。立項(xiàng)建設(shè)國(guó)家社科基金項(xiàng)目、國(guó)家教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目、教育部人文社科基金項(xiàng)目、國(guó)家星火計(jì)劃科技項(xiàng)目7項(xiàng)，完成省部級(jí)以上教科研項(xiàng)目165項(xiàng)，獲得各級(jí)教科研獎(jiǎng)勵(lì)152項(xiàng)，其中獲國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)，湖北省重大成果獎(jiǎng)、湖北省教學(xué)成果獎(jiǎng)等20余項(xiàng)，獲得國(guó)家專(zhuān)利228項(xiàng)，年均完成技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目和公益服務(wù)項(xiàng)目230余項(xiàng)。依托國(guó)家星火計(jì)劃農(nóng)民科技培訓(xùn)基地、國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、國(guó)家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、湖北省特殊教育中心、湖北省高技能人才培訓(xùn)基地等，年均開(kāi)展各類(lèi)社會(huì)培訓(xùn)和技能鑒定20萬(wàn)人日。學(xué)院所屬的襄陽(yáng)市大學(xué)科技園被工信部認(rèn)定為“國(guó)家小型微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范基地”，被科技部認(rèn)定為“國(guó)家級(jí)科技企業(yè)孵化器”，被人社部評(píng)為“全國(guó)創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”。“沃野”星創(chuàng)天地被評(píng)為科技部首批“星創(chuàng)天地”。學(xué)院牽頭組建了全國(guó)特殊教育職教集團(tuán)、湖北汽車(chē)工程職教集團(tuán)、湖北現(xiàn)代畜牧業(yè)職教集團(tuán)、漢江流域職業(yè)教育協(xié)作會(huì)、鄂西生態(tài)文化旅游圈高職教育聯(lián)盟、襄陽(yáng)職教集團(tuán)等。學(xué)院還被確定為教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀等次院校、全國(guó)魅力校園、全國(guó)紅十字模范校、全國(guó)五好基層關(guān)工委先進(jìn)集體、全國(guó)模范職工之家、全國(guó)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范校、全國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、教育部首批“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)院校、國(guó)家職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、湖北省職業(yè)教育先進(jìn)單位、湖北省高技能人才培養(yǎng)示范基地、湖北省首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地、湖北省依法治校示范校、湖北省平安校園等。 （2020年12月更新） 注：“1233”辦學(xué)模式：即1個(gè)目標(biāo)：以職業(yè)崗位需要為依據(jù)，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才;2個(gè)主動(dòng)：主動(dòng)與產(chǎn)業(yè)融合、主動(dòng)與企業(yè)合作，建立政校企行四方聯(lián)動(dòng)辦學(xué)機(jī)制;3個(gè)平臺(tái)：搭建素質(zhì)素養(yǎng)、技術(shù)技能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)三個(gè)平臺(tái);3支隊(duì)伍：建設(shè)“雙師型”專(zhuān)任教師、“技能型”兼職教師、“專(zhuān)業(yè)型”管理服務(wù)團(tuán)隊(duì)。“135”發(fā)展思路：“1”就是實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)：持續(xù)全力推進(jìn)“襄陽(yáng)特色、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、世界水平”的“雙高”職業(yè)院校建設(shè)，積極創(chuàng)辦本科層次職業(yè)教育，打造漢江流域技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地。“3”就是3個(gè)著力：著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，著力提高科學(xué)研究水平，著力提高社會(huì)服務(wù)能力�！�5”就是打造5大品牌：打造骨干專(zhuān)業(yè)品牌，教學(xué)名師、技能名師、德育名師品牌，技術(shù)技能卓越學(xué)生品牌，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育品牌，校園文化品牌�！叭龝�(huì)主導(dǎo)，四方聯(lián)動(dòng)”合作辦學(xué)體制機(jī)制：學(xué)校層面成立了政府主導(dǎo)的“合作辦學(xué)理事會(huì)”;系院層面成立了行業(yè)(區(qū)域)主導(dǎo)的“校企合作工作委員會(huì)”;專(zhuān)業(yè)層面成立了學(xué)校主導(dǎo)、校企參與的“專(zhuān)業(yè)合作建設(shè)委員會(huì)”，政府推動(dòng)，行業(yè)指導(dǎo)，校企雙主體，四方聯(lián)動(dòng)，合作辦學(xué)�！叭龑�(duì)接一貫穿”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式：專(zhuān)業(yè)與地方支柱產(chǎn)業(yè)對(duì)接，人才培養(yǎng)規(guī)格與用人單位需求對(duì)接，課程與崗位工作任務(wù)對(duì)接，校企合作貫穿人才培養(yǎng)全過(guò)程。“一納入四融合”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式：將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入人才培養(yǎng)全過(guò)程，通過(guò)課程、師資、平臺(tái)、文化融合，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新思維的技術(shù)技能人才。“四化協(xié)同”社會(huì)服務(wù)模式：即服務(wù)定位區(qū)域化，服務(wù)平臺(tái)共享化，服務(wù)供給多樣化，服務(wù)機(jī)制長(zhǎng)效化。

4、襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色專(zhuān)業(yè)

序號(hào)	專(zhuān)業(yè)層次	數(shù)量	專(zhuān)業(yè)
1	國(guó)家級(jí)	1	特殊教育
2	省級(jí)（直轄市）	10	醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、學(xué)前教育、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、旅游管理、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)
3	省重點(diǎn)、培育專(zhuān)業(yè)	3	醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)