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三峽旅游職業(yè)技術(shù)學院怎么樣好不好(什么檔次、王牌專業(yè)、院校分數(shù)線)

更新:2023-10-02 11:19:31 高考升學網(wǎng)

考生和家長選擇大學的標準是什么,根據(jù)口碑選擇大學只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對學校的了解也很少,那么就需要了解自己報考的意向大學了,本文黃老師幫分享自己對三峽旅游職業(yè)技術(shù)學院了解的經(jīng)驗,從多方面數(shù)據(jù)分析三峽旅游職業(yè)技術(shù)學院怎么樣好不好,希望大家對三峽旅游職業(yè)技術(shù)學院有更多的了解。

1、三峽旅游職業(yè)技術(shù)學院怎么樣好不好

三峽旅游職業(yè)技術(shù)學院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦專科學校,其次該校不是211大學也不是985大學,不是本科,屬于?祁愒盒,根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是三峽旅游職業(yè)技術(shù)學院學校最新介紹: "三峽旅游職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)湖北省政府批準、獲教育部備案的全日制普通高職學院,有60多年的辦學歷史。位于宜昌城東新區(qū)核心區(qū)域,毗鄰宜昌東站,交通便利。占地面積810畝,建筑面積16.18萬平米,固定資產(chǎn)總值12.88億元。近年來,學校先后榮獲“全國餐飲職業(yè)教育優(yōu)秀院!薄爸袊糜温殬I(yè)教育優(yōu)秀院!薄叭÷毥滔冗M單位”“全省培養(yǎng)人才突出貢獻單位” “全省旅游管理類高等院校人才培養(yǎng)突出貢獻獎”“全省職教系統(tǒng)抗疫先進單位”等多

三峽旅游職業(yè)技術(shù)學院怎么樣好不好(什么檔次、王牌專業(yè)、院校分數(shù)線)

2、關(guān)于高考志愿填報的一些知識點及注意事項

高考熱門專業(yè)排名

1、臨床醫(yī)學專業(yè)

臨床醫(yī)學,永遠都不會過時,如果就讀的是八年制,則是最為劃算的投資,畢業(yè)以后,各大醫(yī)院可以進,擁有一門過硬醫(yī)術(shù)的畢業(yè)生,是十年后最不怕失業(yè)的學生!相對于其它專業(yè)來說,臨床醫(yī)學的就業(yè)前景,是十分樂觀的。這個專業(yè),最好學英語,而且要考研,這樣的話,才能在就業(yè)以后,比其他同學更快升職,拿到高薪水。

2、人工智能專業(yè)

大數(shù)據(jù)時代的到來,怎么能缺少得了人工智能這一專業(yè)呢,而且,相信在十年以后,人工智能已經(jīng)完全占據(jù)了生活,各行各業(yè)都已經(jīng)離不開人工智能,因此,這一專業(yè)的就業(yè)面十分廣闊,用武之地也很大!隨著受重視程度的增強,人工智能還將走入高中課程,讓更多的學生早接觸,早學習,因此,這一專業(yè)還是很有發(fā)展?jié)摿Φ模?/p>

3、金融專業(yè)

時代在進步,還是離不開金融行業(yè)的,因此,學習金融專業(yè),依舊是大勢所趨。就像某同學所說:因為人會生病,所以醫(yī)生不能少;因為人生不順,所以律師不能少;因為需要理財,所以金融不能少。根據(jù)發(fā)達國家上百年的經(jīng)驗,這三種職業(yè)一直都是高收入階層,至于其它行業(yè),起起落落都有吧。

4、計算機相關(guān)專業(yè)

互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)正在以摧枯拉朽之勢改變著越來越多的傳統(tǒng)行業(yè),而它們巨大的吸金能量和對人才的巨大需求和渴望,也使得這兩年互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的漲薪速度曲線幾近陡直向上。一般來說,在一線城市,在實際上入職后的2、3年里就很容易拿到10萬元以上的年薪。而在三線互聯(lián)網(wǎng)公司,同等條件下,普通技術(shù)員工的年薪一般能達到15萬元左右。而準二線的互聯(lián)網(wǎng)公司的普通員工薪水基本也能達到或超過20萬元,與許多傳統(tǒng)行業(yè)相比,這樣的收入水平絕對令人艷羨。工作經(jīng)驗超過5年后,互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)中的收入差距就會拉大。所以計算機相關(guān)專業(yè)是非常吃香的。

5、外語類專業(yè)

隨著我國進一步擴大改革開放,外語類人才需求十分可觀,就業(yè)前景十分看好,除了英語外,日語、俄語、韓語、意大利語、德語、法語等專業(yè)十分看好。金融、通信、傳媒、咨詢、體育、物流等領(lǐng)域需要小語種增多。擁有專業(yè)背景的復(fù)合型人才將更加吃香,楊冪和黃軒主演的《翻譯官》就是這種知識,專業(yè)復(fù)合型的翻譯官。

6、建筑類相關(guān)專業(yè)

雖然現(xiàn)在房地產(chǎn)業(yè)有壓力,但是建筑專業(yè)的人才一直供不應(yīng)求,中高級人才十分缺乏,特別是公用建筑、民用建筑、與房地產(chǎn)相關(guān)的專業(yè),建筑、設(shè)計、策劃等依舊供不應(yīng)求。制造業(yè)更新?lián)Q代急需補充新鮮血液,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度加大需要專業(yè)人才。

7、師范類專業(yè)

從目前城市就業(yè)情況來看,師范類學生供求大體平衡,民辦教育機構(gòu)需求量比較大。在師范各類專業(yè)中,需求量大的有教育學、特殊教育、教育技術(shù)、數(shù)學、漢語言文學。特別是幼兒教育和小學學前教育高端教師需求量巨大。

8、市場營銷專業(yè)

培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、市場營銷等方面的知識和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場營銷與管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。市場營銷的涉及面相當廣泛,涉及到醫(yī)藥、電子商務(wù)、國際會計、(國際、網(wǎng)絡(luò))營銷、營銷(策劃、管理)、旅游市場營銷、商務(wù)策劃管理、醫(yī)藥國際貿(mào)易、商務(wù)策劃與管理。

9、法學專業(yè)

從國家公務(wù)員招聘來看,政府部門對法學畢業(yè)生需求比較大。我國對該專業(yè)需求比較大。特別是涉外專業(yè)人才,立法機關(guān)、行政機關(guān)、司法機關(guān)、仲裁機構(gòu)等每年需要大量的高層次應(yīng)用型人才,本科生不能完全滿足新形勢的需要。而法律碩士有非法律專業(yè)的背景,可以解決復(fù)合型人才的需求和跨學科的問題。企業(yè)對法律特別重視,對法學專業(yè)人才需求越來越多。

10、財會金融類專業(yè)

目前我國金融類人才中缺乏能夠充當“領(lǐng)軍人物”的高級管理人才;精通外語、法律及計算機的復(fù)合型人才;有國際金融經(jīng)營理念和從業(yè)經(jīng)驗的金融服務(wù)人才。財會金融專業(yè)的研究生正是這幾類人才的后備軍。

適合女生學習的專業(yè)有哪些

1、小語種

我國作為國際化的大國,在貿(mào)易經(jīng)濟中會遇到各個不同的國家,對于各種語言的需求量也因此大增。在小語種當中以西班牙語和法語、葡萄牙語、俄語等前景最好,工作輕松體面,很適合女生。

2、學前教育

隨著早教幼兒園、親子園和早教機構(gòu)的發(fā)展,學前教育的人才不僅緊缺而且質(zhì)量還趕不上,這也導(dǎo)致了教師數(shù)量存在巨大的缺口。而女生選擇報考正規(guī)大學的學前教育專業(yè),將來畢業(yè)后也就不用擔心就業(yè)的問題了。

3、廣告設(shè)計專業(yè)

隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展,廣告成為了生活中最有效的宣傳工具。要知道,即便是東西再好,沒有好的包裝與宣傳也不能產(chǎn)生良好的效益,而廣告設(shè)計則能讓商品在流通過程中起著決定性的作用,女生選擇廣告設(shè)計專業(yè)還是很不錯的。

4、廣播電視新聞學

在新媒體的崛起之下,雖然對傳統(tǒng)媒體造成了一定的沖擊,但廣播電視新聞學仍然是人們生活中不可缺少的部分,尤其是受過專業(yè)教育,具有采訪、編輯、管理等基本能力的人才仍然是市場欠缺的人才。

5、物流工程

當今雖然有許多人員都在從事物流相關(guān)的崗位,但里面的專業(yè)人才其實是非常少的,尤其是中級崗位和高級崗位中人才更是相當?shù)膮T乏。讀物流工程專業(yè)雖然也有風險,但只要學得好也會有更大的機遇。

3、三峽旅游職業(yè)技術(shù)學院在全國近三年各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份 招生省份 科目/選科 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2022 山西 理科 專科 130 89470
2021 山西 理科 ? 130 78315
2020 山西 理科 ? 130 97430
2019 山西 理科 專科 130 103081
2022 山西 文科 ? 130 71305
2021 山西 文科 專科 130 65406
2020 山西 文科 ? 130 78696
2019 山西 文科 ? 130 85927
2022 安徽 理科 ? 206 276843
2021 安徽 理科 專科 200 225474
2020 安徽 理科 ? - -
2019 安徽 理科 ? - -
2022 安徽 文科 ? 226 163686
2021 安徽 文科 ? 270 177959
2020 安徽 文科 ? 282 181599
2019 安徽 文科 ? 260 176828
2022 江西 理科 專科 150 253137
2021 江西 理科 ? 215 214241
2020 江西 理科 專科 207 -
2019 江西 理科 ? 277 168039
2022 江西 文科 專科 227 170579
2021 江西 文科 ? 224 174816
2020 江西 文科 專科 224 152503
2019 江西 文科 ? 209 148879
2022 河南 理科 ? 197 501079
2021 河南 理科 ? 202 458390
2020 河南 理科 ? 375 333566
2019 河南 理科 ? 336 336003
2022 河南 文科 ? 224 316954
2021 河南 文科 專科 213 301249
2020 河南 文科 ? 211 336931
2019 河南 文科 專科 172 283162
2022 湖北 歷史(歷史+不限) ? 323 104918
2021 湖北 歷史(歷史+不限) ? 313 133416
2022 湖北 物理(物理+不限) ? 315 179613
2021 湖北 物理(物理+不限) ? 163 147077
2020 湖北 理科 專科 192 187402
2019 湖北 理科 ? 150 187492
2020 湖北 文科 ? 150 113243
2019 湖北 文科 ? 150 110741
2022 湖南 歷史(歷史+不限) ? 334 136040
2021 湖南 歷史(歷史+不限) ? 352 120141
2022 湖南 物理(物理+不限) ? 288 240228
2021 湖南 物理(物理+不限) 專科 - -
2020 湖南 理科 ? 257 204456
2019 湖南 理科 ? 200 206789
2020 湖南 文科 ? 362 118990
2019 湖南 文科 ? 294 136059
2022 廣西 理科 專科 202 221602
2021 廣西 理科 ? 183 207676
2020 廣西 理科 專科 199 198168
2019 廣西 理科 ? 270 166414
2022 廣西 文科 專科 268 136353
2021 廣西 文科 ? 204 130974
2020 廣西 文科 ? 198 125670
2019 廣西 文科 ? 191 116498
2022 重慶 歷史 ? 242 68554
2021 重慶 歷史 ? 253 81219
2022 重慶 物理 ? 263 111149
2021 重慶 物理 專科 434 81427
2020 重慶 理科 ? 393 88772
2019 重慶 理科 專科 - -
2020 重慶 文科 ? 316 68168
2019 重慶 文科 ? 351 61557
2022 四川 理科 ? 168 283432
2021 四川 理科 ? 150 258428
2020 四川 理科 ? 263 251063
2019 四川 理科 專科 310 240310
2022 四川 文科 ? 243 205945
2021 四川 文科 專科 171 199346
2020 四川 文科 ? 207 205161
2019 四川 文科 ? 189 203435
2022 貴州 理科 ? 204 209569
2021 貴州 理科 ? 244 202793
2020 貴州 理科 專科 220 212879
2019 貴州 理科 ? 237 208532
2022 貴州 文科 ? 241 121970
2021 貴州 文科 ? 257 124443
2020 貴州 文科 專科 252 133023
2019 貴州 文科 ? 296 120146
2022 云南 理科 專科 231 171736
2021 云南 理科 ? 270 160770
2020 云南 理科 ? 252 158068
2019 云南 理科 ? 234 154011
2022 云南 文科 ? 314 131108
2021 云南 文科 ? 310 122111
2020 云南 文科 專科 290 124863
2019 云南 文科 ? 298 118779
2022 甘肅 理科 ? 265 106431
2021 甘肅 理科 專科 237 108711
2020 甘肅 理科 ? 250 119331
2019 甘肅 理科 ? - -
2022 甘肅 文科 ? 200 80026
2021 甘肅 文科 ? 160 82164
2020 甘肅 文科 ? 353 61802
2019 甘肅 文科 ? 302 70638
2022 青海 理科 ? - -
2021 青海 理科 ? 246 27467
2020 青海 理科 專科 - -
2022 青海 文科 ? 271 14180
2021 青海 文科 ? 245 15005
2020 青海 文科 專科 220 10337
2019 青海 文科 專科 231 9564

4、三峽旅游職業(yè)技術(shù)學院屬性

三峽旅游職業(yè)技術(shù)學院 三峽旅游職業(yè)技術(shù)學院院校基本屬性
創(chuàng)建時間 1976年
院校性質(zhì) 公辦
院校類型
率屬于 省政府
是否是211
是否是985
是否是雙一流
本科/? 專科
省/市 湖北
碩士點
博士點
院校地址 http://www.sxlyzy.com.cn/
招生電話 ["0717-6053015"]
招生網(wǎng)址 http://zs.sxlyzy.com.cn/

5、三峽旅游職業(yè)技術(shù)學院2023年最新簡介

"三峽旅游職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)湖北省政府批準、獲教育部備案的全日制普通高職學院,有60多年的辦學歷史。位于宜昌城東新區(qū)核心區(qū)域,毗鄰宜昌東站,交通便利。占地面積810畝,建筑面積16.18萬平米,固定資產(chǎn)總值12.88億元。近年來,學校先后榮獲“全國餐飲職業(yè)教育優(yōu)秀院!薄爸袊糜温殬I(yè)教育優(yōu)秀院校”“全省職教先進單位”“全省培養(yǎng)人才突出貢獻單位” “全省旅游管理類高等院校人才培養(yǎng)突出貢獻獎”“全省職教系統(tǒng)抗疫先進單位”等多項榮譽,蟬聯(lián)“市級文明單位”“黨建工作優(yōu)秀單位”“平安校園”“社會管理治理優(yōu)勝單位”! W校現(xiàn)有教職工242人,教授、副教授116人,博士研究生、碩士研究生占比65%,“雙師型”教師占比82%;有黃炎培職業(yè)教育杰出校長1人,十三屆全國人大代表、黃炎培職業(yè)教育杰出教師1人,享受國務(wù)院特殊津貼專家1人,教育部職業(yè)院校教育教學指導(dǎo)委員會(專委會)委員3人,國家級職業(yè)技能大賽專家評委8人,省級14人;國家級普通話測試員2人,省級22人,湖北省技能名師1人,楚天技能名師12人,市級“十佳師德標兵”“師德標兵”5人,市第七次黨代會代表1人、第七屆政協(xié)委員2人。已建成“高小芹(烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè))省級技能名師工作室”“梅繼開勞模創(chuàng)新工作室”,建有旅游管理專業(yè)和馬克思主義學院2個“黃大年式教師團隊”! W校主動對接湖北制造主力集群51020現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,服務(wù)中部地區(qū)崛起重要戰(zhàn)略支點建設(shè),對接宜昌市“雙千雙百”工程,服務(wù)“六城五中心”建設(shè)和支柱產(chǎn)業(yè)對高素質(zhì)技能人才的迫切需求,著力推進改革創(chuàng)新發(fā)展,在歷任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,切實提升辦學效益,構(gòu)建了完善的人才培養(yǎng)體系,F(xiàn)有全日制在校學生7000余人,設(shè)有旅游管理學院、學前教育學院、酒店烹飪學院、信息技術(shù)學院、馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院、公共課部、中專部等院部! W校突出特色發(fā)展戰(zhàn)略,在彰顯文化旅游和學前教育鮮明特色的基礎(chǔ)上,以教育、大文旅、大交通、大數(shù)據(jù)、大健康、大商務(wù)為重點構(gòu)建六大專業(yè)(群)布局,開設(shè)有35個專業(yè)。旅游管理專業(yè)是教育部創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)、國家現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)、國家專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)重點建設(shè)專業(yè)、省教育廳立項建設(shè)的省級高水平專業(yè)群、省級品牌專業(yè);導(dǎo)游、酒店管理專業(yè)是國家專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)重點建設(shè)專業(yè)、教育部現(xiàn)代學徒制試點專業(yè);烹調(diào)工藝與營養(yǎng)教育部現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)、省級特色專業(yè);學前教育專業(yè)與中華職教社合作共建專業(yè)、省級特色專業(yè)! W校不斷完善德技并修、工學結(jié)合育人機制,已建成全省一流的普通話測試中心、VR智慧旅游體驗中心、智慧學前教育實訓中心、高爾夫球運動訓練場、生態(tài)旅游實訓基地、休閑旅游實訓基地、生產(chǎn)性餐飲產(chǎn)教融合實訓基地、物聯(lián)網(wǎng)實訓室等90多個校內(nèi)理實一體化實訓室,旅游管理專業(yè)實訓室是中央財政支持建設(shè)的重點實訓基地。旅游管理實訓中心是國家級校內(nèi)實訓中心、校企共建的長江三峽旅游發(fā)展公司(三峽大壩)實訓基地被省教育廳評為湖北高校省級實習實訓基地。學校優(yōu)良的人文環(huán)境和一流的設(shè)施設(shè)備為學生全面發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ),成為眾多學子培養(yǎng)職業(yè)技能、實現(xiàn)青春夢想、抒寫美好未來的殿堂! W校秉承“礪志明德、篤學躬行”的校訓,秉持“人人皆可成才,人人盡展其才”理念,深入開展產(chǎn)教融合、校企合作,與60多家國內(nèi)知名企業(yè)、200多家省內(nèi)重點企業(yè)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,與長江三峽旅游發(fā)展有限公司、桃花嶺飯店集團、三峽旅游集團、興發(fā)集團等企業(yè)探索建立“產(chǎn)業(yè)學院”4個,“鄉(xiāng)村振興學院”2個,F(xiàn)有校外實訓基地130多個。與安琪酵母、凌云集團、神旅集團、城發(fā)集團、鑫鼎集團等優(yōu)秀企業(yè)依托專業(yè)打造產(chǎn)教融合生產(chǎn)實訓基地20多個,與優(yōu)秀企業(yè)開展合作項目36項,其中與長江三峽旅游發(fā)展有限公司創(chuàng)新開展“大國重器示范講解員”合作項目,成為入選“全國校企深度合作項目”的12個項目之一,成為旅游職業(yè)院校與旅游企業(yè)深度合作的“三峽模式”。近五年來,學生參加省級以上各類職業(yè)技能大賽187項次,獲獎項367項次,獲獎學生600余人次,其中獲國家級一等獎37項,二等獎62項;省級一等獎69項,二等獎89項。校中華禮儀茶藝隊多次代表湖北省參加全國職業(yè)技能大賽,均取得一、二等獎的優(yōu)異成績,并代表湖北省參加國賽;導(dǎo)游大賽無論是行業(yè)賽事還是院校技能大賽,常居榜首,引人艷羨。涌現(xiàn)出馬靜、朱璋等一批獲得國家級、省級金牌導(dǎo)游的畢業(yè)生,成了企業(yè)搶手的“香饃饃”,畢業(yè)生年終就業(yè)率保持在95%以上! W校充分發(fā)揮服務(wù)社會、服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的職能,在行業(yè)培訓、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、技能指導(dǎo)、旅游標準化建設(shè)、酒店餐飲企業(yè)標準評定、普通話培訓測試、職業(yè)技能鑒定、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承、精準扶貧脫貧攻堅等方面做出了重要貢獻。學校牽頭成立宜昌文化旅游職教聯(lián)盟,宜昌市普通話培訓測試中心、三峽旅游研究所、宜昌市三峽研學旅行研究中心、宜昌市三峽飲食文化研究中心、宜荊荊恩城市群餐飲職業(yè)技能培訓中心、宜昌市餐飲職業(yè)教育研學實踐中心、酒店餐飲職業(yè)技能等級考證中心等均掛靠學校。學校還是三峽(宜昌)研學導(dǎo)師培訓中心、宜昌市幼兒園教師培訓基地、中小學教師資格培訓認證中心、職業(yè)資格培訓鑒定中心。年均開展各類職業(yè)技能培訓1萬人次以上、承辦各類社會考試2萬人次以上! ⊥耐麻_啟新征程,同向同行再攀新高峰。學校將堅持以思想為指導(dǎo),縱深推進立德樹人根本任務(wù),以持續(xù)深化教育教學改革為動力、以高水平院校和高水平專業(yè)群建設(shè)、以落實提質(zhì)培優(yōu)行動計劃為抓手,深入推進內(nèi)部治理體系和治理能力現(xiàn)代化,全面激發(fā)辦學活力、提升辦學質(zhì)效,以更高的站位、更遠的目標、更務(wù)實的態(tài)度,建成國內(nèi)一流、省內(nèi)領(lǐng)先、特色鮮明的高水平職業(yè)院校,為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。"

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6、三峽旅游職業(yè)技術(shù)學院特色專業(yè)

序號 專業(yè)層次 數(shù)量 專業(yè)
1 省級(直轄市) 2 學前教育、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)

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