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考生和家長選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn),從多方面數(shù)據(jù)分析湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好,希望大家對湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院有更多的了解。
湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦?茖W(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),不是本科,屬于?祁愒盒,根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校最新介紹:湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1978年,2002年由湖北城市建設(shè)學(xué)校、湖北城鄉(xiāng)建設(shè)職工大學(xué)組建升格為高職?圃盒#2005年湖北貿(mào)易科技學(xué)校整體并入,是湖北省唯一一所建筑類全日制公辦普通高等學(xué)校,隸屬湖北省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳,是湖北省示范性高職院校、湖北建筑工程職教品牌院校、湖北省優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、湖北建設(shè)職業(yè)教育集團(tuán)理事長單位、中南建設(shè)職教聯(lián)盟牽頭單位。學(xué)校先后組建了“一校多企”模式的校企合作董事會(huì)、“多校多企”湖北建設(shè)職業(yè)教育集
在第一志愿被退檔的情況下,將會(huì)進(jìn)入第二志愿的錄取程序,依次類推。若在填報(bào)志愿時(shí)選擇服從調(diào)劑,仍有機(jī)會(huì)被錄取;如果沒有服從調(diào)劑就會(huì)有落榜的風(fēng)險(xiǎn)。所以第一志愿退檔不會(huì)影響第二志愿。
考生如果確認(rèn)“服從分配”,一方面自己增加了被錄取的機(jī)會(huì),另一方面接受了必須按調(diào)配入學(xué)的義務(wù),極可能調(diào)劑錄取的學(xué);?qū)I(yè)與報(bào)考初衷相差甚遠(yuǎn),要有心理準(zhǔn)備。
第一志愿填了服從就會(huì)按服從在缺額的招生計(jì)劃中優(yōu)先調(diào)配比較好的學(xué)校或?qū)I(yè)。服從調(diào)配者一旦被錄取,就必須到錄取你的院校就讀,否則,會(huì)影響國家招生計(jì)劃的完成。因此,對于這一欄目,考生既要充分重視,又要慎重對待,表態(tài)具體明確。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 歷史 | 專科 | 272 | 178555 |
2021 | 河北 | 歷史 | ? | 319 | 164982 |
2022 | 河北 | 物理 | ? | 367 | 242755 |
2021 | 河北 | 物理 | 專科 | 240 | 214360 |
2020 | 河北 | 理科 | ? | 354 | 224180 |
2019 | 河北 | 理科 | ? | 281 | 235341 |
2020 | 河北 | 文科 | ? | 402 | 94785 |
2019 | 河北 | 文科 | ? | 363 | 112334 |
2022 | 山西 | 理科 | 專科 | 214 | 84977 |
2021 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 78315 |
2020 | 山西 | 理科 | 專科 | 354 | 56173 |
2019 | 山西 | 理科 | ? | 160 | 102514 |
2022 | 山西 | 文科 | ? | 225 | 64993 |
2021 | 山西 | 文科 | ? | 130 | 65406 |
2020 | 山西 | 文科 | 專科 | 241 | 70112 |
2019 | 山西 | 文科 | ? | 197 | 83535 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 266 | 69255 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 202 | 70668 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 專科 | 218 | 73268 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 199 | 75242 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 248 | 27578 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 234 | 32846 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 專科 | 282 | 36674 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 專科 | 286 | 37160 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | ? | 264 | 98271 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | ? | 184 | 100792 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | ? | 278 | 96612 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | ? | 259 | 99627 |
2022 | 黑龍江 | 文科 | ? | 304 | 40612 |
2021 | 黑龍江 | 文科 | 專科 | 305 | 36642 |
2020 | 黑龍江 | 文科 | ? | 290 | 45944 |
2019 | 黑龍江 | 文科 | ? | 274 | 49608 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 285 | 47159 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 354 | 33859 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 220 | 39383 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 專科 | 220 | 21215 |
2020 | 江蘇 | 理科 | ? | 283 | 39392 |
2019 | 江蘇 | 理科 | ? | 277 | 37391 |
2020 | 江蘇 | 文科 | ? | 254 | 10462 |
2019 | 江蘇 | 文科 | ? | 220 | 12664 |
2022 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2022 | 浙江 | 2段 | 428 | 227632 | |
2021 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2021 | 浙江 | 2段 | 433 | 209290 | |
2020 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2020 | 浙江 | 2段 | - | - | |
2020 | 浙江 | 3段 | 436 | 205869 | |
2019 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2019 | 浙江 | 2段 | - | - | |
2019 | 浙江 | 3段 | 433 | 208801 | |
2022 | 安徽 | 理科 | ? | 308 | 257321 |
2021 | 安徽 | 理科 | ? | 256 | 220124 |
2020 | 安徽 | 理科 | 專科 | 244 | 217821 |
2019 | 安徽 | 理科 | ? | 226 | 223275 |
2022 | 安徽 | 文科 | ? | 337 | 139531 |
2021 | 安徽 | 文科 | 專科 | 369 | 141804 |
2020 | 安徽 | 文科 | ? | 363 | 145746 |
2019 | 安徽 | 文科 | 專科 | 312 | 166863 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | ? | 381 | 58645 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 專科 | 332 | 69213 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | ? | 338 | 129107 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 專科 | - | - |
2020 | 福建 | 理科 | 專科 | 269 | 124229 |
2019 | 福建 | 理科 | ? | 246 | 128810 |
2020 | 福建 | 文科 | 專科 | 339 | 60914 |
2019 | 福建 | 文科 | ? | 291 | 69742 |
2022 | 江西 | 理科 | 專科 | 341 | 91427 |
2021 | 江西 | 理科 | ? | 326 | 113647 |
2020 | 江西 | 理科 | 專科 | 327 | 99243 |
2019 | 江西 | 理科 | ? | 273 | 171431 |
2022 | 江西 | 文科 | 專科 | 305 | 106226 |
2021 | 江西 | 文科 | ? | 293 | 113813 |
2020 | 江西 | 文科 | 專科 | 303 | 101375 |
2019 | 江西 | 文科 | ? | 293 | 109630 |
2022 | 山東 | 2段 | 430 | 316468 | |
2022 | 河南 | 理科 | ? | 295 | 453447 |
2021 | 河南 | 理科 | ? | 203 | 458113 |
2020 | 河南 | 理科 | 專科 | 198 | 453983 |
2019 | 河南 | 理科 | ? | 185 | 405251 |
2022 | 河南 | 文科 | 專科 | 280 | 287461 |
2021 | 河南 | 文科 | 專科 | 202 | 303749 |
2020 | 河南 | 文科 | ? | 187 | 345483 |
2019 | 河南 | 文科 | ? | 195 | 280767 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 200 | 129138 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 375 | 80021 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 427 | 53843 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 349 | 118068 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 404 | 87962 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 453 | 60811 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 268 | 194656 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 365 | 155092 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 404 | 130657 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 專科 | 200 | 146811 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 317 | 135162 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 專科 | 387 | 116816 |
2020 | 湖北 | 理科 | ? | 335 | 146870 |
2019 | 湖北 | 理科 | ? | 312 | 154289 |
2020 | 湖北 | 文科 | 專科 | 357 | 70220 |
2019 | 湖北 | 文科 | ? | 343 | 79458 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 355 | 123966 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | ? | 365 | 202291 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 353 | 189055 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 289 | 240341 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 390 | 306592 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 229 | 333756 |
2022 | 廣西 | 理科 | 專科 | 249 | 205331 |
2021 | 廣西 | 理科 | ? | 234 | 196580 |
2020 | 廣西 | 理科 | ? | 216 | 195101 |
2019 | 廣西 | 理科 | ? | 209 | 185508 |
2022 | 廣西 | 文科 | ? | 291 | 128129 |
2021 | 廣西 | 文科 | ? | 260 | 121947 |
2020 | 廣西 | 文科 | 專科 | 245 | 118117 |
2019 | 廣西 | 文科 | ? | 211 | 114771 |
2022 | 海南 | (不限) | ? | 400 | 50300 |
2021 | 海南 | (不限) | ? | 302 | 52359 |
2020 | 海南 | (不限) | ? | 411 | 44207 |
2019 | 海南 | 理科 | ? | 449 | 27723 |
2019 | 海南 | 文科 | ? | 296 | 18990 |
2022 | 重慶 | 歷史 | 專科 | 296 | 63820 |
2021 | 重慶 | 歷史 | ? | 263 | 80650 |
2022 | 重慶 | 物理 | 專科 | 330 | 105213 |
2021 | 重慶 | 物理 | ? | 322 | 96257 |
2022 | 四川 | 理科 | ? | 258 | 272707 |
2021 | 四川 | 理科 | ? | 219 | 254562 |
2020 | 四川 | 理科 | ? | 239 | 254472 |
2019 | 四川 | 理科 | ? | 349 | 229571 |
2022 | 四川 | 文科 | ? | 348 | 160909 |
2021 | 四川 | 文科 | ? | 328 | 163471 |
2020 | 四川 | 文科 | ? | 289 | 183559 |
2019 | 四川 | 文科 | 專科 | 240 | 195567 |
2022 | 貴州 | 理科 | ? | 192 | 210713 |
2021 | 貴州 | 理科 | 專科 | 189 | 209654 |
2020 | 貴州 | 理科 | ? | 206 | 213946 |
2019 | 貴州 | 理科 | 專科 | 196 | 214272 |
2022 | 貴州 | 文科 | ? | 184 | 123187 |
2021 | 貴州 | 文科 | 專科 | 261 | 124268 |
2020 | 貴州 | 文科 | ? | 269 | 132183 |
2019 | 貴州 | 文科 | 專科 | 258 | 123671 |
2022 | 云南 | 理科 | ? | 323 | 154966 |
2021 | 云南 | 理科 | ? | 332 | 147630 |
2020 | 云南 | 理科 | ? | 296 | 153803 |
2019 | 云南 | 理科 | ? | 237 | 153904 |
2022 | 云南 | 文科 | 專科 | 308 | 131652 |
2021 | 云南 | 文科 | ? | 319 | 121319 |
2020 | 云南 | 文科 | ? | 327 | 121405 |
2019 | 云南 | 文科 | ? | 307 | 118136 |
2022 | 陜西 | 理科 | ? | - | - |
2021 | 陜西 | 理科 | ? | - | - |
2020 | 陜西 | 理科 | ? | 335 | 136964 |
2019 | 陜西 | 理科 | ? | 281 | 158947 |
2022 | 陜西 | 文科 | 專科 | 305 | 78497 |
2021 | 陜西 | 文科 | ? | - | - |
2020 | 陜西 | 文科 | ? | 353 | 72284 |
2019 | 陜西 | 文科 | ? | 313 | 76625 |
2022 | 甘肅 | 理科 | ? | 194 | 112006 |
2021 | 甘肅 | 理科 | ? | 290 | 99796 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 199 | 122788 |
2019 | 甘肅 | 理科 | ? | 186 | 132341 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 262 | 74098 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 233 | 79886 |
2020 | 甘肅 | 文科 | ? | 274 | 80852 |
2019 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 213 | 82172 |
2022 | 青海 | 理科 | ? | 241 | 28050 |
2021 | 青海 | 理科 | 專科 | 224 | 29029 |
2020 | 青海 | 理科 | ? | 224 | 24596 |
2019 | 青海 | 理科 | ? | 233 | 23719 |
2022 | 青海 | 文科 | ? | - | - |
2021 | 青海 | 文科 | ? | 285 | 13262 |
2020 | 青海 | 文科 | ? | 335 | 8792 |
2019 | 青海 | 文科 | 專科 | 261 | 9479 |
2022 | 寧夏 | 理科 | ? | 277 | 36206 |
2021 | 寧夏 | 理科 | ? | 262 | - |
2020 | 寧夏 | 理科 | 專科 | 292 | - |
2019 | 寧夏 | 理科 | ? | 282 | - |
2022 | 寧夏 | 文科 | ? | 363 | 16864 |
2021 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 251 | - |
2020 | 寧夏 | 文科 | ? | 315 | - |
2019 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 290 | - |
2022 | 新疆 | 理科 | ? | 257 | 44038 |
2021 | 新疆 | 理科 | 專科 | 245 | 43310 |
2020 | 新疆 | 理科 | ? | 254 | 44851 |
2019 | 新疆 | 理科 | 專科 | 248 | 47320 |
2022 | 新疆 | 文科 | ? | 279 | 20204 |
2021 | 新疆 | 文科 | ? | 279 | 20319 |
2020 | 新疆 | 文科 | 專科 | 274 | 24523 |
2019 | 新疆 | 文科 | ? | 292 | 22342 |
湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院;緦傩 | |
創(chuàng)建時(shí)間 | 1978年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | 理工 | |
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/? | ? | |
省/市 | 湖北 | |
碩士點(diǎn) | ||
博士點(diǎn) | ||
院校地址 | http://www.hbucvc.edu.cn/ | |
招生電話 | ["027-81326808","027-81326809"] | |
招生網(wǎng)址 | http://zhaosheng.hbucvc.edu.cn/ |
湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1978年,2002年由湖北城市建設(shè)學(xué)校、湖北城鄉(xiāng)建設(shè)職工大學(xué)組建升格為高職?圃盒,2005年湖北貿(mào)易科技學(xué)校整體并入,是湖北省唯一一所建筑類全日制公辦普通高等學(xué)校,隸屬湖北省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳,是湖北省示范性高職院校、湖北建筑工程職教品牌院校、湖北省優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校、湖北建設(shè)職業(yè)教育集團(tuán)理事長單位、中南建設(shè)職教聯(lián)盟牽頭單位。學(xué)校先后組建了“一校多企”模式的校企合作董事會(huì)、“多校多企”湖北建設(shè)職業(yè)教育集團(tuán)、“多校多企多集團(tuán)”中南建設(shè)職教集團(tuán)化辦學(xué)聯(lián)盟,實(shí)現(xiàn)校企融合平臺的逐漸升級。學(xué)校積極開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn),形成了校企系統(tǒng)化合作態(tài)勢,成為國家第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、首批“1+X”證書試點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校地處湖北武漢,坐落于風(fēng)景秀麗的藏龍島國家濕地公園、湯遜湖畔。學(xué)校致力創(chuàng)建“花園式學(xué)!保@環(huán)境滿園蒼翠、櫻白桃紅。學(xué)校面向20個(gè)省市招生,目前在校生一萬兩千余名,設(shè)有建筑設(shè)計(jì)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、市政工程學(xué)院、信息與設(shè)備工程學(xué)院、建筑管理學(xué)院、物流管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、體育工作部等9個(gè)教學(xué)單位,開設(shè)有建筑工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、工程造價(jià)等45個(gè)高職專業(yè),形成了以土建施工類為龍頭,建設(shè)類專業(yè)為主體,信息類、物流類等多專業(yè)交叉滲透,穩(wěn)步協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系,F(xiàn)有國家級骨干專業(yè)6個(gè),央財(cái)支持專業(yè)2個(gè),國家級生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),國家級雙師基地1個(gè),國家級虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心1個(gè),國家級協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè),國家級實(shí)訓(xùn)基地1個(gè);省級重點(diǎn)專業(yè)(含示范專業(yè)、骨干專業(yè)、品牌專業(yè)、特色專業(yè))23個(gè),湖北建筑工程職教品牌專業(yè)群5個(gè),有國家精品課程2門,國家精品共享課程2門,省部級精品課程10余門,省級實(shí)訓(xùn)基地(含虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心、生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地)7個(gè)。現(xiàn)有教職工508人,其中專任教師365人,副高以上職稱112人,省級專業(yè)團(tuán)隊(duì)2個(gè),省級(技能)名師21人,省級師德先進(jìn)個(gè)人1人。全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人,省級勞模3人,省政府津貼專家2人。學(xué)校始終堅(jiān)持辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),按照“規(guī)范管理建機(jī)制,改革創(chuàng)新辦特色,提升內(nèi)涵鑄品牌”的工作方針,以培養(yǎng)技術(shù)技能人才為己任,深入推進(jìn)思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,探索實(shí)現(xiàn)職業(yè)技能和職業(yè)精神培養(yǎng)高度融合,積極推進(jìn)學(xué)生體育、美育與勞動(dòng)教育,學(xué)生德智體美勞全面培養(yǎng)。學(xué)校深入貫徹落實(shí)全國教育大會(huì)精神、“職教20條”精神,大力推行“三教改革”,著力注重“雙師型”教師教學(xué)能力的培養(yǎng)培訓(xùn),深入探索“1+X”證書人才培養(yǎng)模式,全面推進(jìn)教學(xué)信息化建設(shè)。五年來,累計(jì)838人次在省級以上技能競賽獲獎(jiǎng),4名學(xué)生突出重圍進(jìn)入世界技能大賽中國集訓(xùn)隊(duì)。學(xué)校就業(yè)率連續(xù)位居全省前列,近五屆畢業(yè)生就業(yè)滿意度持續(xù)增長。2020年,學(xué)校就業(yè)工作做法被省就業(yè)中心作為內(nèi)部交流材料在全省高校交流。學(xué)校始終堅(jiān)持以“育人”,秉承“立德、尚能、篤學(xué)、創(chuàng)新”校訓(xùn),立足建筑類行業(yè)辦學(xué)實(shí)際,圍繞“魯班精神”“誠信文化”,著力營造設(shè)施完善、功能齊全、特色鮮明、文明和諧的校園文化氛圍,充分發(fā)揮文化育人的作用,把“立德樹人”貫穿于人才培養(yǎng)全過程,構(gòu)建形成了以中華文化、“三!蔽幕、專業(yè)文化、企業(yè)文化、校友文化、社團(tuán)文化六大文化為主體的校園文化體系,努力做到貼近行業(yè)特點(diǎn),素質(zhì)教育職業(yè)化;貼近專業(yè)特色,校園文化多樣化。2020年,學(xué)校被中國建設(shè)教育協(xié)會(huì)授予首屆“建設(shè)行業(yè)文化建設(shè)示范單位”稱號。學(xué)校社會(huì)服務(wù)與培訓(xùn)成績明顯,廣泛開展各種線上線下培訓(xùn)。2020年,學(xué)歷繼續(xù)教育在籍518人,組織非學(xué)歷培訓(xùn)及考試42918人次,年培訓(xùn)到賬額540.66萬元。學(xué)校持續(xù)開展駐村扶貧、教育扶貧、支教等工作,不斷推動(dòng)扶貧脫貧工作取得新進(jìn)展。學(xué)校先后獲得全國青年文明號、全國建設(shè)系統(tǒng)先進(jìn)單位、全國巾幗文明崗、湖北省文明單位、湖北省平安校園、檔案管理省特級、湖北省就業(yè)工作先進(jìn)單位等各種榮譽(yù)稱號。學(xué)校成立40多年來,為社會(huì)培養(yǎng)了5萬余名技術(shù)技能型人才,為服務(wù)長江經(jīng)濟(jì)帶和湖北經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。當(dāng)前,學(xué)校正以黨建工作為引領(lǐng),不斷加強(qiáng)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)建設(shè),積極響應(yīng)國家發(fā)展戰(zhàn)略,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),著力深化產(chǎn)教融合、校企合作,深入推進(jìn)“三教”改革攻堅(jiān)行動(dòng),聚力提升協(xié)同創(chuàng)新社會(huì)服務(wù)功能,全力做好“雙高”建設(shè)和“提質(zhì)培優(yōu)”行動(dòng)計(jì)劃,為建設(shè)成為全國一流的高水平特色高職院校不懈奮斗!注:其中的數(shù)據(jù)截至2021年5月
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
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1 | 省級(直轄市) | 4 | 現(xiàn)代物流管理、道路橋梁工程技術(shù)、工程測量技術(shù)、建筑設(shè)計(jì) |
湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑裝飾工程技術(shù)、園林工程技術(shù)、建筑設(shè)計(jì)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、古建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、建筑經(jīng)濟(jì)信息化管理、現(xiàn)代物業(yè)管理、建設(shè)工程管理、建筑電氣工程技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、城市燃?xì)夤こ碳夹g(shù)、市政工程技術(shù)、道路與橋梁工程技術(shù)、給排水工程技術(shù)、攝影測量與遙感技術(shù)、工程測量技術(shù)、采購與供應(yīng)管理、連鎖經(jīng)營與管理、電子商務(wù)、現(xiàn)代物流管理、建筑鋼結(jié)構(gòu)工程技術(shù)、地下與隧道工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、建設(shè)工程監(jiān)理、智能建造技術(shù)、裝配式建筑工程技術(shù)
湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
建筑設(shè)計(jì)學(xué)院 | 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) | 專科 |
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì) | ? | |
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) | ? | |
建筑裝飾工程技術(shù) | ? | |
園林工程技術(shù) | ? | |
建筑設(shè)計(jì) | 專科 | |
廣告藝術(shù)設(shè)計(jì) | ? | |
古建筑工程技術(shù) | 專科 | |
建筑管理學(xué)院 | 工程造價(jià) | 專科 |
建筑經(jīng)濟(jì)信息化管理 | ? | |
現(xiàn)代物業(yè)管理 | ? | |
建設(shè)工程管理 | 專科 | |
信息與設(shè)備工程學(xué)院 | 建筑電氣工程技術(shù) | ? |
建筑智能化工程技術(shù) | 專科 | |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | ? | |
軟件技術(shù) | 專科 | |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | ? | |
大數(shù)據(jù)技術(shù) | 專科 | |
人工智能技術(shù)應(yīng)用 | ? | |
市政工程學(xué)院 | 城市燃?xì)夤こ碳夹g(shù) | ? |
市政工程技術(shù) | ? | |
道路與橋梁工程技術(shù) | ? | |
給排水工程技術(shù) | ? | |
攝影測量與遙感技術(shù) | ? | |
工程測量技術(shù) | 專科 | |
物流管理學(xué)院 | 采購與供應(yīng)管理 | ? |
連鎖經(jīng)營與管理 | 專科 | |
電子商務(wù) | ? | |
現(xiàn)代物流管理 | 專科 | |
建筑工程學(xué)院 | 建筑鋼結(jié)構(gòu)工程技術(shù) | ? |
地下與隧道工程技術(shù) | ? | |
建筑工程技術(shù) | ? | |
建設(shè)工程監(jiān)理 | ? | |
智能建造技術(shù) | ? | |
裝配式建筑工程技術(shù) | ? |
湖北總共有多少所大學(xué)
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