高考志愿填報結(jié)束后，大家都關(guān)心恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院的高考錄取結(jié)果在哪里可以查詢，以及恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院的錄取時間是什么，本文姚老師幫大家整理了關(guān)于恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院的高考錄取結(jié)果查詢網(wǎng)址入口和錄取結(jié)果查詢時間的相關(guān)數(shù)據(jù)，希望對大家有幫助。

1、恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取結(jié)果查詢官網(wǎng)網(wǎng)址入口

高考志愿填報結(jié)束后，考生們一定要及時關(guān)注自己的錄取結(jié)果和動態(tài)，征集志愿補錄院校的相關(guān)信息，恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取結(jié)果查詢官網(wǎng)的網(wǎng)址入口為http://zsxx.eszy.edu.cn/、http://www.eszy.edu.cn/ 考生可以在報考結(jié)束后登恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生系統(tǒng)，查詢自己的錄取結(jié)果，也可以登錄湖北省教育考試院:http://www.hbea.edu.cn/查詢自己的錄取結(jié)果。下面是湖北高考各批次錄取時間:

山東高考錄取時間預(yù)計時間：

本科提前批預(yù)計：7月14日

本科普通批預(yù)計：7月22日

高職�？铺崆芭�預(yù)計：8月6日

高職專科普通批預(yù)計：8月16日

2、高考錄取結(jié)果查詢注意事項和指南

什么時候可以知道大學(xué)錄取結(jié)果

高考報志愿后需要至少半個月左右的時間才可以出錄取結(jié)果，大學(xué)錄取學(xué)生是有好多流程的，在學(xué)生填寫完錄取志愿后，教育院要將考生志愿下達給相關(guān)的各個高校，學(xué)校根據(jù)自己的錄取名額的分配，還有考生分數(shù)，進行統(tǒng)計篩選后將結(jié)果上傳給教育院，再由教育院反復(fù)統(tǒng)計，然后發(fā)布，這個過程要反復(fù)的統(tǒng)計，避免出錯，所以少說也要等十幾天。

一般在你所報的這個批次全部錄取完后一兩天時間，省招生院就會公布錄取結(jié)果了，但只能查到學(xué)校，要想知道專業(yè)還需等待你所報的學(xué)校正式公布才行，

通知書不出意外的情況下一般會在查詢到專業(yè)的10至15天內(nèi)到，具體時間還要看學(xué)校官方網(wǎng)站上公布的日期和所報學(xué)校和你所在省市的距離來定。

此外，還可以撥打?qū)W校的招生辦電話，老師會給你答復(fù)，電話號碼學(xué)校網(wǎng)站有。

不同的批次和每一所大學(xué)的準確天數(shù)都不一樣。從7月份開始就有陸續(xù)的錄取。你可以打你報考學(xué)校的招生處詢問，也可以去他的校園網(wǎng)站上查尋，應(yīng)該是先查到自己被錄取，然后過段時間才會收到錄取通知書。

錄取通知書幾月份發(fā)放

一般來說，自己所填報志愿的批次錄取結(jié)束后一周左右，大學(xué)就會開始發(fā)放錄取通知書，所以考生查到自己被錄取后的7天到15天，會收到錄取通知書。

1、提前批：提前批填報志愿的時間最早，相應(yīng)的錄取通知書發(fā)放時間也更早，一般是在七月初發(fā)放，考生收到錄取通知書的時間應(yīng)該會在七月中旬；

2、本科一批：本科一批的錄取通知書一般會在七月中旬發(fā)放，考生收到錄取通知書的時間應(yīng)該會在七月下旬；

3、本科二批：本科一批的錄取通知書一般會在七月下旬發(fā)放，考生收到錄取通知書的時間應(yīng)該會在七月底到八月初左右；

4、高職（�？疲┡�：專科批填報時間最晚，所以錄取通知書發(fā)放時間也是最晚，各院校應(yīng)該是在八月初發(fā)送錄取通知書，考生收到錄取通知書的時間應(yīng)該會在八月底到九月初左右。

3、大學(xué)新生注意事項

大學(xué)新生入學(xué)須知

大學(xué)新生們即將整裝行囊、放飛理想。如何盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，除了物質(zhì)上的準備，還需要做好相關(guān)心理調(diào)適，記者采訪到幾位國內(nèi)心理學(xué)界的知名專家。希望他們坦誠的分析和建言，能讓大學(xué)新生有所啟迪。

盡快走出學(xué)業(yè)迷茫

據(jù)北師大心理學(xué)學(xué)院院長許燕介紹，準備進入大學(xué)的新生一般不了解基礎(chǔ)教育與高等教育學(xué)習(xí)方式有著本質(zhì)的區(qū)別，入校后有可能出現(xiàn)諸多的不適應(yīng)。首先是對大學(xué)學(xué)習(xí)方式不了解。形象地說，基礎(chǔ)教育階段學(xué)生是被“老師抱著走”，教學(xué)是滿堂灌，更多的是記、背、考的學(xué)習(xí)。而大學(xué)強調(diào)學(xué)習(xí)動機和主動性，老師只是對難點、重點、國際前沿和實踐應(yīng)用等進行引導(dǎo)，不再照本宣科，課堂教學(xué)中有60%的是課本之外的知識。其次，大學(xué)教育不是等待老師提供答案，更多的是對思維能力的培養(yǎng)，包括帶著批判性的眼光，創(chuàng)新的思維去汲取知識，去發(fā)現(xiàn)尚需求解的未知。這才是大學(xué)培養(yǎng)人才的真諦。其三，在許多重點高校，由于“尖子碰尖子”，過去的一些優(yōu)秀學(xué)生的成績排位會產(chǎn)生巨大落差，并隨之產(chǎn)生心理失衡，引發(fā)對自信心的挑戰(zhàn)。部分新生因?qū)W習(xí)成績下降而引發(fā)自卑、悲觀，甚至出現(xiàn)逃課、退學(xué)等現(xiàn)象。這是大學(xué)新生進校普遍需要接受的心理考驗。（推薦閱讀：進入大學(xué)，要正視自己不再出類拔萃/news/1168.html）

學(xué)會克服自卑心理

許燕說，每年送孩子進入新學(xué)校時，許多家長的眼光，不是聚焦在學(xué)校可以學(xué)到什么，學(xué)科優(yōu)勢是什么，教師的學(xué)術(shù)水平等方面，而是體現(xiàn)在對住宿條件、生活環(huán)境的重視。這種對生活條件引導(dǎo)的失誤，使學(xué)生在來到地處大城市的學(xué)校后，對物質(zhì)生活的重視高于對學(xué)習(xí)知識的重視，發(fā)生關(guān)注視點的錯位。特別是一些農(nóng)村孩子初到大城市，進入與家庭生活環(huán)境截然不同的大學(xué)校園后，巨大的條件反差會讓他們行為和心理上產(chǎn)生強烈的不適應(yīng)。比如，有的學(xué)生不會使用“一卡通”，也不好意思問，只好自我封閉。有的同學(xué)因家庭貧困，內(nèi)心敏感且缺乏自立自強的行動，又不愿意讓同學(xué)知道，寧可在吃穿等生活細節(jié)中省吃儉用，也不愿意接受學(xué)校和同學(xué)的幫助，從而導(dǎo)致心理貧困。

學(xué)會調(diào)適心理沖突

90后的心理特點總體顯示出很自我，面臨更多的心理迷茫、焦慮和沖突。引導(dǎo)學(xué)生自己解決好心理沖突，有利于他們進入大學(xué)后健康成長。為此，一是家長、社會應(yīng)正面引導(dǎo)，培養(yǎng)獨立生活的能力。在大學(xué)學(xué)習(xí)，要學(xué)會對自己的行為負責(zé)。尤其要認真了解學(xué)校發(fā)給新生的入學(xué)手冊，它對新生接受新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境很有幫助，而現(xiàn)實是許多學(xué)生并沒在意。二是要廣開視野。與基礎(chǔ)教育階段所有學(xué)生的精力都集中在學(xué)習(xí)和應(yīng)試中不同，大學(xué)是學(xué)生進入社會磨煉之前的過渡時期，需要學(xué)生接觸社會，學(xué)會分析判斷，避免混淆是非、隨波逐流。三是要學(xué)會接受幫助。大多數(shù)高校都會對新生進行心理測查，對有需要者提供幫助，而有的學(xué)生會拒絕。其實，青少年的心理彈性很大，有了問題只需稍微幫助就能過去。尤其是貧困生進入高校并努力學(xué)習(xí)，國家和學(xué)校的各種資助政策都會幫助他們完成學(xué)業(yè)的，完全不應(yīng)該有過重的心理負擔(dān)。

理智面對戀愛情感

近年來，大學(xué)校園談戀愛早已成為時尚，并發(fā)生著本質(zhì)的變化，“畢業(yè)即分手”的現(xiàn)象是屢見不鮮、見慣不怪。網(wǎng)絡(luò)調(diào)查顯示，目前，90后比80后的婚戀觀更現(xiàn)實，而且5年一個周期在遞增。也就是說，現(xiàn)實性與出生年代成反比。校園戀愛大多為解脫寂寞而選擇的開心生活方式，是否需要父母認同也是隨著年齡的降低而降低。這表示，他們對選擇談戀愛的態(tài)度更加趨于實用。

對大學(xué)期間學(xué)生積累談戀愛的經(jīng)驗，百合網(wǎng)副總裁慕巖持贊同態(tài)度。他說，我國的各級各類教育對學(xué)生的情感教育特別缺失，而且?guī)缀跏强瞻住Ｓ械母咝ｉ_設(shè)相關(guān)選修課，大都是爆滿。而在國外許多學(xué)校，從初中階段就開設(shè)的親密關(guān)系課程，不僅讓學(xué)生學(xué)會與人相處、而且為成人后婚姻戀愛積累經(jīng)驗。實踐中，部分大齡青年不善于與異性交往，想不清楚自己對婚姻對象的角色定位，多半就是沒有經(jīng)歷和接受過相關(guān)教育所致。

盡管大學(xué)談戀愛逐步被社會接受，但也面臨著各種因心理不成熟而引發(fā)的沖突。為此，慕巖建言，大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)自己的觀察能力，尤其不能與人格有缺陷、過于自私的人輕易談戀愛。這樣的人往往情緒不穩(wěn)定，邏輯思維和行為較為怪異。如果已與這樣的異性朋友相處，建議戀愛的節(jié)奏放慢些，發(fā)展太快容易“被愛情沖昏頭腦”。要多聽取朋友的建議，并多看一些相關(guān)書籍。同時，認真思考“想找到適合自己的另一半，自己有否愛的能力”。

學(xué)長學(xué)姐與你分享大學(xué)成長心得

首先要認知大學(xué)精神是什么？大學(xué)之大不在于學(xué)校硬件設(shè)施和校園面積，而在于有學(xué)識淵博的大師，只有這樣的老師才會讓學(xué)生知道如何做人、做學(xué)問，才不至于使學(xué)生在紛繁的大學(xué)中迷失了人生的方向；還應(yīng)當有自身獨特的學(xué)術(shù)氛圍和校園文化，這些是大學(xué)經(jīng)過幾十年才積淀下來的精髓。其次要明白大學(xué)目標是什么？有了明確的目標就相當于你的大學(xué)有了方向，在進入大學(xué)之前不妨花點時間想一下，通過大學(xué)學(xué)習(xí)要變成什么樣子，是從事學(xué)術(shù)研究、從政或是從商……這些目標一旦確定，你就會明白自己在大學(xué)到底要學(xué)什么，接下來的每一步都會很有目的性和計劃性，也可以避免浪費時間和少走彎路。最后要合理規(guī)劃好該做什么？每一所大學(xué)基本都開設(shè)了生涯規(guī)劃課，它可以幫助你在確立了目標之后，再將大的目標細化到每一個小目標和每一個時間段，并逐一實現(xiàn)目標。

大學(xué)學(xué)習(xí)沒了老師的監(jiān)督，很多課程都可以根據(jù)自己的興趣選擇。對于那些對高考填報志愿不滿意的同學(xué)，學(xué)校也提供了多次換專業(yè)的機會，很是人性。有事沒事就去圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終歸有好處。由于經(jīng)常去圖書館看書，期末復(fù)習(xí)的時候很輕松，鮮有通宵達旦的慘痛經(jīng)歷。學(xué)習(xí)永遠是學(xué)生的第一要務(wù)。如果可以早早地知道自己想要什么，盡早規(guī)劃那是最好的。大一入學(xué)后，一些學(xué)校允許輔修雙學(xué)位，許多新生會毫不遲疑地選擇輔修第二學(xué)位。但由于加大了大學(xué)學(xué)業(yè)的壓力，尤其是期末考的時候，動輒十五六門要考試，也有同學(xué)未能堅持而半途放棄。因此，并不是所有人都適合輔修第二學(xué)位，千萬不要因此而耽誤了本專業(yè)的學(xué)習(xí)。

在大學(xué)，學(xué)習(xí)無處不在。加入學(xué)生組織和社團不失為選擇，但如果加入太多，天天忙得昏天黑地，單開會一項就讓人自顧不暇。選擇保留最喜愛的且和專業(yè)密切相關(guān)的社團，久而久之，人際交往能力、團隊合作能力以及語言運用能力都會得到顯著提升。如果有機會，強烈建議大家多多參加比賽。不僅能鍛煉自身能力，而且可以接觸社會，經(jīng)歷那份緊張體驗，促進自信心顯著提升。

總之，大學(xué)只是為學(xué)生提供了一個不斷提升自身綜合素質(zhì)，實現(xiàn)從學(xué)校向社會轉(zhuǎn)型的平臺。如何科學(xué)合理利用好這個平臺需要因人而異，但學(xué)好自己的專業(yè)知識，充分利用好大學(xué)的資源不斷擴寬知識面，是每個學(xué)生需要共同面對的主題，也永遠不會過時。

4、恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所什么樣的大學(xué)

恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省政府公辦�？茖W(xué)校，其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué)，不是本科,屬于專科類院校，根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校最新介紹：恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2000年8月經(jīng)湖北省人民政府批準，由原恩施教育學(xué)院、恩施財校、恩施農(nóng)校、恩施工校、恩施林校和恩施供銷學(xué)校合并組建而成，其后，州機電工程學(xué)校、州民族體校、州藝術(shù)學(xué)校、州交通技工學(xué)校、州衛(wèi)生學(xué)校、州商務(wù)技工學(xué)校相繼并入。學(xué)校的辦學(xué)歷史可追溯至1937年，秉承“篤志厲行，厚德善技”校訓(xùn)，為恩施州經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大量復(fù)合型技術(shù)技能人才。學(xué)校所在地——湖北恩施，位于神奇的北緯30度，有“世界硒都”“中國硒谷”之稱，是武陵

5、恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國近三年各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	山西	理科	�？�	130	89470
2021	山西	理科	專科	130	78315
2020	山西	理科	�？�	130	97430
2019	山西	理科	專科	130	103081
2022	山西	文科	�？�	130	71305
2021	山西	文科	專科	130	65406
2020	山西	文科	�？�	130	78696
2019	山西	文科	專科	130	85927
2022	吉林	理科	�？�	301	68580
2021	吉林	理科	專科	253	64428
2020	吉林	理科	�？�	300	69283
2019	吉林	理科	專科	321	65306
2022	吉林	文科	�？�	289	29173
2021	吉林	文科	專科	334	23161
2020	吉林	文科	�？�	354	26771
2019	吉林	文科	專科	346	24537
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	�？�	220	49086
2021	江蘇	歷史（歷史+不限）	專科	354	33859
2022	江蘇	物理（物理+不限）	�？�	220	39383
2021	江蘇	物理（物理+不限）	專科	220	21215
2020	江蘇	理科	專科	273	43733
2019	江蘇	理科	�？�	265	41952
2020	江蘇	文科	專科	230	13382
2019	江蘇	文科	�？�	230	11913
2022	浙江		1段	497	170295
2022	浙江		2段	477	190322
2021	浙江		1段	498	156478
2021	浙江		2段	479	175456
2020	浙江		1段	-	-
2020	浙江		2段	495	160025
2020	浙江		3段	477	176420
2019	浙江		1段	-	-
2019	浙江		2段	496	159613
2019	浙江		3段	414	218883
2022	安徽	理科	專科	235	274051
2021	安徽	理科	�？�	200	225474
2020	安徽	理科	專科	-	-
2019	安徽	理科	�？�	-	-
2022	安徽	文科	專科	302	151552
2021	安徽	文科	�？�	404	122746
2020	安徽	文科	專科	398	123391
2019	安徽	文科	�？�	407	121307
2022	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	專科	398	53832
2021	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	�？�	373	59785
2022	福建	物理（物理+不限選考科目）	�？�	269	137521
2021	福建	物理（物理+不限選考科目）	專科	362	107017
2020	福建	理科	�？�	350	106821
2019	福建	理科	專科	335	110592
2020	福建	文科	�？�	237	69139
2019	福建	文科	專科	390	52214
2022	河南	理科	�？�	197	501079
2021	河南	理科	專科	226	450903
2020	河南	理科	�？�	229	439768
2019	河南	理科	專科	-	-
2022	河南	文科	�？�	249	306433
2021	河南	文科	專科	229	296508
2020	河南	文科	專科	226	329528
2019	河南	文科	�？�	364	184359
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	專科	299	113798
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	�？�	296	138601
2022	湖北	物理（物理+不限）	專科	308	182456
2021	湖北	物理（物理+不限）	�？�	213	146575
2020	湖北	理科	專科	150	190786
2019	湖北	理科	�？�	150	187492
2020	湖北	文科	專科	151	113218
2019	湖北	文科	�？�	150	110741
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	專科	358	122050
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	�？�	380	104478
2022	湖南	物理（物理+不限）	專科	382	189965
2021	湖南	物理（物理+不限）	�？�	373	172226
2020	湖南	理科	專科	386	160161
2019	湖南	理科	�？�	350	168681
2020	湖南	文科	專科	456	70467
2019	湖南	文科	�？�	440	76040
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	專科	336	205805
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	�？�	292	238485
2022	廣東	物理（物理+不限）	專科	384	312568
2021	廣東	物理（物理+不限）	�？�	249	330307
2020	廣東	理科	專科	224	350816
2020	廣東	文科	�？�	196	250552
2022	廣西	理科	專科	293	180950
2021	廣西	理科	�？�	271	181914
2020	廣西	理科	�？�	248	186394
2019	廣西	理科	�？�	214	184397
2022	廣西	文科	專科	335	105602
2021	廣西	文科	�？�	298	108702
2020	廣西	文科	專科	241	119174
2019	廣西	文科	�？�	237	110813
2022	海南	（不限）	專科	250	55880
2021	海南	（不限）	�？�	438	42587
2020	海南	（不限）	專科	436	41026
2019	海南	理科	�？�	473	26359
2019	海南	文科	專科	456	15930
2022	重慶	歷史	�？�	230	69030
2021	重慶	歷史	專科	371	63497
2022	重慶	物理	�？�	335	104443
2021	重慶	物理	專科	296	97446
2020	重慶	理科	�？�	310	107010
2019	重慶	理科	專科	295	108683
2020	重慶	文科	�？�	349	62856
2019	重慶	文科	�？�	244	71238
2022	四川	理科	專科	298	263307
2021	四川	理科	�？�	269	247549
2020	四川	理科	專科	174	259823
2019	四川	理科	�？�	153	259508
2022	四川	文科	專科	324	175841
2021	四川	文科	�？�	308	172527
2020	四川	文科	�？�	258	194563
2019	四川	文科	�？�	192	203138
2022	貴州	理科	專科	296	181273
2021	貴州	理科	�？�	284	189263
2020	貴州	理科	專科	267	204940
2019	貴州	理科	�？�	235	208858
2022	貴州	文科	專科	355	106385
2021	貴州	文科	�？�	416	81459
2020	貴州	文科	專科	402	91477
2019	貴州	文科	�？�	370	98842
2022	云南	理科	專科	328	153282
2021	云南	理科	�？�	260	161749
2020	云南	理科	專科	343	142622
2019	云南	理科	�？�	340	136747
2022	云南	文科	專科	429	90569
2021	云南	文科	�？�	414	91977
2020	云南	文科	專科	414	87223
2019	云南	文科	�？�	401	90788
2022	陜西	理科	專科	308	146080
2021	陜西	理科	�？�	260	152445
2020	陜西	理科	專科	308	148375
2019	陜西	理科	�？�	267	161989
2022	陜西	文科	專科	323	75296
2021	陜西	文科	�？�	363	60360
2020	陜西	文科	專科	280	84645
2019	陜西	文科	�？�	-	-
2022	甘肅	理科	�？�	280	103952
2021	甘肅	理科	�？�	267	104559
2020	甘肅	理科	專科	302	110198
2019	甘肅	理科	�？�	160	132875
2022	甘肅	文科	專科	248	76186
2021	甘肅	文科	�？�	231	80062
2020	甘肅	文科	專科	232	84559
2019	甘肅	文科	�？�	294	72580
2022	青海	理科	專科	184	30265
2021	青海	理科	�？�	262	25955
2020	青海	理科	專科	255	23564
2019	青海	理科	�？�	218	23876
2022	青海	文科	專科	155	16614
2021	青海	文科	�？�	276	13727
2020	青海	文科	專科	247	10087
2019	青海	文科	�？�	314	8983

6、恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬性

恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院	恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院院�；�本屬性
	創(chuàng)建時間	2000年
	院校性質(zhì)	公辦
	院校類型	理工
	率屬于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/專科	�？�
	省/市	湖北
	碩士點
	博士點
	院校地址	http://www.eszy.edu.cn/
	招生電話	["0718-8433600","8200588","8201566","8433166","8430774"]
	招生網(wǎng)址	http://zsxx.eszy.edu.cn/

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7、恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色專業(yè)

序號	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省級（直轄市）	4	大數(shù)據(jù)與會計、園林技術(shù)、建筑工程技術(shù)、機電一體化技術(shù)
2	省重點、培育專業(yè)	2	旅游管理、酒店管理與數(shù)字化運營

8、恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有學(xué)前教育、中文、小學(xué)教育、早期教育、酒店管理與數(shù)字化運營、旅游管理、康復(fù)治療技術(shù)、藥學(xué)、護理、預(yù)防醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生管理、衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)、道路與橋梁工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價、市政工程技術(shù)、建筑裝飾、汽車檢測與維修技術(shù)、機電一體化技術(shù)、機械制造及自動化、數(shù)控技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、藥品質(zhì)量與安全、畜牧獸醫(yī)、園林技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、動漫制作技術(shù)、移動應(yīng)用開發(fā)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、云計算機技術(shù)與應(yīng)用、電子商務(wù)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、大數(shù)據(jù)與會計、市場營銷

恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
人文教育學(xué)院	學(xué)前教育	專科
	中文	�？�
	小學(xué)教育	專科
	早期教育	�？�
旅游管理學(xué)院	酒店管理與數(shù)字化運營	專科
	旅游管理	�？�
醫(yī)學(xué)院	康復(fù)治療技術(shù)	專科
	藥學(xué)	專科
	護理	�？�
	預(yù)防醫(yī)學(xué)	�？�
	公共衛(wèi)生管理	專科
	衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)	�？�
建筑工程學(xué)院	道路與橋梁工程技術(shù)	專科
	建筑工程技術(shù)	�？�
	工程造價	專科
	市政工程技術(shù)	�？�
	建筑裝飾	專科
機電工程學(xué)院	汽車檢測與維修技術(shù)	�？�
	機電一體化技術(shù)	專科
	機械制造及自動化	�？�
	數(shù)控技術(shù)	專科
	電氣自動化技術(shù)	�？�
生物工程學(xué)院	藥品質(zhì)量與安全	專科
	畜牧獸醫(yī)	�？�
	園林技術(shù)	專科
	現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)	�？�
信息工程學(xué)院	計算機應(yīng)用技術(shù)	專科
	動漫制作技術(shù)	�？�
	移動應(yīng)用開發(fā)	專科
	計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	�？�
	物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	專科
	云計算機技術(shù)與應(yīng)用	�？�
經(jīng)濟管理學(xué)院	電子商務(wù)	專科
	數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計	專科
	大數(shù)據(jù)與會計	�？�
	市場營銷	專科