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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專(zhuān)業(yè)?選學(xué)校選專(zhuān)業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的荊州理工職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年荊州理工職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專(zhuān)業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在湖北省份2019年的荊州理工職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)文科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是154分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在110666名;
2、在廣西省份2020年的荊州理工職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)文科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是195分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在125875名;
3、在四川省份2021年的荊州理工職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)文科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是249分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在190778名;
4、在四川省份2020年的荊州理工職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)文科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是209分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在204901名;
5、在貴州省份2020年的荊州理工職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)文科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是270分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在132150名;
6、在甘肅省份2019年的荊州理工職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是177分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在132585名;
專(zhuān)業(yè)序號(hào) | 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 147 | 97136 |
2 | (5000元/年)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 252 | 180436 |
3 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 329 | 127275 |
4 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 159 | 147094 |
5 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 160 | 112989 |
6 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 178 | 188983 |
7 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 154 | 110666 |
8 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 152 | 187435 |
9 | (辦學(xué)地點(diǎn)中校區(qū))計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
10 | (辦學(xué)地點(diǎn)中校區(qū))計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
11 | (文史類(lèi),3年,5000元/年)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 195 | 125875 |
12 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 190 | 199400 |
13 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 210 | 185313 |
14 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 249 | 190778 |
15 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 192 | 256805 |
16 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 209 | 204901 |
17 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 203 | 258186 |
18 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 246 | 194167 |
19 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 211 | 256007 |
20 | 中校區(qū)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 229 | 277591 |
21 | (中校區(qū))計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 303 | 186434 |
22 | (語(yǔ)種不限)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 270 | 132150 |
23 | (語(yǔ)種不限)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 221 | 212806 |
24 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 217 | 212030 |
25 | (教學(xué)地點(diǎn):湖北省荊州市沙市區(qū)工農(nóng)路22號(hào)校本部)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 260 | 163433 |
26 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
27 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 166 | 123453 |
28 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 177 | 132585 |
"荊州理工職業(yè)學(xué)院于1983年經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)成立,是教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校,座落在人文薈萃的歷史文化名城——荊州,以工學(xué)為主,涵蓋經(jīng)濟(jì)、管理、藝術(shù)等專(zhuān)業(yè)大類(lèi)。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范、特色鮮明。 學(xué)校堅(jiān)持“立足荊州、面向湖北、輻射全國(guó)、凸顯理工、培育工匠”的辦學(xué)定位,秉承“以人為本、注重質(zhì)量、突出特色、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念,遵循“厚德、勵(lì)學(xué)、篤行、立業(yè)”的校訓(xùn),以人才培養(yǎng)為根本的辦學(xué)方向,狠抓內(nèi)涵建設(shè),積極探索校企合作、產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)學(xué)并舉之道,積極推動(dòng)以“學(xué)校招生與企業(yè)招工相銜接,校企育人“雙重主體”,學(xué)生學(xué)徒“雙重身份”現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn),努力創(chuàng)建數(shù)字理工、智慧理工和品質(zhì)理工,致力于建設(shè)學(xué)生向往、社會(huì)需求、人民滿(mǎn)意的“雙高”院校(即高水平現(xiàn)代化高職院校和高水平特色專(zhuān)業(yè)群)。 學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)了2個(gè)中央財(cái)政支持的“高等職業(yè)學(xué)院提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)(電子商務(wù)、應(yīng)用電子技術(shù));1個(gè)教育部聯(lián)合保監(jiān)會(huì)、江泰保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)股份有限公司共同開(kāi)展的“江泰保險(xiǎn)實(shí)用型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”項(xiàng)目;3個(gè)湖北省高等職業(yè)教育重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)(光電技術(shù)應(yīng)用、應(yīng)用化工技術(shù)、保險(xiǎn));3個(gè)湖北省特色專(zhuān)業(yè)(光電技術(shù)應(yīng)用、保險(xiǎn)、汽車(chē)制造與裝備技術(shù));1個(gè)湖北省品牌專(zhuān)業(yè)(計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù));2個(gè)湖北省普通高等學(xué)院戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目(光電技術(shù)應(yīng)用、應(yīng)用化工技術(shù));3個(gè)中央財(cái)政支持高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地(光電技術(shù)應(yīng)用、建筑工程技術(shù)、模具);2個(gè)湖北省高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地(電工電子及自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)基地、應(yīng)用化工實(shí)訓(xùn)基地);1個(gè)國(guó)家級(jí)綠色照明示范基地;1個(gè)照明設(shè)計(jì)師人才培養(yǎng)基地;1個(gè)湖北省服務(wù)外包人才培養(yǎng)(訓(xùn))基地;1個(gè)空軍航管處無(wú)人機(jī)飛行基地,1個(gè)荊州市科普教育基地;1個(gè)荊州市創(chuàng)業(yè)示范基地;1個(gè)荊州市科技企業(yè)孵化器;1個(gè)荊州市大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地;1個(gè)荊州市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(孵化)基地。 學(xué)校將以思想為指導(dǎo),以質(zhì)量發(fā)展,堅(jiān)持以系統(tǒng)推進(jìn)涵蓋思想政治教育、職業(yè)精神教育、職業(yè)技能教育的“三育工程”為抓手,牢固樹(shù)立“聚焦內(nèi)涵,聚焦學(xué)生,聚焦質(zhì)量”的“三聚意識(shí)”,堅(jiān)持“以普通高等職業(yè)教育為主體,以繼續(xù)教育和中職教育為兩翼”的“一主兩翼”發(fā)展思路,實(shí)現(xiàn)中高職一體化發(fā)展,厚植內(nèi)涵建設(shè),擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)效益提高、發(fā)展人氣指數(shù)上揚(yáng)、師生幸福指數(shù)上升的工作目標(biāo),做強(qiáng)中職、做優(yōu)高職、做大培訓(xùn)、創(chuàng)辦政行企校滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。 學(xué)校秉承“三個(gè)一切”、“兩個(gè)愛(ài)”及“三位一體”師生關(guān)系的工作理念,堅(jiān)持“以學(xué)生為中心,以能力為本位”,促進(jìn)學(xué)生全面且可持續(xù)發(fā)展,培養(yǎng)滿(mǎn)足湖北省和荊州市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。 學(xué)校將堅(jiān)持以高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃
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