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湖南高考考生們迎來高考成績放榜,查詢分?jǐn)?shù)后,有人異常興奮,有人卻失望流淚;有人分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超估分,有人卻發(fā)揮失常,不管怎么樣,接下來都要做好志愿填報的工作,本文黃老師為大家解析關(guān)于湖南物理193分能上什么大學(xué)的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路,讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。
湖南物理193分可以上的大學(xué)具體名單有石家莊科技信息職業(yè)學(xué)院、上海震旦職業(yè)學(xué)院、阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院、三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院、梧州職業(yè)學(xué)院等,2023年湖南高考193分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢:
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序號 | 大學(xué)名稱 | 性質(zhì) | 年份 | 科目/批次 | 招生省份 | 最低分 | 位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 石家莊科技信息職業(yè)學(xué)院(物理+不限) | 民辦 | 2022 | 物理/? | 湖南 | 210 | 253308 |
2 | 上海震旦職業(yè)學(xué)院(物理+不限) | 民辦 | 2022 | 物理/? | 湖南 | 212 | 253202 |
3 | 阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院(物理+不限) | 公辦 | 2022 | 物理/專科 | 湖南 | 208 | 253391 |
4 | 三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院(物理+不限) | 民辦 | 2022 | 物理/? | 湖南 | 210 | 253308 |
5 | 梧州職業(yè)學(xué)院(物理+不限) | 公辦 | 2022 | 物理/? | 湖南 | 201 | 253650 |
1、入學(xué)后申請轉(zhuǎn)專業(yè)
這個是你最有可能想到的法子,隨著近年高校緊追國際教育趨勢,逐步開放更多學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)機會。尤其是知名高校,一般來說給與轉(zhuǎn)專業(yè)的機會最多。
大多數(shù)院校都會提供轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。主要可參考的標(biāo)準(zhǔn):高考成績、大一基礎(chǔ)課程的成績、以及相應(yīng)的選拔考試。如果你實在不愿意所讀專業(yè),不妨去試試。
2、輔修課程或第二學(xué)位
如果轉(zhuǎn)專業(yè)不成功,你就要學(xué)好主專業(yè)同時,去積極輔修其他感興趣的專業(yè),如果決心足夠大,還可以直接攻讀你喜歡的第二學(xué)位。輔修你喜歡的專業(yè)核心課程,這個門檻最容易,如今高校都允許學(xué)生跨院系輔修課程。
高考填志愿選擇一所好的大學(xué)還是比較重要的,是個人職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵起點,是進(jìn)入職業(yè)生涯第一次重要的選擇,是設(shè)計未來人生的的起點。本文幫大家介紹了關(guān)于湖南一本師范類大學(xué)名單及排名數(shù)據(jù),希望大家在填報志愿的適合關(guān)注湖南一本師范類大學(xué)的適合有幫助。一、湖南一本師范類大學(xué)名單及排名湖南的一本師范類大學(xué)具體名單及排名如下:湖南師范大學(xué)。二、湖南所有一本師范類大學(xué)名單一覽表 大學(xué)名稱 ...查看更多
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序號 | 大學(xué)名稱 | 性質(zhì) | 年份 | 科目/批次 | 省份 | 最低數(shù) | 位次 | |
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1 | 石家莊科技信息職業(yè)學(xué)院(物理+不限) | 民辦 | 2022 | 物理/? | 湖南 | 210 | 253308 | |
2 | 上海震旦職業(yè)學(xué)院(物理+不限) | 民辦 | 2022 | 物理/? | 湖南 | 212 | 253202 | |
3 | 阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院(物理+不限) | 公辦 | 2022 | 物理/專科 | 湖南 | 208 | 253391 | |
4 | 三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院(物理+不限) | 民辦 | 2022 | 物理/專科 | 湖南 | 210 | 253308 | |
5 | 梧州職業(yè)學(xué)院(物理+不限) | 公辦 | 2022 | 物理/專科 | 湖南 | 201 | 253650 | |
6 | 長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院(物理+不限) | 公辦 | 2021 | 物理/專科 | 湖南 | 212 | 204517 | |
7 | 湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院(物理+不限) | 公辦 | 2021 | 物理/? | 湖南 | 203 | 204758 | |
8 | 沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院(物理+不限) | 公辦 | 2021 | 物理/專科 | 湖南 | 203 | 204758 | |
9 | 鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院(物理+(化學(xué)或思想政治)) | 公辦 | 2021 | 物理/專科 | 湖南 | 200 | 204828 | |
10 | 呂梁職業(yè)技術(shù)學(xué)院(物理+不限) | 公辦 | 2021 | 物理/? | 湖南 | 214 | 204453 | |
11 | 大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院(物理+不限) | 公辦 | 2021 | 物理/? | 湖南 | 212 | 204517 | |
12 | 河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院(物理+不限) | 公辦 | 2021 | 物理/專科 | 湖南 | 200 | 204828 | |
13 | 襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院(物理+不限) | 公辦 | 2021 | 物理/? | 湖南 | 215 | 204422 | |
14 | 上海震旦職業(yè)學(xué)院(物理+不限) | 民辦 | 2021 | 物理/專科 | 湖南 | 213 | 204486 | |
15 | 海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院(物理+不限) | 公辦 | 2021 | 物理/? | 湖南 | 203 | 204758 | |
16 | 廣州華夏職業(yè)學(xué)院(物理+不限) | 民辦 | 2021 | 物理/? | 湖南 | 200 | 204828 | |
17 | 青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院(物理+不限) | 公辦 | 2021 | 物理/? | 湖南 | 206 | 204686 | |
18 | 山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院(物理+不限) | 公辦 | 2021 | 物理/? | 湖南 | 207 | 204656 | |
19 | 陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院(物理+不限) | 公辦 | 2021 | 物理/? | 湖南 | 201 | 204800 | |
20 | 遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院(物理+不限) | 公辦 | 2021 | 物理/? | 湖南 | 211 | 204549 |
高考最受歡迎的十大專業(yè)
高考最受歡迎的十大專業(yè)分別是金融學(xué)、土木工程、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、機械設(shè)計制造及其自動化、會計學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、電氣工程及其自動化、臨床醫(yī)學(xué)、法學(xué)、英語專業(yè)。
1.機械設(shè)計制造及其自動化
機械設(shè)計制造及其自動化是研究各種工業(yè)機械裝備及機電產(chǎn)品從設(shè)計、制造、運行控制到生產(chǎn)過程的企業(yè)管理的綜合技術(shù)學(xué)科。以機械設(shè)計與制造為基礎(chǔ),融入計算機科學(xué)、信息技術(shù)、自動控制技術(shù)的交叉學(xué)科,主要任務(wù)是運用先進(jìn)設(shè)計制造技術(shù)的理論與方法,解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問題,以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計與制造。
2.會計學(xué)
會計學(xué)是指以研究財務(wù)活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng),以有效地管理經(jīng)濟的一門應(yīng)用學(xué)科。會計學(xué)是社會學(xué)科的組成部分,是一門重要的管理學(xué)科。會計學(xué)的研究對象是資金的運動。
3.金融學(xué)
金融專業(yè)是以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟活動為研究對象,具體研究個人、機構(gòu)、政府如何獲取、支出以及管理資金以及其他金融資產(chǎn)的學(xué)科專業(yè),是從經(jīng)濟學(xué)中分化出來的。
4.土木工程
土木工程是建造各類土地工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的統(tǒng)稱。它既指所應(yīng)用的材料、設(shè)備和所進(jìn)行的勘測、設(shè)計、施工、保養(yǎng)、維修等技術(shù)活動,也指工程建設(shè)的對象。即建造在地上或地下、陸上,直接或間接為人類生活、生產(chǎn)、軍事、科研服務(wù)的各種工程設(shè)施,例如房屋、道路、鐵路、管道、隧道、橋梁、運河、堤壩、港口、電站、飛機場、海洋平臺、給水排水以及防護(hù)工程等。
5.國際經(jīng)濟與貿(mào)易
國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)培養(yǎng)能較系統(tǒng)地掌握經(jīng)濟學(xué)原理和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的理論,掌握國際貿(mào)易的知識和技能的人才。了解中國對外貿(mào)易和當(dāng)代國際經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國際貿(mào)易慣例與WTO規(guī)則,以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī),了解主要國家與地區(qū)的對外貿(mào)易狀況,能在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機構(gòu)和科研院所從事國際經(jīng)濟與貿(mào)易業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研與教學(xué)科研等工作的復(fù)合型、應(yīng)用型的高級專門人才。
6經(jīng)濟學(xué)
經(jīng)濟學(xué)是研究人類社會在各個發(fā)展階段上的各種經(jīng)濟活動和各種相應(yīng)的經(jīng)濟關(guān)系及其運行、發(fā)展的規(guī)律的學(xué)科。經(jīng)濟學(xué)核心思想是物質(zhì)稀缺性和有效利用資源,可分為兩大主要分支,微觀經(jīng)濟學(xué)和宏觀經(jīng)濟學(xué)。
7電氣工程及其自動化
電氣工程及其自動化涉及電力電子技術(shù),計算機技術(shù),電機電器技術(shù),信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù),機電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,是一門綜合性較強的學(xué)科,其主要特點是強弱電結(jié)合,機電結(jié)合,軟硬件結(jié)合,電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合,元件與系統(tǒng)相結(jié)合,使學(xué)生獲得電工電子、系統(tǒng)控制、電氣控制、電力系統(tǒng)自動化、電氣自動化裝置及計算機應(yīng)用技術(shù)等領(lǐng)域的基本技能。
8臨床醫(yī)學(xué)
臨床醫(yī)學(xué)是研究疾病的病因、診斷、治療和預(yù)后,提高臨床治療水平,促進(jìn)人體健康的科學(xué)。臨床即“親臨病床”之意,它根據(jù)病人的臨床表現(xiàn),從整體出發(fā)結(jié)合研究疾病的病因、發(fā)病機理和病理過程,進(jìn)而確定診斷,通過預(yù)防和治療以最大程度上減弱疾病、減輕病人痛苦、恢復(fù)病人健康、保護(hù)勞動力。臨床醫(yī)學(xué)是直接面對疾病、病人,對病人直接實施治療的科學(xué)。
9法學(xué)
法學(xué),又稱法律科學(xué),是以法律、法律現(xiàn)象以及其規(guī)律性為研究內(nèi)容的科學(xué),它是研究與法相關(guān)問題的專門學(xué)問,是關(guān)于法律問題的知識和理論體系。法學(xué),是關(guān)于法律的科學(xué)。法律作為社會的強制性規(guī)范,其直接目的在于維持社會秩序,并通過秩序的構(gòu)建與維護(hù),實現(xiàn)社會公正。作為以法律為研究對象的法學(xué),其核心就在對于秩序與公正的研究,是秩序與公正之學(xué)。法學(xué)是世界各國高等學(xué)校普遍開設(shè)的大類,也是中國大學(xué)的十大學(xué)科體系之一,包括法學(xué)、政治學(xué)、公安學(xué)、社會學(xué)四個主要組成部分。
10英語
英語是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬外國語言文學(xué)類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。該專業(yè)學(xué)科基礎(chǔ)包括外國語言學(xué)、外國文學(xué)、翻譯學(xué)、國別與區(qū)域研究、比較文學(xué)與跨文化研究,具有跨學(xué)科特點。還可與其他相關(guān)專業(yè)結(jié)合,形成復(fù)合型專業(yè),以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。
改成平行志愿 為啥還是志愿難報?
平行志愿了,為什么家長還是志愿難報?
我們來回顧一下北京自2013年以來高考志愿填報發(fā)生的一系列變化:
2013年以前,北京實行考前估分填報志愿,志愿模式為順序志愿,第一志愿一所院校,第二志愿A、B、C三所院校。在這種志愿填報模式下一直以來就有很多家長抱怨志愿難報,首先是估分定位難,家長只能根據(jù)考生考前的一模、二模及平時成績估分填報,高考完后好多學(xué)生會成績變動較大;其次落榜率較高,特別是高分考生,一志愿和二志愿的學(xué)校相比層次相差懸殊。順序志愿模式下,各高校會優(yōu)先錄取第一志愿的學(xué)生,一志愿沒有錄滿的情況才會錄取二志愿學(xué)生,比如一些有沖擊北大清華這樣一流名校的學(xué)生,一旦差一兩分沒有被錄取,很多去北工大、首經(jīng)貿(mào)這類的院校了,人大、中財?shù)葘W(xué)校他們幾乎沒有機會,因為這些學(xué)校在一志愿就已經(jīng)錄滿了學(xué)生,這點對于他們來說這是非常難接受的。
2014年高考改革,順應(yīng)北京家長們的意見,首次迎來了平行志愿,實行考前估分小平行志愿,即一志愿A、B兩所院校,第二志愿A、B、C三所院校。一開始家長都非常高興,覺得志愿好報了,可是到了當(dāng)年五月份真正開始填報的時候,家長們發(fā)現(xiàn)平行志愿并沒有讓志愿好報,他們?nèi)匀徊恢缿?yīng)該怎么填報,首先,考前估分定位還是老問題;其次,第一年實行平行志愿,各院校的錄取分?jǐn)?shù)肯定會在以前的基礎(chǔ)上上漲,到底會漲成什么樣,家長們不知道;再者,平行的A、B兩所院校之間究竟應(yīng)該拉開多少分的梯度才是合理的,如何保障孩子去到理想的學(xué)校,家長們心里沒底。對于家長們來說高考志愿填報依然是一件難事,于是大家開始抱怨高考改革不徹底。
到了2015屆,北京高考志愿填報實行重大改革,實行考后知分、知排名填報志愿,并且是大平行的志愿填報模式,本科一、二、三批都有6個平行志愿院校,每個院?梢蕴顖6個專業(yè),這幾乎完全滿足了家長們先前的愿望。但在4月份一模后,家長新的困惑、難點又來了,例如以前理科2000名的考生可以進(jìn)中央財經(jīng)大學(xué)選擇熱門財經(jīng)類專業(yè),今年進(jìn)校都沒有把握,明顯感覺到這種變化,無論一本、二本考生都比以前少了很多機會。到了6月份填報志愿的時候,家長們面臨的問題還是同以前的家長類似,一是不知道第一年實行大平行志愿,各院校分?jǐn)?shù)會在以前的基礎(chǔ)上漲多少;二是即使填報6所學(xué)校,仍然不知道這6所學(xué)校應(yīng)該怎樣搭配組合才是合理的,一旦填報不合理,保底院校保不住,仍會有學(xué)生檔案投不出去,出現(xiàn)沒學(xué)上的情況,或者高分進(jìn)入不理想的院校。
為什么家長一直以來總是覺得志愿難報?歸根結(jié)底是因為沒有經(jīng)驗,都是第一年做高三學(xué)生家長。像天津、河南等省份已實行大平行志愿多年,一旦出分填報時,家長們也從未感過輕松。所以,無論高考志愿填報模式發(fā)生怎么樣的改革,不管是考前報還是考后報,順序志愿還是平行志愿,小平行還是大平行,新晉高三的家長都會覺得不好報,無從下手。
總結(jié)起來家長缺乏三個方面的經(jīng)驗:信息、方法和心理。
首先是信息,家長和考生對大學(xué)和專業(yè)了解少。每個孩子在填志愿的時候要涉及到上百所大學(xué)和上百個專業(yè),現(xiàn)階段的很多家長是80年代90年代上過大學(xué)的,現(xiàn)在的大學(xué)、專業(yè)、跟80年代90年代的大學(xué)相比,已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。以前的大學(xué)只分重點大學(xué)和普通大學(xué),現(xiàn)在的大學(xué)先分提前批,本科一批、二批、三批,提前批又分A段、B段、C段,本科一批中有985、211大學(xué)和普通重點大學(xué),同樣是本科二批院校,又有在京二本外地一本招生的院校,大學(xué)之間的層次是千差萬別的,就讀了不同的學(xué)校對將來孩子的發(fā)展可能也是完全不同的。專業(yè)同大學(xué)一樣,在以前,某所學(xué)校的一個專業(yè)如果有三個博士生導(dǎo)師,那么這個專業(yè)有可能在全國都能進(jìn)前十?墒乾F(xiàn)在博士生導(dǎo)師已經(jīng)不再是我們衡量一個專業(yè)優(yōu)勢的唯一指標(biāo)了,家長們可能沒聽說過國家重點學(xué)科、教育部一級學(xué)科排名、基地班、國家重點實驗室、國家級特色專業(yè)、卓越工程師計劃這些名詞。如果這些最基本的大學(xué)專業(yè)信息、指標(biāo)你都不了解,那么在填報志愿的時候就是將自己置身在茫茫大海中,根本不知道哪里才是靠岸點?上攵@樣選出來的大學(xué)專業(yè),對孩子將來的長遠(yuǎn)發(fā)展一定是有影響的。
其次是方法,家長對志愿填報的規(guī)則理解容易出現(xiàn)偏差,缺少數(shù)據(jù),更對錄取數(shù)據(jù)的分析不夠深入。有的家長不能真正理解平行志愿的錄取規(guī)則:分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿,一輪投檔,做出來的志愿方案未必合理。家長大都看到的只是平行志愿的好處:擴大了考生的擇校范圍,提高考生的錄取率和投檔率,增加了高分考生被投檔、錄取的機會,降低了考生填報的難度,但對它暗藏的許多風(fēng)險認(rèn)識不足,如錄取分?jǐn)?shù)變化、《招生簡章》的錄取規(guī)則、專業(yè)級差、身體條件方面的限制等等。家長在看往年錄取數(shù)據(jù)的時候也是過于片面化,在填報志愿的時候往往只關(guān)注上一年的錄取數(shù)據(jù),今年的大平行志愿模式下,分?jǐn)?shù)普漲,理科90%的一本院校錄取排名上漲,文科也有80%的院校錄取排名上漲。往年比本科線高40分50分錄取的院校,今年要高80分才能去。如何準(zhǔn)確把握志愿錄取規(guī)則?如何準(zhǔn)確解讀錄取數(shù)據(jù)?這些對家長而言都是難題。
最后是心理方面,包括有效溝通、權(quán)衡、適時激勵等。
有的家庭,最困難的問題就是如好良好地與孩子溝通。不管家長在外面是什么身份,總經(jīng)理也好,干部也好,在孩子眼里,你只是父母,你說的話,孩子很可能不聽、不信,你跟孩子沒法溝通。溝通這一塊是需要提前做工作的,否則你只能看著孩子往錯誤的方向走卻無法阻止。如果不解決好溝通問題,最后完成的志愿方案總會是不如人意的,而受影響的最終也還是落到孩子身上。
另外大學(xué)、專業(yè)、地區(qū)等多因素的權(quán)衡也讓家長頗感為難。能上好大學(xué),進(jìn)熱門專業(yè)難,專業(yè)能進(jìn)了,院校層次下來了,要想院校、專業(yè)都滿足,去外地的院校可以,但離開北京了;填報志愿的時候,還會受到爺爺、奶奶等家庭長者的影響,還會考慮孩子自理能力,性格因素、性別、安全、飲食、氣候、就業(yè)等太多的因素,如何權(quán)衡?
都知道提高成績重要,如何適時激勵,不是每個家長都能做好。去年有個學(xué)生,成績一般,高三伊始就定目標(biāo)為北工大,并為此制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真執(zhí)行,家長知道以目前的成績要想實現(xiàn)目標(biāo)至少需要提升80分,覺得希望渺茫,擔(dān)心不成功孩子承受不了,三番五次做學(xué)生工作,最后孩子終于認(rèn)識到父母意見的“正確性”,上北京工業(yè)大學(xué)可能性不大,從此對學(xué)習(xí)再也提不起興趣了!家長不知在此階段氣可鼓不可泄,真正理智的時候是在6月份。我們往年有這樣的一個案例,考生成績中等,能上北工大,學(xué)習(xí)不溫不火,父母都是知識分子,覺得孩子學(xué)習(xí)不上進(jìn),如果努力的話,漲幾十分是很正常的。后來我們老師在與考生面談交流過程中,了解其未來的職業(yè)理想是進(jìn)大企業(yè)、世界500強企業(yè)做管理者、當(dāng)白領(lǐng)。老師就引導(dǎo)孩子,500強等大企業(yè)招人是有要求的,一般要求985,211大學(xué),性名牌大學(xué)會更好,北京工業(yè)大學(xué)雖是一所優(yōu)秀的211大學(xué),但她是北京市市屬的,算不上名牌大學(xué),還有部屬的211大學(xué),還有985等性大學(xué)、例如北京理工大學(xué)、武漢大學(xué)、中山大學(xué)等名校?忌硎痉浅O肴ミ@類名校,咨詢老師就告訴孩子以他現(xiàn)在的成績上不了這樣的名校,至少還差50分?忌苡行判,認(rèn)為自己成績會上升,并開始自己計算數(shù)學(xué)、物理、英語各科能提多少分。此時老師建議他回學(xué)校找各科老師聊一聊,自己到底能有多大提分空間。過了一段時間家長打來電話,特別高興地告訴我們,孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)非常好,班主任老師反映他總是最后一個離開晚自習(xí)室。面談起到了激勵作用,考生最終被天津大學(xué)錄取。報志愿不僅僅填報大學(xué)、專業(yè),適時的激勵很有必要,并且越早越好!
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