湖南環(huán)境生物職業(yè)技術學院是國家生態(tài)文明教育基地、全國綠化模范單位、全國職業(yè)教育先進單位、湖南省首批省級示范性高職院校、中國林業(yè)科學院專業(yè)碩士湖南省唯一培養(yǎng)基地、湖南省首個農(nóng)林職教集團牽頭單位。

勵精圖治，玉汝于成。湖南環(huán)境生物職業(yè)技術學院創(chuàng)辦于1975年的湖南農(nóng)學院衡陽分院；1987年經(jīng)省人民政府批準改辦湖南林業(yè)高等�？茖W校；1999年適應高等職業(yè)教育發(fā)展的需要，經(jīng)教育部批準由普通高等專科學校改辦為高等職業(yè)院校；2001年3月更為現(xiàn)名；2004年6月原衡陽市衛(wèi)生學校整體并入，實行省林業(yè)廳、省教育廳雙重管理。辦學以來，湖南環(huán)境生物職業(yè)技術學院在高職院校中率先進行教育教學改革和內(nèi)部管理制度改革，教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，綜合辦學實力與核心競爭力穩(wěn)居全省同類院�！暗谝环疥嚒�。

依山畔水，校園唯美。我院位于風景秀麗的南岳山下、湘江河畔，分轄南北兩個校區(qū)，占地1208畝，固定資產(chǎn)4.11億元，產(chǎn)權建筑總面積40萬平方米。校園環(huán)境優(yōu)美，風景如畫，被評為國家生態(tài)文明教育基地、全國綠化模范單位。近年來，第三教學樓、新學生宿舍、新學生食堂、學生活動中心、學生就業(yè)孵化基地等拔地而起、升級改造，不斷打造的校園文化墻、櫻花園、桂花園、名人園等“校園八景”和新圖書館、園林專業(yè)教學樓、林業(yè)技術培訓樓、新醫(yī)務樓，成為學院昂首邁入“十二五”的標志性建筑。

名師薈萃，英才云集。學院現(xiàn)有國家級教學團隊1個（園林植物栽培技術課程教學團隊）、省級教學團隊4個（園林技術專業(yè)、畜牧獸醫(yī)專業(yè)、護理專業(yè)和森林生態(tài)旅游專業(yè)教學團隊），為全省具有評定講師資格的極少數(shù)高職院校之一；現(xiàn)有在編職工932人，其中專任教師753人，教授及相應職稱42人，副教授及相應職稱238人，博士、碩士生導師22人；外聘教師180人（高級職稱90人）；2007年度感動中國人物李麗、2006年度全國十大杰出青年文花枝、全國優(yōu)秀輔導員皇曉東、全國優(yōu)秀教師黃賢明等知名人士均受聘為我院校外輔導員；“雙師型”教師占專任教師總數(shù)的73.3%，高級職稱人員與“雙師型”教師比例連續(xù)5年位居全省高職院校榜首。現(xiàn)有享受國務院特殊津貼專家、全國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教學名師、全國黃炎培職業(yè)教育杰出教師、全國林業(yè)科技特派員、全國優(yōu)秀教育工作者、首批跨世紀學術技術帶頭人、湖南省青年科技獎獲得者、省級專業(yè)帶頭人等名師近100人。

桃李芬芳，綠滿天涯。我院面向全國26個省市（區(qū)）招生，現(xiàn)有全日制學生15946余人。自辦學以來，我院為國家和社會培養(yǎng)7萬余名各級各類人才，被譽為“生態(tài)湘軍的搖籃”和“湘南醫(yī)衛(wèi)的黃埔”。據(jù)湖南省林業(yè)廳統(tǒng)計，全省林業(yè)戰(zhàn)線僅我院畢業(yè)生占各地州市的技術骨干70%以上。近幾年，我院畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上，“雙證書”擁有率保持在98%以上，學生參加護理職業(yè)技能鑒定，通過率達95%以上，遠超國家平均水平；學生參加國家級、省級職業(yè)技能大賽榮獲110個獎項，其中國家級獎項40個。中央電視臺、中國教育報、光明日報、人民日報、湖南日報、中國綠色時報均對我院進行過專題報道。

一主兩翼，特色鮮明。面對生態(tài)建設主戰(zhàn)場，以生態(tài)產(chǎn)品和生態(tài)宜居輔佐，開設專業(yè)30余個，確立了以農(nóng)林牧漁、醫(yī)藥衛(wèi)生為主的重點專業(yè)建設大類，形成了7院4部的教學構(gòu)架，即園林學院、生物工程學院、藝術設計學院、護理學院、醫(yī)藥學院、商學院、附屬醫(yī)院、中職部、思想政治理論課教研部、公共基礎課部、體育部；形成了生態(tài)綠化技術、生態(tài)養(yǎng)殖技術、生態(tài)建設隊伍健康服務、生態(tài)建設隊伍健康技術、生態(tài)宜居技術、生態(tài)產(chǎn)品經(jīng)營管理六個特色專業(yè)群。教研教改成效顯著，獲國家級教學成果二等獎1項；湖南省高等教育教學成果獲一等獎2項；現(xiàn)有國家支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)能力項目建設專業(yè)2個（畜牧獸醫(yī)、護理）、國家級教育教學改革試點專業(yè)2個（園林技術、畜牧獸醫(yī)）、國家級精品課程2門（動物傳染病防治技術、園林工程施工技術）、國家精品資源共享課程1門（園林工程施工技術）、國家優(yōu)質(zhì)教學資源網(wǎng)絡課程1門（動物傳染病防治技術）、省級示范性特色專業(yè)1個（園林技術），省級教育教學改革試點專業(yè)3個（森林生態(tài)旅游、室內(nèi)設計技術、生物制藥技術），省級精品專業(yè)2個（畜牧獸醫(yī)、園林技術），省部級精品課程5門（動物傳染病防治技術、園林工程施工技術、園林植物病蟲害防治、特種經(jīng)濟動物養(yǎng)殖技術、中國森林旅游文化），“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材7部（《護理管理學》、《動物傳染病防治技術》、《蔬菜栽培技術（南方本）》、《獸醫(yī)臨床診療技術》、《特種經(jīng)濟動物養(yǎng)殖技術》、《護士人文修養(yǎng)》、《健康評估》）。

校企合作，就業(yè)導向。學院堅持“讓學生學到真本領、找到好工作”的辦學宗旨，2007年牽頭成立了湖南省第一個農(nóng)林職教集團（80余家企業(yè)加盟）；建成了具有省內(nèi)領先水平的品種齊全的湖南森林旅游資源全景中心�，F(xiàn)有各級各類實習實訓基地520余個，其中，中央財政支持實訓基地2個（生物園藝方向?qū)嵱柣�地）、省級重點實訓基地2個（園藝技術實習實訓基地）、校內(nèi)實訓基地45個（面積達27萬平方米），建立了與技能培養(yǎng)相適應的職業(yè)環(huán)境，讓學生理論結(jié)合實際操作，更深層次地理解知識、掌握技能。我院現(xiàn)為中南大學湘雅醫(yī)院護理人才合作培養(yǎng)學校，與紫光古漢集團股份有限公司、廣東省東莞市嶺南園林股份有限公司、湖南鑫廣安農(nóng)牧股份有限公司等400余家企業(yè)（單位）簽訂了合作辦學與人才培養(yǎng)協(xié)議，開設了“湘雅護理班”、“嶺南班園林”、“南湖護理班”、“紫光古漢制藥班”、“南航空乘班”、“麗芳園林班”、“鑫廣安班”等數(shù)十個訂單培養(yǎng)班級，“2+1”培養(yǎng)模式學生比例占100%，訂單式培養(yǎng)學生比例占92%。

服務社會，成就卓著。我院主動轉(zhuǎn)變高職院�？蒲信c服務理念，倡導在“希望的田野上寫論文〈農(nóng)林專業(yè)〉”、在“溫馨的病床上做課題〈醫(yī)衛(wèi)專業(yè)〉”、在“成才服務的對象身上搞教改”。近年，我院各類科研課題共立項391項，其中國家科技推廣項目、中央財政支持推廣項目、國家科技推廣跨區(qū)域重點項目、國家948項目等國家級課題7項，省、部級課題151項。我院現(xiàn)為湖南省林業(yè)職業(yè)技能培訓和職業(yè)資格鑒定單位、湖南省旅游教育培訓示范點、湖南農(nóng)業(yè)外援科技人員英語培訓基地、湖南省林業(yè)系統(tǒng)職工培訓基地、湖南省林業(yè)技術培訓中心。我院經(jīng)國家勞動和社會保障部批準設立了多種職業(yè)技能鑒定站，是湖南省同類院校中唯一具有園藝等行業(yè)高級技師鑒定資格的院校。我院積極利用自身的科技、智力資源優(yōu)勢，建立科技服務團隊，通過科技成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化的方式，與企業(yè)和科研機構(gòu)開展多層次、多領域的合作，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益，同時也促進了學院的發(fā)展。其中，尤以油茶、“樟樹潰瘍病研究”項目、“湘黃雞散養(yǎng)組裝技術”、“鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng)計劃”、林權制度改革培訓、湖南省畜牧水產(chǎn)基層站長培訓等推廣應用為代表，為社會與行業(yè)創(chuàng)造了近10億元的經(jīng)濟效益，受益群眾達100萬余人。

文化蓄勢，夢想起航。辦學以來，湖南環(huán)境生物職業(yè)技術學院秉持“正德強技、愛國榮�！钡男Ｓ�，書寫了諸多教育發(fā)展史的精彩華章，形成了“質(zhì)量立校、專業(yè)興校、人才強校、勤儉持校、特色名�！钡霓k學理念，積淀了厚重的人文底蘊和專業(yè)基礎，培育了“艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、樂于奉獻、敢為人先”的學院精神，提出了獨特的“校訓校風教風學風校歌”，持續(xù)踐行了旨在增強受教育者幸福感的“三愛三樂”（愛自己、愛他人、愛學校、快樂學習、快樂生活、快樂成長）校園文化建設，近年逐步鑄造了“國家生態(tài)文明教育基地”“大學生文化藝術節(jié)”“大學生技能節(jié)”“宿舍文化節(jié)”“讀書月”“書香校園”“石鼓文化大講臺”“孔子學堂”“國旗下的名師朝話”等一系列校園文化精品；推動了以養(yǎng)成教育為代表的自我教育和環(huán)境育人模式，建立了“三下鄉(xiāng)”服務隊、社區(qū)護理服務隊等社會實踐公益活動團隊，形成了以含笑湖文學社為代表的學生社團組織群。

傳承輝煌，開拓未來。晨讀于南岳腳下，夜思于湘江河畔，暢想于生態(tài)校園。面對新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，湖南環(huán)境生物職業(yè)技術學院近年率先提出了“最好的學生是示范”的教育新理念與“最好的教師是教材”的師德師風建設新理念，制訂了“內(nèi)涵與外延并行、發(fā)展與民生并重、層次與特色并舉”的“三并”轉(zhuǎn)型科學發(fā)展辦學思路，不斷深入實踐“雙主體”合作育人模式和現(xiàn)代化信息教育手段，明確了以農(nóng)林醫(yī)衛(wèi)為辦學特色的“立足湖南、立足行業(yè)、輻射全國”的發(fā)展定位，制訂了提升辦學層次、引領轉(zhuǎn)型發(fā)展的“十二五”發(fā)展總目標，各項工作在穩(wěn)定中發(fā)展，在創(chuàng)新中前進，教育事業(yè)呈現(xiàn)出轉(zhuǎn)型發(fā)展的嶄新局面。傳承往昔輝煌，盡展名校風采。湖南環(huán)境生物職業(yè)技術學院正充滿信心，豪邁地走向美好未來！