轉眼間2018級湖南工程學院新生就要開學了。時光荏苒，至今記得四年前爸爸送我上學時的情景。眨眼之間，大學已經(jīng)離我越來越遠，永遠停留在那年6月。這四年，有小確幸也有說不清的遺憾。可能是一張紙寫滿卻從未實現(xiàn)的計劃表，也可能是一個個明天約卻從未實現(xiàn)的諾言。高考升學網(wǎng)帶你一起了解關于2018年湖南工程學院錄取通知書、湖南工程學院開學時間及湖南工程學院入學考試轉專業(yè)相關政策，還有湖南工程學院宿舍條件分配方案等相關信息，希望對湖南工程學院的準大學生有幫助。

湖南工程學院始建于1951年，坐落在一代偉人毛澤東的故鄉(xiāng)湘潭市。2000年6月，經(jīng)教育部批準，由湘潭機電高等�？茖W校與湖南紡織高等專科學校合并組建而成。湘潭機電高等�？茖W校創(chuàng)建于1951年，原隸屬于國家機械工業(yè)部，是全國示范性高等工程�？浦攸c建設學校；湖南紡織高等�？茖W校創(chuàng)建于1978年，原隸屬于湖南省紡織工業(yè)廳。學校實行中央與湖南省共建，以湖南省管理為主的管理體制。

湖南工程學院應用技術學院高考錄取結果通知書查詢說明 通知書發(fā)放時間安排

湖南工程學院應用技術學院宿舍條件環(huán)境照片 宿舍空調相關配置介紹

湖南工程學院應用技術學院開學報到時間入學指南考試及轉專業(yè)軍訓時間說明

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湖南工程學院錄取通知書查詢及發(fā)放時間什么時候可以收到

湖南工程學院應用技術學院重點專業(yè)排名有哪些,招生優(yōu)勢專業(yè)排行榜

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湖南工程學院應用技術學院錄取分數(shù)線及歷年專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表【文科 理科】

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湖南工程學院應用技術學院錄取通知書什么時候到,EMS快遞查詢及發(fā)放收到時間

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湖南工程學院應用技術學院大一新生開學報名時間安排及入學指南詳解

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湖南工程學院應用技術學院宿舍條件怎么樣環(huán)境圖片_宿舍有沒有空調

學校升本以來，始終堅持“應用型本科”的辦學定位，2007年，以優(yōu)異成績順利通過了教育部本科教學工作水平評估。2010年6月，獲批為教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”首批實施高校。2011年10月，經(jīng)國務院學位委員會批準，成為“服務國家特殊需求碩士專業(yè)學位研究生教育”試點高校。2013年，學校牽頭，聯(lián)合湘電集團和湘潭大學組建的“風電裝備與電能變換協(xié)同創(chuàng)新中心”被遴選為湖南省首批“2011計劃”協(xié)同創(chuàng)新中心，并于2014年9月通過“認定”。

學�，F(xiàn)有主校區(qū)和南校區(qū)2個校區(qū)，學校校園總面積108萬?，建筑面積50多萬?，教學科研儀器設備1.398億元，紙質圖書134多萬冊。學校主校區(qū)位于湘江之濱，與沿江風光帶、寶塔公園相互映襯，風光秀美，是湖南省“園林式單位”和“文明高等學�！�。學�，F(xiàn)設有16個教學院（部、中心）、50個本科專業(yè)，全日制在校學生2.08萬人，面向28個省（自治區(qū)、直轄市）招生。

學�，F(xiàn)有教職工1123人，其中專任教師746人，高級職稱教師322人；博士、碩士590人；全國模范教師1人，全國優(yōu)秀教師2人，教育部新世紀優(yōu)秀人才2人，教育部專業(yè)教學指導委員會委員2人，省級教學名師3人，省級學科帶頭人9人（含培養(yǎng)對象），省部級優(yōu)秀教師10人，省“121人才工程”人選18人，省級青年骨干教師（含培養(yǎng)對象）52人；博士生、碩士生導師45人。

學校本科教育涵蓋工、管、文、理、經(jīng)、藝等六個學科門類，擁有電氣、機械、紡織、化工、管理等優(yōu)勢專業(yè)群，形成了以工為主、多學科協(xié)調發(fā)展的專業(yè)格局。現(xiàn)有5個省級重點建設學科；8個教育部“卓越計劃”試點專業(yè)，8個國家級、省級特色專業(yè)；1個國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)，2個省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)；2個國家級工程實踐教育中心，1個國家級大學生校外實踐教育基地，1個國家大學生文化素質教育基地（聯(lián)合），6個省級示范實驗室（中心），8個省級實踐教學建設項目，9個省級優(yōu)秀實習基地， 3個省級產(chǎn)學研合作示范基地，2個省高校重點實驗室；3個省級教學團隊，1個省高�？萍紕�(chuàng)新團隊，11門省級精品課程。金工實習基地是教育部確定的全國高校金工實習教學指導人員培訓與考試中心。

學校工程應用型人才培養(yǎng)特色鮮明，40項教育教學改革成果獲得國家級、省級教學成果獎，特別是工程應用型人才培養(yǎng)的改革成果得到了上級主管部門和用人單位的廣泛認同，在全國同類院校中具有較大影響。學校是“全國工程應用型本科教育協(xié)作組”副組長單位、“全國高等學校教學研究會應用型本科院校專門委員會”副主任委員單位和“普通高等教育應用型人才培養(yǎng)規(guī)劃教材編審委員會”主任委員單位。

學校積極推進學科建設和科學研究。近年來，獲得國家級、省部級項目228項，其中國家自然科學基金和社會科學基金項目22項、國家863計劃項目子課題2項、國家科技部中小企業(yè)技術創(chuàng)新基金4項；獲得省部級、廳（市）級科研成果獎349項；出版學術專著40部；獲得各類專利92項；被SCI、EI、ISTP收錄論文近659篇。學校大力加強產(chǎn)學研合作，先后與180多家企業(yè)簽訂了廠校合作協(xié)議，與企業(yè)簽訂重大項目73項，與企業(yè)和科研院所簽訂橫向科研項目195項，科研經(jīng)費1.35億元，產(chǎn)生的經(jīng)濟效益超過4億多元。

學校開展多渠道、多層次、多形式的國際交流與合作，是湖南省最早開展國際交流與合作的高校之一，與澳大利亞泰福學院（TAFE）、堪培拉大學、南昆士蘭大學和英國西蘇格蘭大學、高地與島嶼大學等校開展合作辦學，先后有200多位外籍專家來校任教講學。

建校60多年來，學校始終立足湖南，面向全國，服務基層，為機電、紡織行業(yè)和社會經(jīng)濟建設輸送了10萬多名高素質人才。畢業(yè)生“不事張揚、踏實做事”的專業(yè)精神和“肯干、實干、會干”的顯著特點，贏得了社會的廣泛認可和一致好評，近年來，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在90%以上。

學校以“鍥而不舍，敢為人先”為校訓，貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持質量立校、人才強校、特色興校。全校師生員工在 “三步走”戰(zhàn)略目標和“十二五” 規(guī)劃藍圖的指引下，積極進取，開拓創(chuàng)新，努力把學校建設成為位居全國同類院校先進行列的特色鮮明的高水平工程應用型大學。