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幼兒園大班開學(xué)主題活動方案范文

更新:2023-09-13 09:24:59 高考升學(xué)網(wǎng)

幼兒園大班開學(xué)活動方案

幼兒園大班開學(xué)主題活動方案范文

活動目標(biāo)

1.知道自己長大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。

2.了解大班幼兒的日常生活、學(xué)習(xí)情況,找出與小班、中班不一樣的地方。

3.感受升班后周圍環(huán)境的變化,能用連貫的語言描述新教室的環(huán)境。

活動準(zhǔn)備

1.提前布置好活動區(qū)域,如:表演區(qū)、科學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)等。

2.收集前幾屆大班孩子在學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)動、生活等方面的活動圖片若干張。

活動過程

1.觀察、熟悉新教室的環(huán)境。

幼兒自由觀察新教室的環(huán)境,說一說新教室是怎樣的.,同中班的教室有什么不一樣,墻上有什么裝飾,教室里有哪些活動區(qū)域等。

小結(jié):我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因?yàn)槲覀冊谶@一年里會學(xué)到更多的本領(lǐng),所以教室里設(shè)置的區(qū)域與中班不同了。

2.討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習(xí)及任務(wù)等方面有哪些不同。

教師:現(xiàn)在我們也是大班的小朋友了,你們覺得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣,要比他們做得更好呢?

然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片,引導(dǎo)幼兒觀察、討論。

小結(jié):在平時的生活、學(xué)習(xí)中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能干的大班小朋友。

3.欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進(jìn)一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。

教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應(yīng)該做到的事情,讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)

提問:兒歌里說了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?

4.自選小組。

教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)小班、中班的分組經(jīng)驗(yàn),提出大班分組的建議和方式,經(jīng)過集體討論后確定分組的方式,并組織幼兒自選同伴,組成新的小組。

活動建議

1.在活動開始時,可以引導(dǎo)幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能干,在活動后可以引導(dǎo)幼兒誦讀兒歌。

2.活動后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境,以及班級的戶外活動場地。

3.引導(dǎo)幼兒繼續(xù)布置活動區(qū)的環(huán)境,鼓勵幼兒收集區(qū)域中需要的物品。

附兒歌《我是大班小朋友》

開學(xué)了,我高高興興地來到幼兒園,

從現(xiàn)在起,我就是大班的小朋友了。

小弟弟,你聽過老師講課嗎?

來,看我聽課多認(rèn)真,

舉手發(fā)言動腦筋。

小妹妹,你會穿衣服嗎?

來,我?guī)湍惆岩路┱R。

小朋友,你會做玩具嗎?

來,我折一個小飛機(jī)送給你。

老師,老師,你別夸獎我,

這些都是應(yīng)該的,

因?yàn)槲沂谴蟀嘈∨笥蚜恕?/p>

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