早教中心萬圣節(jié)活動方案1

早教：嘩鬼狂歡 驚叫萬圣 寶貝早教：當吸血鬼遇上貓王

親親袋鼠:詭異的燈光和裝飾 南瓜燈 假蜘蛛 蜘蛛網(wǎng) 巫師T臺秀 金寶貝早教：T臺走秀 探險游戲 熒光舞蹈 早教：cosplay魔幻夜

1. 活動主題

萬圣節(jié)狂歡派對

2. 活動對象

6個月3歲的會員寶寶和非會員寶寶(重點意向客戶寶寶)

3. 活動時間

10月31日19：00-21：00(兩家中心舉辦時間可以岔開，道具共享。可靈活變更，會員多的中心可以舉行兩場)

4. 活動地點 早教中心

5. 活動費用

8) 整人小道具(蛇、蟲、鼠、)若干

9) 紅、黑、白化妝顏料各一瓶(面部著妝用) 10) 鬼頭串燈、南瓜串燈(渲染氣氛) 11) 糖果若干、水果若干(分發(fā)給寶寶) 12) 橙色以及黑色氣球

13) 音響設備準備，晚會備選萬圣節(jié)音樂 14) 舞臺背景宣傳畫、X展架(中心宣傳用)

15) 萬圣節(jié)鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花(場內(nèi)裝飾) 9.活動準備流程：

1) 本活動方案必須在10月19日前定稿(市場部負責) 2) 所有廣告宣傳圖樣必須在10月22日前完成(美工負責) 3) 廣告宣傳載體必須在24日前完成并進行市場推廣(市場負責) 4) 活動現(xiàn)場布置所需物品必須在25日前入庫(前臺負責)

5) 10月28日前必須擬定好活動音樂、燈光、背景(市場負責) 6) 10月25日前通知會員家長(前臺負責)

7) 10月29日中午開始中心現(xiàn)場布置(全部人員負責)

8) 活動當晚7：00在前臺為客人發(fā)面具及化妝(前臺負責) 10. 萬圣節(jié)當日 活動流程 1) 萬圣節(jié)的來歷

以小話劇的形式講述萬圣節(jié)的由來，同時與家長互動，并且有禮品獎勵; 2)萬圣節(jié)化妝

孩子和家長挑選喜歡的頭飾與貼飾，南瓜帽，動物裝飾，女巫帽 3)話劇三打白骨精

重現(xiàn)西游記著名片段“三打白骨精”

4)尋找糖果 “不給糖就搗蛋”(Trick-or-treat)

在不同地方智戰(zhàn)鬼怪后搶到糖果 5)和老師學制作萬圣節(jié)臉譜、南瓜燈

請出JCK老師和LUYIS老師教家長和小朋友制作屬于自己的萬圣節(jié)禮物，這個萬圣節(jié)必定讓您記憶深刻!(如果有意向客戶，可以重點介紹老師，推藝術課) 6)大戰(zhàn)鬼屋

敢于并成功挑戰(zhàn)鬼屋的小朋友，可以從鬼屋中搶到好吃的水果。

7)狂歡舞蹈(如果中心舞蹈的老師能夠參與更好，可以帶給家長一場視覺盛宴) 吃飽喝好了，跳跳舞蹈，減減肥，大家一起跳舞，不管你是何方妖怪，此刻我們一起狂歡! 8)幸運大抽獎

獎品：寶寶襪 小玩具 體驗券 代金券(與其他品牌合作) 9)歡樂閉幕

參加活動的所有成員一起合影留念，然后各自拿著禮品回家!

11.活動注意事項：

舞臺背景、現(xiàn)場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題; 所有員工須進行簡單的節(jié)日化妝和造型; 各部門必須嚴格執(zhí)行本活動方案所有流程。 12.物品采購清單

1)面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏等發(fā)給家長) 2)萬圣節(jié)巫婆帽、吸血鬼假牙、

3)南瓜燈(大、小)若干，南瓜、骷髏閃光胸針若干 4)骷髏頭若干

5)蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)若干 6)黑披風

7)斧頭大刀道具各1套

8)整人小道具(蛇、蟲、鼠、)若干 9)紅、黑、白化妝顏料各一瓶

10)鬼頭串燈、南瓜串燈 11)糖果若干、水果若干 12)橙色以及黑色氣球 13)萬圣節(jié)化妝服裝道具

14)音響設備準備，晚會備選萬圣節(jié)音樂

15)掃把、絲帶、羽毛、閃光南瓜彈簧頭箍(發(fā)光發(fā)卡)、萬圣節(jié)仿真假胡子、南瓜閃光棒、巫婆閃光棒、

16)萬圣節(jié)鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花 、萬圣節(jié)吹塑兵器(紅三叉、雙邊斧)

注：活動當晚7：00以前，所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密

配合市場部，保證此次活動順利進行。

前臺報名，每位寶寶扣兩課時，可以免費帶一名適齡非會員寶寶參與(需要提前報名)

6. 活動人數(shù)

只限30個家庭/場 7. 活動要求

0-3歲寶寶家庭，著奇裝異服參加。

備 注：給寶寶穿上便于活動的衣褲，小寶寶請帶上尿不濕。 8. 現(xiàn)場布置

環(huán)境基調(diào) 黑色、橙色，摻雜紫色

1) 面具(恐怖鬼臉、吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏等發(fā)給家長) 2) 巫婆帽子(發(fā)給家長) 3) 南瓜燈籠若干(場內(nèi)裝飾) 4) 骷髏頭若干(場內(nèi)裝飾)

5) 蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)若干(場內(nèi)裝飾)

6) 黑披風4(進門口2位、舞臺邊2位著裝) 7) 斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊人員)

早教中心萬圣節(jié)活動方案2

活動目的：

1、通過活動豐富幼兒的生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風俗節(jié)日。

2、通過扮演，進一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗節(jié)日的快樂，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

3、為幼兒創(chuàng)設良好的多元化的人文環(huán)境，提供良好的英語學習氛圍，讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。

4、提供家園互動機會，增進親子交流。

萬圣節(jié)活動形式：此次萬圣節(jié)活動我們中高幼以班級為單位，各自結合課程開展相關萬圣節(jié)活動，待萬圣節(jié)當天我們中高幼聚集一起參加老師組織的萬圣游戲。低幼班級結合本月月末匯報邀請家長和小朋友一同來幼兒園參加萬圣節(jié)活動。

萬圣課程推薦：

高幼組：《我知道的萬圣節(jié)活動》(綜合)

活動目標：1、通過一些圖片介紹，及回憶以往過萬圣節(jié)的經(jīng)歷，進一步鞏固對萬圣節(jié)習俗的認識了解。

2、積極參與萬圣節(jié)游戲，能遵守游戲規(guī)則進行游戲。

《萬圣里的蝙蝠》(美術)

活動目標：1、進一步認識萬圣節(jié)里的蝙蝠，了解多種形式表現(xiàn)的蝙蝠造型。

2、選擇自己喜歡的方式，繪畫、剪貼、拓印等表現(xiàn)蝙蝠造型。

中幼組：《萬圣節(jié)小鬼來做客》(綜合)

活動目標1、通過扮演，進一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗節(jié)日的快樂。

2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

《萬圣節(jié)的南瓜燈》(美術)

活動目標：1、進一步認識萬圣節(jié)里的南瓜，了解多種形式表現(xiàn)的南瓜造型。

2、選擇自己喜歡的方式，繪畫、剪貼、拓印等表現(xiàn)南瓜造型。

低幼組：《好玩的萬圣節(jié)》

活動目標：通過萬圣節(jié)各種游戲，讓孩子感知萬圣節(jié)，進一步體驗萬圣節(jié)節(jié)日樂趣。

推薦游戲：1、南瓜娃娃真可愛

材料：南瓜頭飾1個，油畫棒人手一盒、大圓紙

活動提示：做南瓜頭飾

●教師出示已勾好線的南瓜頭飾，為幼兒示范涂色，

●幼兒作畫，教師巡回指導，幫助能力弱的幼兒大膽作畫能力強的幼兒多涂幾個頭飾。

2、南瓜娃娃在哪里

材料：教師預先畫好的圖6張，里面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個地方。

活動提示：

●今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的游戲，

●分別找南瓜娃娃，找到后要告訴別人，南瓜娃娃在哪里找的。

●幼兒們玩找到的南瓜娃娃。

●藏南瓜娃娃，讓別人下一次來找。

萬圣節(jié)當天活動：

中高幼，各班幼兒穿戴好自己的萬圣節(jié)服裝，游園到我們國際部班級進行討糖游戲、找南瓜游戲，讓孩子在與同伴老師的互動中體驗萬圣節(jié)的快樂。

低幼班級，按照各班萬圣節(jié)、月末匯報時間進行親子活動。體驗與同伴、家人一起共度節(jié)日的快樂。

活動流程：1、月末精彩英文秀(15:3016:00)

各班在班級進行月末布朗英文的匯報展示，中間的形式可以稍加調(diào)整，穿插一些萬圣節(jié)的英文游戲和互動游戲，孩子們在簡單裝扮的同時感受節(jié)日的快樂，并能大膽地自信地秀秀英文。

2、親子同樂化妝秀(16:1016:40)

班級活動：各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象�，F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時幼兒要學著給媽媽化妝。

3、游園舞會家庭秀(16:4017:40)

主持：班主任

集體活動：在各自家庭裝扮結束后，集體集中共享空間，以方陣的形式圍成馬蹄形，由主持人帶動大家一起進行家庭模特秀、英文互動游戲、集體律動、游園游戲等環(huán)節(jié)的組織，在共同游戲的活動中感受節(jié)日的快樂。

4、“trick or treat”討糖(17：40-------18：00)

討糖：走秀結束后，家長朋友各自帶著小朋友到操場上，相互討糖。

活動相關準備：

(一)各班教室及公共區(qū)域：(萬圣節(jié)來了：10月2331日 )

1. 國際部大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、親子南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾班級室內(nèi)室外、物品柜;

2. 活動前利用網(wǎng)站、展板、家園欄等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，低幼班級向家長發(fā)節(jié)日的邀請。

3. 制造萬圣節(jié)情境，并在日常生活中適時播放相關音樂。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)英文歌曲。

4. 節(jié)日當天大門外張貼橫幅---萬圣游樂園會。

(二)班級：(萬圣節(jié)知識滲透：10月2331日)

1. 用一些與萬圣節(jié)有關并且有趣的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引孩子對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

2.讓孩子了解萬圣節(jié)活動后， 便可以與孩子進行一連串的相關美勞的布置品，最后也可以與孩子進行班級教室的共同布置，一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3. 共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。

4、各班利用海報板進行以班級為單位的“創(chuàng)意裝扮”秀一秀，進行收集布置，在活動當天提前在共享空間問口進行展示和分享。

5. 低幼發(fā)放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長溝通，如準備好服裝、準備好糖果，以便活動當日何以順利進行。