大學生志愿者活動策劃書范文篇一

一、活動主題：支持環(huán)保事業(yè) 做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。

二、活動目的：

大學階段,是我們?nèi)松�的重要里程碑，我們不僅應(yīng)該努習書本知識,更應(yīng)

投身社會實踐，組織青年志愿者,積極參加社會服務(wù)，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當代大學生肩負的歷史使命，也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩

們裝飾得楚楚動人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊�人民最強烈的呼聲。

作為大學生，作為青年志愿者，我們更應(yīng)該增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)，做好帶頭作用，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。

三、活動宗旨：奉獻、友愛、互助、進步

四、活動時間：20__年12月9日

五、活動地點：自貢西山公園

六、活動參加人員：語文教育09級2班青年志愿者

七、活動總負責人:楊亮 陶楊

八、活動前期準備：

1 團支部召開會議討論活動時間，明確活動活動主題和活動輿論導(dǎo)向

2 團支部討論協(xié)商確定活動形式及各環(huán)節(jié)

3 團支部討論確定人員安排和工作分配

(1.組織委員到西山公園勘察情形和環(huán)境，以進一步確定活動進程

(2.由學習委員收集本次活動需要的資料數(shù)據(jù)及宣傳資料的打印

(3.由體育委員和治保委員負責現(xiàn)場紀律的維持以及遇到突發(fā)狀況的

處理

(4.由宣傳委員撰寫宣傳資料

(5.由組織委員確定時間和人員的通知安排

(6.由班長和團支書協(xié)調(diào)安排整個活動

4 活動形式是問卷調(diào)查

5 取得學校認可，并開出本次活動許可證明

6 安排工作人員，包括聯(lián)系，宣傳，攝影等

九、活動流程：

1 出發(fā)前集中志愿者，清點志愿者人數(shù)，交代細節(jié)

2 到達地點后，由班長交代大家細節(jié)問題

3 簡短的交代結(jié)束后，志愿者們自行解散并分散進行活動

5 工作人員全程跟蹤攝影

6 活動結(jié)束之前，請人文學院學生會社工部的代表講話

7 活動結(jié)束后，組織者召集志愿者集合并清點人數(shù)返回學校

十、活動備注：要求志愿者在活動中注意安全問題

活動期間志愿者不得自行到處閑逛

十一、活動意義：

環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務(wù)，同時也要向全社會昭示了一種精神，青年志愿者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。作為志愿者要明白，自己不僅僅是為那些需要幫助的付出，更該帶著一種學習和進步的態(tài)度深入其中，帶著責任和熱情投入到這些公益活動中。作為青年人，在這些社會活動中，我們要去看出社會需要什么，我們能給社會什么，我們該做什么，我們還能做什么。與此同時，哪些是前車之鑒，哪些是值得效仿的經(jīng)驗和自我激勵的，把這些都運用到我們自己的生活中，這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務(wù)者找到各自所需，原本雙方的付出和享受，最終成為一種雙贏。

十二、活動經(jīng)費：50元左右

大學生志愿者活動策劃書范文篇二

一、活動主題：感恩于心，勵志于行，團結(jié)互助,服務(wù)他人

二、活動目的：

改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，方便同學存車、取車、護車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進一步引導(dǎo)和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

三、活動對象：一臨11中醫(yī)七

四、活動時間：20__年4月

五、活動地點：學生公寓下車庫

六、活動形式：“整頓車輛，服務(wù)同學”活動

七、活動內(nèi)容：

活動前期準備：制作8個宿管站的公益宣傳標語

活動：

(1)了解數(shù)計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與宿管站保持聯(lián)系，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關(guān)事宜。

(2)通知志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

(3)選派負責人負責不同的區(qū)域，做好準備工作。

(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動具體流程：

(1)請全體成員集中，總負責人做好點名工作以及綬帶，標語的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。

(2)一組的同學分成三個小隊，(每小隊4人以上)并有專門的拍照人員。分別負責1-3管、4-6管，7-8管3個生活區(qū)樓下車庫的車輛整

理以及張貼標語的工作。

(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。

(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

(5)做好相關(guān)的后期宣傳工作。

八、活動意義：

(1)培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會

(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發(fā)展。

(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

九、活動負責人：

總負責人：董莉莉

小隊負責人：吳婷 劉愛娟 卞維 陳婉

大學生志愿者活動策劃書范文篇三

活動內(nèi)容：國際志愿者日組織募書

活動時間：年-月-日

舉辦單位：__大學___學院、青年志愿者協(xié)會

協(xié)辦單位：__工程學院團學支、__工程學院、青年志愿者協(xié)會

年-月-日

關(guān)于在國際志愿者日

組織募書活動的策劃書

志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美

德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。__大學__工程學院青年志愿者協(xié)會準備在20__年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(Overseas China Education oundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學生捐助圖書的活動。

附：海外中國教育基金會(OCEF) 是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學生的義務(wù)教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學募捐圖書和建立圖書室。OCEF的所有工作人員都是義工，不從OCEF獲得任何報酬。

一、活動背景：

1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。

二、活動目的：

弘揚志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學生的教育事業(yè)貢獻一份力量。

三、活動簡介：

院青協(xié)計劃于__年_月_日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預(yù)計第一階段活動將持續(xù)到20__年3月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為__工程學院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。

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四、活動地點及負責人：

宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、__大學南校區(qū)食堂前

校本部負責人：___

南校區(qū)負責人：__

五、活動步驟：

(一)前期準備

1.活動申請 ;

2.設(shè)計宣傳板 OCEF組織有特制的宣傳板報，可供直接使用;

3.設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單 可參考OCEF組織的特制海報和宣傳單;

4.在校園網(wǎng)BBS發(fā)表募書帖 借助科實部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對募書活動在網(wǎng)上進行積極宣傳;

5.大力開展本院的內(nèi)部宣傳 通知全院各班青協(xié)負責人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍;

6.制作書籍募集明細表 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細