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幼兒園教師讀書沙龍活動策劃方案(兩篇)

更新:2023-09-16 00:34:51 高考升學(xué)網(wǎng)

幼兒園教師讀書活動方案一:

一、說明

為了建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)教風(fēng),進(jìn)一步提高我校教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,根據(jù)我,F(xiàn)狀,制定本方案。

二、要求

1、各位老師根據(jù)自身工作特點(diǎn),自選讀書材料,各辦公室及部門負(fù)責(zé)人督促檢查,開展讀書活動。

2、各辦公室及部門負(fù)責(zé)人,在2007年3月28日,向德育處上報辦公室及部門各位老師所選讀書書目,并安排心得交流發(fā)言人。辦公室及部門負(fù)責(zé)人具體如下:

藝體組:張國軍;小低組:姜國平;小高組:朱青嬌;七八年級組:李青平;九年級組:高志軍;高中年級組:祁校駿;電教中心:周振宇;宿管部:劉加華。

注:王清華屬九年級組、祁新菊屬小高組、王浩屬電教中心。

幼兒園教師讀書沙龍活動策劃方案(兩篇)

3、2007年6月6日政治學(xué)習(xí)時間,進(jìn)行教師讀書活動心得交流。

(1)、中學(xué)部

①、地點(diǎn):四樓會議室

②、組織:楊紹棟

③、各辦公室交流發(fā)言名額(發(fā)言時間不得少于5分鐘):

七八年級組:3人;九年級組:1人;高中年級組:1人;宿管部:3人。

(2)、小學(xué)部

①、地點(diǎn):二樓會議室

②、組織:陳禎庫鳳玲

③、各辦公室交流發(fā)言名額(發(fā)言時間不得少于5分鐘):

藝體組:2人;小低組:2人;小高組:3人;電教中心:1人。

西建中英文學(xué)校德育處

幼兒園教師讀書活動方案二:

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)溫州市教師學(xué)科素養(yǎng)提升工程和教師繼續(xù)教育工作的要求,以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的,以建設(shè)書香校園為載體,以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),通過開展讀書活動,在幼兒園形成讀書熱潮。引導(dǎo)廣大教職工“多讀書,讀好書,好讀書”,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,提高教師自身的學(xué)習(xí)能力和業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,提升學(xué)校文化品位。結(jié)合本園實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

二、讀書活動活動目標(biāo)

1.通過讀書活動,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣,形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。

2.通過讀書活動,使教師轉(zhuǎn)變教育理念,積極參與教育改革,進(jìn)行幼兒教育創(chuàng)新,努力使教師成為學(xué)者型教師。

3.通過讀書活動,提高教師的理論水平、科研水平,提高教育實(shí)踐能力,不斷適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育發(fā)展的.需要。

4.以讀書活動搭建教師專業(yè)成長的平臺,切實(shí)解決教育教學(xué)中的問題,成為教師成長的主要途徑。

5.通過讀書活動,構(gòu)建有特色的書香校園文化。

三、讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組

為保障教師讀書活動的有序有效開展,特成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:章曉芳

成員:黃曉聰 黃海泉 鄭艷

四、讀書活動對象:全體教師

五、活動時間

2012年9月——2013年7月

六、必讀書目

《幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)手冊》 作者:徐苗郎

七、讀書活動的方法和步驟

1.制訂讀書計劃

每位老師制定本學(xué)年讀書計劃。

2.將教師讀書活動與園本研修結(jié)合起來。讀書活動中要做到集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合,通過、沙龍、心得、小報、征文、交流等多種形式讓每一位教師在讀書活動中得到收獲和提升。全園開展圍繞選定的書目讀書心得體會比賽活動。

3.教師圍繞選定書目或者自選教育書刊,開展“兩周一閱讀”活動。

4.教師個人讀書與讀書筆記將納入教師繼續(xù)教育學(xué)時。讀書筆記可采用批注的形式直接記錄在書本上,也可進(jìn)行理論摘錄,但必須有3篇以上的讀后感或結(jié)合所教學(xué)科撰寫的教學(xué)反思(每篇不少于600字)。

5.每學(xué)年結(jié)束,教師必須上交一篇讀后感,參加園優(yōu)秀讀書心得評比,及時將教師、教研組讀書活動心得和成果進(jìn)行推廣。(保證5%上傳至縣教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站)

(一).社區(qū)讀書會實(shí)施活動方案范文(三篇)

(二).企業(yè)讀書會策劃活動方案范文(三篇)

(三).小學(xué)生讀書會活動方案范文(三篇)

(四).世界讀書日紀(jì)念活動心得感悟500字

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(六).讀書活動標(biāo)語

(七).學(xué)校讀書活動宣傳標(biāo)語

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(九).2021年世界讀書日的活動主題班會教案(兩篇)

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6.表彰讀書先進(jìn)

優(yōu)秀讀書教師條件:(1)教師必須完成規(guī)定的書目閱讀,完成較高質(zhì)量的讀后感,并上傳教師進(jìn)修網(wǎng)站;(2)學(xué)有所用,開展課堂教學(xué)方式改進(jìn)見成效,在學(xué)校開課中得到教師的一致好評。

推薦書目:

1.《靜悄悄的革命——創(chuàng)造活動的、合作的、發(fā)思的綜合學(xué)習(xí)課程》[日]佐騰學(xué)著,李季湄譯,長春出版社,2003年版

2.幼兒園教師教育叢書《幼兒園教育觀新論》、《幼兒園科學(xué)教育》、《幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)手冊》、

3.《朗讀手冊——大聲為孩子讀書吧》[美]吉姆.崔利斯著,沙永玲 麥奇美 麥倩宜譯,天津教育出版社,2006年版

4.《學(xué)前教育科研方法指導(dǎo)》胡育主編,上海教育出版社,2005年版

5.《發(fā)現(xiàn)孩子——了解和愛孩子的新方法》[意]瑪利亞.蒙臺梭利,中國發(fā)展出版社,2006年版

6.魏書生著《教學(xué)藝術(shù)》

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